评测练习
练习一:学生两人一组练习,教师巡视指导。?
目的:通过学生练习,教师发现问题,指导动作方法。个别问题个别指导,普 遍问题集体纠错。?
方法:两人一组练习,互相观察,互相纠错。
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练习二:比一比,看谁是投手。?
目的:检测学生动作掌握情况,提高学生对投掷课的兴趣,培养团结协作、勇于拼搏的精神,同时为下节课的教学提供参考依据。?
方法:学生分成8个组进行比赛,记录最高的一次得分。互相对比
要求:捡球时注意安全。?
体育课课时计划
教材内容
1、实心球的趣味练习 2、学习双手头上前抛实心球
课
的
任
务
认知目标:创造性的运用实心球进行体育锻炼,80%—90%的同学会灵活运用,方法合理,兴趣浓厚。
技能目标:发展灵敏、速度、协调性等身体素质;探究和学习运用实心球进行锻炼的方法,培养自主、合作、实践等能力。
情感目标:追求和体验成功,共享快乐,构建和谐的同学关系,培养创新,进取精神。
部分
课的内容
次数
时间
组织教法及要求
开
始
部
分
一、体委整队。
二、报告人数。
三、师生问好。
四、宣布本次课内容。
五、安排见习生。
?
3
分钟
组织:* * * * * * * *
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* * * * * * * *
* * * * * * * *
○
要求:整队快、静、齐
准 备 部
分
准 备 部
分
基
本
部
分
一、绕场地慢跑
二、定位徒手操
1、上肢运动
2、扩胸运动
3、体侧运动
4、体转运动
5、腹背运动
6、压指运动
三、柔韧性练习
一、实心球趣味练习
1、左右传接球练习
2、上下传接球练习
3、快速连续传接球
一、投掷实心球的辅助练习
1、 单腿屈膝跪姿双手头上前抛实心球练习
2、双腿屈膝跪姿双手头上前抛实心球练习
3、双手向后抛实心球练习
二、学习双手头上前抛实心球练习
动作方法:
双手头上前抛实心球,能做出双手持球于头上后方,身体后仰(尽力成满弓),由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈臂,把球抛出去。
重点:用力顺序
难点:上下肢用力协调
三、专项身体素质练习
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?
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4
*
8
拍
10
分钟
10
分钟
20
分钟
教法:二路纵队绕篮球场边线慢跑
要求:步伐一致、排面整齐
组织:四列横队、体操队形
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* * * * * * *
○
要求:1、动作协调一致
2、精力集中
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○
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组织:二人一球
要求:
1、教师强调抛球的动作要领,易犯错误并纠正。
2、学生进行练习,教师巡回辅导。
3、每个练习让学生感受不同的部位的用力程度,并体会和感受。
4、让动作规范的同学做示范。
组织:两列相向横队,相距10米左右
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○
* * * * * *
要求:有组织、有纪律、注意安全
教师示范讲解
学生模仿徒手练习
学生持球练习
要求:
1、学生根据音乐节拍进行身体素质练习
动作到位,协调一致
结束部分
自我按摩放松
课后小结
收放器材
师生再见
下课
?
2
分钟
组织:按原队形
教法:按教师要求去做
要求:
放松舒缓,按摩结合意念放松。
表扬为主,提出下节课要求,要求有组织的进行。
器材
实心球、体操垫、便携式音箱
课后小结
本节课能够充分调动学生的积极性,让学生在练习中体会到动作的要领。
多种练习形式,让学生能够体会不同形式,不同方法的投掷方法,体会到身体各个部位共同协调用力的方法。
搭配动感音乐进行身体素质练习,更能使枯燥的身体素质练习在音乐的配合下,提高学生的兴趣,认真练习。
课件11张PPT。课题:双手头上前抛实心球 准备活动趣味游戏柔韧拉伸球性练习投掷练习辅助练习动作教授 体会训练素质体验