五年级上册美术课外班课件+教案-13 实验室-全国通用(12张幻灯片)

文档属性

名称 五年级上册美术课外班课件+教案-13 实验室-全国通用(12张幻灯片)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2019-08-11 15:59:15

文档简介

(共12张PPT)
实验室
插画A
实验室即进行试验的场所,是科技的产出地,所以国家对试验室投入非常大。

现如今很多大学的实验室都是老师与研究生日常工作研究的场所。


一起动手来画画吧!

2 m
50
40
30
500
400
200
数偶资源SmzC
NEH
CN
CN
0-2
RX
CHEMICAL DESIGNER
@
Reading Book
Window
Kettle
0.00145598

0
400
c
)=+X
f
ALd
E刘3
TIIlI
教案
课题:科学实验室
课次 1课次 课程分类 趣味插画演变
授课对象 8岁以上 班级 插画A
关键词 场景、设计、线条
重点:能够准确的概括出实验室里的设施、合理的把握构图
难点:能够根据真实的实验室场景进行创想,合理发挥想象

教学目标
知识点目标: ①了解实验室的作用 ②了解实验室的构成以及主要的设施技能目标:①能够准确的概括出实验室里的设施、合理的把握构图。②能够根据真实的实验室场景进行创想,合理发挥想象。③合理的搭配色彩,统一整个画面的色调 3.智慧目标: 能大胆的进行作画,合理布局画面,体验创作的激情。

课前准备
1、材料准备:白色卡纸、彩色卡纸、双面胶、记号笔、彩铅。详见创作ppt; 2、教学ppt; 3、道具准备:实验用品 4、照相机:拍摄儿童上课时的欢快场景。

上课流程
第一阶段:开场引导导入:老师:今天呢老师要带你们去一个神秘的地方,一个探索未知,研究新事物的地方。 老师:原来是实验室,你们对实验室都有怎么样的印象呢,知道实验室是一个什么样的地方吗? 老师:实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用。老师:在国际上享有盛誉的著名实验室更被喻为科研领域的麦加,是科技工作者憧憬和跟随的处所。这些实验室往往代表了世界前沿基础研究的最高程度,出生了一大批诺贝尔奖获得者和拥有划时期意思的科技立异成果,是开展高档次学术交换的重要场合。第二阶段:探索发现(头脑风暴)导入:老师:实验室原来是这样的地方,那里面都有些什么样的设施呢?我们来看一些图片。老师: 科学实验室里面常用的设备有:天平(含砝码)、弹簧测力计、刻度尺、电压表、铁架台、烧杯、量筒、电源、导线、磁铁、平面镜、凸透镜、凹透镜等。 老师: 实验室里会发生很多有趣的实验,研究一些未知的事物,我们一起来探索一下吧!
第三阶段:想象力延伸导入:老师: 看了这么多图片,今天我们就要根据这些图片来设计一个小小的实验室,发挥你们的想象,把实验室里的各种设施组合在一起,组成一张画面。
第四阶段:创作与表现导入:老师:接下来,我们就来设计一个酷炫的科学实验室吧!详见《创作步骤PPT》备注:老师根据学生实际情况作品进行难易递增。
第五阶段:欣赏与评述导入:老师:说一说你最喜欢谁画的科学实验室,为什么?作品完成后让学生相互欣赏和评述。

课程总结:
各位家长好,今天我的课程主题是《科学实验室》,这节课的知识点有以下几个:了解实验室的作用,了解实验室的构成以及主要的设施,能够准确的概括出实验室里的设施、合理的把握构图。根据真实的实验室场景进行创想,合理发挥想象。让孩子们认识到实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用. 在今天的课堂上,xxx小朋友……

课后思考
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式,而我们的生活中存在着各种各样的艺术形式,因文化的不同也呈现出了各种各样的特色。所以,我们应当鼓励孩子们去感知生活中不同的“艺术之美”,并尝试着用不同的方式来表现自己对于不同美的感受和想法。


插画A 课程介绍
课题:科学实验室
类型:趣味插画演变
教学目标:
知识点目标:
①了解实验室的作用。
②了解实验室的构成以及主要的设施。
技能目标:
①能够准确的概括出实验室里的设施、合理的把握构图。
②能够根据真实的实验室场景进行创想,合理发挥想象。
③合理的搭配色彩,统一整个画面的色调。
3.智慧目标:
能大胆的进行作画,合理布局画面,体验创作的激情。
二.家庭作业
根据课堂知识,回去练习另一种科学实验室。



同课章节目录