冀教版八上生物 3.3.3光合作用的场所 课件(共21张PPT)

文档属性

名称 冀教版八上生物 3.3.3光合作用的场所 课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2019-08-11 20:01:31

图片预览

文档简介

课件21张PPT。 第三章第三节
光合作用的场所
身边事藕是莲的地下茎,是蔬菜中的佳品,莲的叶叫荷叶,在其他生长条件相同的情况下,过度采摘荷叶就会影响藕的产量.
你知道这是为什么吗?
叶在植物生长中有什么重要的作用呢?叶片(一)看:观察下面的叶片,思考并回答:
1、如何区分叶片的正面和背面?2、哪面颜色较深?
3、哪面光滑,哪面粗糙?
正面:背面:颜色深颜色浅光滑粗糙一、植物叶片的结构(二)撕: 一、植物叶片的结构叶脉叶肉表皮叶片表皮叶脉叶肉(三)切:观看叶片横切面临时玻片标本的制作过程将新鲜的植物叶片放在载玻片上一、植物叶片的结构将一片薄纸夹在两个双面刀片中间(纸片离刀刃2--3mm),用手捏紧,刀割叶片。刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次,每切一次,刀片要蘸一下水,把切下的薄片放入清水中用镊子挑选最薄的叶片薄片放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片,制成临时切片。
将临时切片放在显微镜下观察叶片的结构。叶片表皮栅栏组织:海绵组织:叶脉叶肉上表皮下表皮2、圆柱形、排列整齐2、不规则、排列疏松1、排列紧密、无色透明上表皮下表皮栅栏组织海绵组织角质层一、植物叶片的结构2、角质层3、气孔气孔1、靠近上表皮1、靠近下表皮3、叶绿体多,颜色深3、叶绿体少,颜色浅运输水分和无机盐运输有机物导管:筛管:叶脉叶片适于光合作用的特点是什么?二、叶片适于光合作用的特点 表皮
叶肉
叶脉①细胞排列紧密,无色透明,有利于光线射入②气孔是气体进出叶片的门户含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所运输光合作用的原料和产物二、叶片适于光合作用的特点 绿色植物的叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物 (主要是淀粉),并释放氧气的过程。三、光合作用的定义四、光合作用的公式和实质
一是物质转化,即把简单的无机物转化成复杂的有机物,并释放氧气;
二是能量转化,即把光能转变为贮存在有机物中化学能。合成有机物,储存能量 农业生产中如何利用土地、阳光等多种资源创造最大的生物产量?学以致用复种、间作、套种玉米与大豆间作间作:指在同一田地上于同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。套种:在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式叶片表皮栅栏组织:海绵组织:叶脉叶肉上表皮下表皮2、圆柱形、排列整齐2、不规则、排列疏松1、排列紧密、无色透明上表皮下表皮栅栏组织海绵组织角质层植物叶片的结构2、角质层3、气孔气孔1、靠近上表皮1、靠近下表皮3、叶绿体多,颜色深3、叶绿体少,颜色浅运输水分和无机盐运输有机物导管:筛管:叶脉课堂练习1、在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是……( )
A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气2.把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多的气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明 (    )
A.叶片背面的呼吸作用比正面强
B.叶片背面的光合作用比正面强
C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
D.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少BC3、绿色植物制造有机物的主要器官是 (     )      
A.茎  B.叶片  C.叶脉  D.芽
4、叶的哪种细胞中没有叶绿体:(      )             
  A.海绵组织细胞   B.保卫细胞  
  C.栅栏组织细胞   D.表皮细胞
5、下列说法中,错误的是 (       )                
A.栅栏层比海绵层含有的叶绿体多   
  B.叶脉具有输导和支持作用
  C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体  
  D.叶绿素在光下才能够形成BDC实验:观察光下和黑暗处生长的大蒜幼苗有光黑暗处叶绿素只有在( )下才能形成光光合作用的原料:_______
光合作用的产物:_______
光合作用的场所:_______
光合作用的条件:_______水和二氧化碳有机物和氧气叶绿体光归纳总结
请分别说出光合作用的原料、条件、场所、产物。