(共15张PPT)
愤怒的小鸟
孩子们，你们平时在家有没有玩什么好玩的游戏呀
最喜欢玩的是什么呀？
为什么喜欢玩这款游戏？
今天老师给大家介绍一款老师以前爱玩的小游戏。
?
《愤怒的小鸟》的游戏画面卡通可爱、充满趣味性，但是也不乏难度和挑战，这让此款游戏在很短的时间内赢得了很高的人气，益智游戏。
Angry Birds的主角是一只护蛋的小鸟。讲述一班小鸟要从邪恶的小猪手上夺回蛋的故事，游戏通过五种不同特性的小鸟站在丫叉上，之后向小猪们作出攻击，射击小猪的猪堡垒。这是个基于物理的挑战游戏，需要逻辑性和技巧，用武力去打败敌人！
游戏场景设计
动物形象设计
快来设计你的游戏场景吧！
非
长容
爷.书”
SEASONS
图心 uuunuptscom、ey
昵图网 wuu.nipic. com BY:7659
138330
ScoRE
6570
HIGHSCORE: 42250
ScoRE
China,com
分数
☆
图 ummunnipie cou
011101916+732560!!
昵图网wuu.nipic.comBy:Q852796523
昵图圆 WuuHnupIC. com BY: henan
昵图网 wuu.nipic. com BY:三瞎痼
No.20120526152433319171
教案
课题: 愤怒的小鸟
课次 1课次 课程分类 趣味插画演变
授课对象 8岁以上 班级 插画A
关键词 场景设计
重点：主题场景构想、动物动态形象
难点：场景颜色搭配
教学目标
知识点目标：
了解二维游戏中场景设计的设定。
技能目标：
①学会小鸟的不同形态变化特征，以及运动趋势的画法。
②培养整体的构图意识，对画面轻重有所把握。
③设计主题场景,用统一色调烘托氛围。
智慧目标：
①整合之前学习的色调知识，用颜色来表达场景氛围。
②培养孩子场景设计能力，学会二维平面的设计方法。
课前准备
1、 教具：卡纸、彩铅、素描纸 2、 额外准备：各种小鸟的图片。
上课流程
第一阶段：开场引导导入：教师通过互动提问的方式导入本节课的教学内容游戏——愤怒的小鸟。最近小朋友们有没有自己特别喜欢玩的游戏呀。他们分别是什么呀？游戏可以分为和小朋友一起玩的以及自己一个人玩的。下面老师给你们介绍一种好玩的游戏——愤怒的小鸟。带领儿童回忆愤怒的小鸟的情境设定以及人物关系。1·你们知道这个游戏里有哪些人物设定吗（小鸟、敌人猪） 那里面还有哪些场景呀？ 游戏里面又有哪些规则啊？ （游戏中小鸟们为了报复偷走鸟蛋的猪，鸟儿以自己的身体为武器，攻击猪们的堡垒。在游戏中玩家须将弹弓上的小鸟弹出去，目的是要砸到绿色的猪头，而将猪头全部砸中便可过关。 小鸟弹出角度和力度由玩家的手指来控制，要注意考虑好力度和角度的综合计算，这样才能更准确的砸到猪头。而被弹出的鸟儿会留下弹射轨迹，可供参考角度和力度的调整。）第二阶段：探索发现（头脑风暴）1·观看PPT，观察游戏场景和动物动态。 2·创设故事情境，让儿童带上想象的翅膀进行小鸟的形象设计。
第三阶段：想象力延伸导入：将画面上小鸟弹弓以及猪的位置定好。指导儿童了解观察各种形态，用干净的线条概括出小鸟的形。加入自己喜欢的场景进行设计。勾线上色，注意空间的关系和色彩的搭配。
第四阶段：创作与表现导入：老师：说一说你们的设计心得,创作的场景下动物们是怎样开始游戏的?你们有没有一些新的游戏规则设定呢？第五阶段：欣赏与评述 作品完成后让学生相互欣赏和评述。
课程总结：
各位家长好，今天我的课程主题是《愤怒的小鸟》，这节课主要是对于二维小游戏中的一个场景进行主题设定，要求孩子们用自己的发挥自己的想象力对游戏中的场景进行创编，同时学会游戏动物形象的再创造，设计出一幅不同于市面上常见的愤怒的小鸟作品。 （根据不同学生作品逐一简单评论。）
课后思考
通过这节课的学习，希望学生能够学习场景设定时要考虑的颜色变化，前景色后景色的虚实关系等表达，调动孩子的大局观与把握整体能力。
插画A 课程介绍
课题：愤怒的小鸟
类型：趣味插画演变
教学目标：
知识点目标：
了解二维游戏中场景设计的设定。
技能目标：
①学会小鸟的不同形态变化特征，以及运动趋势的画法。
②培养整体的构图意识，对画面轻重有所把握。
③设计主题场景,用统一色调烘托氛围。
智慧目标：
①整合之前学习的色调知识，用颜色来表达场景氛围。
②培养孩子场景设计能力，学会二维平面的设计方法。
二．家庭作业
根据上课所学的知识点，完成一幅关于游戏的场景设计，注 意动态的表达。
