习作:写观察日记 课件(17张ppt)

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名称 习作:写观察日记 课件(17张ppt)
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-08-12 08:24:59

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课件17张PPT。习作:写观察日记  我家有一只可爱的小狗,他全身都是灰色的,毛茸茸的,眼睛圆溜溜的,嘴巴短短的。它最喜欢吃骨头,吃骨头的时候非常凶猛,要是你摸一下,它就汪汪地叫,还想咬你呢。它要睡觉的时候非常乖,我一叫,它就会回窝里去。可爱的小狗 叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。 观察日记  主要是记录观察对象的变化,还可以写下是用什么方法观察的,观察的过程是怎
样的,观察者当时的想
法和心情。想一想,应如何观察一棵树?1.确定观察的对象  花草树木、鸟兽虫鱼、身边发生变化的事物……
     从上到下、从下到上、从前到后、从
     外到内……2.观察的顺序从早到晚、从春到冬、一月之间……   生长变化的过程、颜色的变化、形态的
   变化……   外形、生活习性、特殊本领……3.抓住特征,记录变化4.写出感受和启发①开头一句
交代时间、
地点及事件。②比喻形象、贴切。全搬走,可心有余而力不足,它使出全
身的力气,却只搬得动一粒米。“唉,
它太小了!”我自言自语地说道。蚂蚁
“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身
子,将米粒背了起来,可就像一个人要
搬走一座山一样,毫无希望,它只好悻
悻而去。③
 “唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,③蚂蚁搬不
动米粒,只
好悻悻而去。它干什么去
了?是放弃
了吗?留下
悬念。“要是它力气大,那……”我刚要起身
回家,奇迹便把我拉了过来:刚才的蚂
蚁卷土重来,身后还跟着“大队人马”。一阵惊叹之后,我平静了:蚂蚁力量太
小,多来十个也无用的!我讥讽着这些
小精灵,觉得它们是痴心妄想。④只见
它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二
蚁联手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬④对“我”的心理描写,表现出了“我”的不屑,与下文情感的转变形成对照。米疾走……不多工夫,米粒便一粒接一粒地进了蚁穴。
  听了我的叙述,你还觉得蚂蚁的力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小;但有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?因为,人心散,搬米难;人心齐,泰山移。⑤⑤结尾段写出自己从这件事中悟出的道理,增加了这篇日记的内涵。 这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察。作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其他蚂蚁搬运米粒的经过,使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌再到感叹,从中悟出了“人心散,搬米难;人心齐,泰山移”这样深刻的道理。文章记述生动、形象,层次清晰。谢谢
观看!