课件24张PPT。 北师大版五年级数学上册第三单元3的倍数的特征
2的倍数有什么特征?
5的倍数有什么特征?
能同时是2、5的倍数有什么特征?
个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。个位上是0或5的数都是5的倍数。个位上是0的数能同时是2和5的倍数。复习1.掌握3的倍数的特征。
2.能判断一个数是不是3的倍数。学习目标
学习目标
请你在百数表中圈出3的倍数.
学:认真看,仔细学,我自学,我快乐温馨提示:
独立思考,自主完成。仔细观察圈出的数,你有什么发现?
研:轻轻说,仔细听,我研讨,我快乐!温馨提示:
小组交流,得出结论展:大胆说,勇敢辩,我展示,我快乐!
说说你的发现 展:大胆说,勇敢辩,我展示,我快乐!
一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就一定是3的倍数。
你发现3的倍数的特征是什么?练:认真做,仔细查,我练习,我进步
温馨提示:同桌每人说一个数,判断是不是3的倍数。你说我答游戏活动 1.在下面的数中圈出3的倍数。
28,45,53,87,36,65
练:我练习,我进步2.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色摘星卡!2星3星4星1星C卡B卡4星3星B卡2星判断是3的倍数的数一定是6的倍数( )×
请说出两个3的倍数。说出3的倍数的特征是什么?一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就一定是3的倍数。本节课你的表现非常棒,恭喜你,不用回答问题,直接奖励。 判断
3的倍数一定是奇数。 ( )
×在□ 中填几,这个数就是3的倍数?17□ 147我爱我的妈妈,母亲节时我要用我的57元零花钱为妈妈买康乃馨。3元/枝不计算,你能说出我的钱能正好花完吗?为什么?猜猜我是谁
我是2,3,5的倍数中最大的两位数( )90选一选:
826至少加上( )能被3整除。
A.1 B.2 C.3 D.5B选一选:
363至少减去( )后,能同时被2,3,5整除。
A.3 B.13 C.23 D.8A 3. 用3、0、4、5四个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。
(1)是3的倍数:
(2)同时是 2和3的倍数:
(3)同时是3和5的倍数:
(4)同时是2,3和5的倍数: 30 、45、5430 、543030、45练:我练习,我进步 盘点收获作业布置:必做题:小课练25页第1,2,3题
选做题:大课练14页第3,4题,任选一题。