五年级上册美术课外班课件+教案-20 中国女孩-全国通用(12张幻灯片)

文档属性

名称 五年级上册美术课外班课件+教案-20 中国女孩-全国通用(12张幻灯片)
格式 zip
文件大小 6.5MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2019-08-11 16:03:42

文档简介

(共12张PPT)
中国女孩
插画A
看一看他们的区别
他们的特征在哪呢
中国都有什么传统服饰
有没有见过旗袍
他们长得是什么样子的
以前什么时候穿旗袍
旗袍纹样
让我们开始画画吧!
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例N
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教案
课题: 中国女孩
课次 1课次 课程分类 主题插画
授课对象 8岁以上 班级 插画A
关键词 渐变、头发、光影
重点:了解传统女孩
难点:头发画法

教学目标
知识点目标: ①了解中国传统女孩的生活形态及造型 ②说出中国传统和国外不同之处 2.技能目标: ①根据自己的个人喜好画出不同造型的中国传统女孩 ②学会使用单色渐变跟多色渐变的区别 ③根据头发外部轮廓,画出头发走向 3.智慧目标: ①让小朋友们知道中国传统文化,学会体会中国传统,尤其是人物的外在形象,感受不一样 绘画之旅。

课前准备
1、材料准备:各色卡纸、固体胶、记号笔。详见创作ppt; 2、教学ppt;

上课流程
第一阶段:开场引导导入:老师:最近天气很冷,马上要过年了,我们中国的传统节日?老师:小朋友,你们见过这种衣服么?外国人都穿什么样的衣服呢?老师:我们和外国人有有什么不一样的地方呢?第二阶段:探索发现(头脑风暴)导入:老师:我们啊,除了皮肤、发色,食品不一样以外,我们所穿着的衣服也不一样哦,中国女孩的服饰就有旗袍、长裙等等,你们见过的旗袍是什么样式的呢?老师:那你们知道大家是在什么场合会穿旗袍衣服么?(在特别的节日、庆祝场合会穿)老师:我们除了衣服以外发型上还和国外的小朋友不一样呢。老师:下面我们就一起来观察看看有些什么特点?
第三阶段:想象力延伸导入:老师:我们也要准备举行一场中国传统盛大的旗袍化妆舞会。你们会用什么样的颜色和花纹来设计呢?
第四阶段:创作与表现导入:老师:接下来,我们就来设计一属于自己的中国女孩吧!详见《创作步骤PPT》备注:老师根据学生实际情况作品进行难易递增。
第五阶段:欣赏与评述导入:老师:说一说你最喜欢中国什么传统服饰,为什么?作品完成后让学生相互欣赏和评述。

课程总结:
各位家长好,今天我的课程主题是《包包头女孩》,让小朋友们知道中国传统文化,学会体会中国传统,尤其是人物的外在形象,感受不一样的绘画之旅。学习运用头发轮廓画出头发走向,熟练使用单色渐变,多色渐变。(每位学生作品逐一评价)

课后思考
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式,而我们的生活中存在着各种各样的艺术形式,因文化的不同也呈现出了各种各样的特色。所以,我们应当鼓励孩子们去感知生活中不同的“艺术之美”,并尝试着用不同的方式来表现自己对于不同美的感受和想法。





插画A 课程介绍
课题:中国女孩
类型:主题插画
一.教学目标:
知识点目标:
①了解中国传统女孩的生活形态及造型。
②说出中国传统和国外不同之处。
技能目标:
①根据自己的个人喜好画出不同造型的中国传统女孩。
②学会使用单色渐变跟多色渐变的区别。
③根据头发外部轮廓,画出头发走向。
智慧目标:
让小朋友们知道中国传统文化,学会体会中国传统,尤其是
人物的外在形象,感受不一样的绘画之旅。
二.家庭作业:
自己在家画一些头发的彩铅练习,注意画出质感,画出线条走向。



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