冀教版七上生物 4.4软体动物 课件（共46张PPT）

课件46张PPT。 第四章 第四节 软体动物◆ 河蚌生活在哪里？
◆河蚌的外部及内部特点是什么？
◆ 什么是外套膜？外套膜的作用是什么？
◆ 什么是珍珠层？珍珠是怎样形成的？
◆ 除了河蚌你还知道哪些属于软体动物？
◆软体动物和人类的关系是什么？由你来抢答我来考考你乌贼章鱼鱿鱼 身体柔软；有外套膜；身体外面有贝壳（或者具有被外套膜包被的内壳）。 软体动物的主要特征： 河蚌、蜗牛和乌贼等都是软体动物。它们的共同特征是：1观察河蚌1、观察河蚌贝壳的形状，摸摸它的硬度并感觉它是否光滑、把河蚌放在水里，静置一段时间，观察河蚌的贝壳是否张开？河蚌的贝壳呈瓣状，很硬，不光滑，静置一段时间后，贝壳会张开。 2、把河蚌放到50℃的温水中，待贝壳张开以 后，观察在贝壳的内面是否包被着一层半透明的膜。能观察到一层半透明的膜 3、用手摸一摸贝壳内的器官，有什么感受？柔软 光滑一、观察河蚌外部形态
1贝壳观察河蚌的内部结构12贝壳外套膜1观察河蚌的内部结构 鳃口 斧足外套膜1当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时，外套膜会分泌出珍珠质，把异物包被起来，时间久了，就形成了珍珠。　　 珍珠是怎样形成的？贝壳最里面的一层很光亮，叫珍珠层。人工育珠的原理:
天然珍珠是由于外物偶然到达贝壳与外套膜之间，使外套膜受刺激而分泌珍珠质将外物包围形成。根据这个原理，采用人工插核技术，将核（通常是一小片外套膜）移植入珍珠蚌（母蚌）切开的外套膜中，使外套膜受刺激不断分泌珍珠质，产生珍珠。1软体动物与人类的关系--食用贻贝圆田螺鲍蚶竹蛏扇贝软体动物与人类的关系—中药材鲍的壳乌贼的内壳（海螵蛸）竖琴螺鸡心螺软体动物与人类的关系—工艺品扇贝软体动物与人类的关系—产生珍珠珍珠贝三角帆蚌钉螺被蜗牛咬过的叶子你学会了吗请您欣赏当堂练1、有贝壳的软体动物，一般都运动缓慢，而体表贝壳退化的乌贼却能在大海里畅游。由此谈谈你对贝壳的认识和看法。 多数软体动物身体柔软不善于运动，处于被捕食的劣势地位。贝壳主要功能是保护软体动物内部柔软的器官。但对于大多捕食者来说，贝壳的防御却失去了意义，反而阻碍了运动，所以再进化过程中逐渐退化了。1（ ）河蚌体表的贝壳是由______ 的分泌物形成的。
A 外套膜
B 口
C 腮
D 斧足A1河蚌的运动器官是 ______ 。 A 腹足
B 斧足
C 腕足
D 刚毛1B河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是_______
A 都有贝壳
B 都有外套膜
C 都用腹足运动
D 都用腕足捕食B11以下几种软体动物中，贝壳已大大退化，长在柔软身体背面的皮下，被称为海螵蛸的是_______
A 鸡心螺
B 鲍鱼
C 牡蛎
D 乌贼D1下列有关软体动物的描述，错误的是______
A 软体动物有水生的，也有陆 生的
B 软体动物的身体有螺旋形的，也有对称的
C 软体动物体外都有贝壳保护
D 软体动物的身体都比较柔软C同学们再见!