部编版三年级上册语文园地七课件（33张PPT)

课件33张PPT。语文园地交流平台读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。分享交流：你还有什么好的读书经验或体验要和大家一起分享？
优秀范例 1.选取课内文章进行摘抄。就地取材，从现行的在学语文教材上选取内容进行摘抄，学到哪课就摘抄哪课，从文中寻觅品鉴好词佳句。 2.多读课外书，从课外书中拓宽视野。可阅读一些贴近自己的生活，趣味性与文学性相结合的著作。 3.读书在精不在多。读书有略读与精读。做摘抄，一般是在精读的基础上进行的。要对文中的好词好句进行品味和鉴赏，进而摘抄下来。 4.先读后摘抄，一次不必摘抄得太多。在对所读内容进行大致了解之后，选择自己感兴趣的词句进行摘抄，并不是所有的内容都摘抄下来。一次摘抄十来个词语，三五个句子就行了。词句段运用填一填。的得地小家伙摔得还挺重。
王老师急得直跺脚。
他跑得像兔子一样快。读一读，想象句子描写的情形，然后照样
子写句子。小家伙摔了。
王老师很急。
他在跑。小家伙摔得还挺重。
王老师急得直跺脚。
他跑得像兔子一样快。比一比联系生活实际，把句子补充完整。示例：直不起腰来直冒汗直喘气倒头就睡一点力气都没有了……示例：天空黑得像刷过漆一样。战士的脚步重得像灌了铅似的。小狗高兴得直摇尾巴。示例：花儿红得像燃烧的火焰。他激动得不知说什么好。豹子跑起来快得像一道闪电。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎 湃。pénɡ pàixiōnɡcónɡchán读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……书写提示 我发现这些生字都有“撇、捺”笔画。有些生字如“天”做部首时，捺变成了点。撇捺书写小口诀日积月累◇猜谜语◇
一个小姑娘，住在大池塘。
身穿粉红衫，坐在绿船上。
（打一植物）荷花作者简介
王昌龄（698—757），盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”，与高适、王之涣齐名。诗绪密而思清，代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。诗歌大意
采莲女的罗裙绿得像荷叶一样，出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。碧罗裙、芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认，听到歌声才发觉池中有人来采莲。诗歌赏析
这首诗可以说是一幅采莲图，画面的中心是采莲少女们。但诗人却自始至终不让她们在这幅画上明显地出现，而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中，若隐若现，若有若无，使采莲少女与美丽的大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。拓展积累 下面也是一首写少女生活的古诗，读一读，感受诗中的少女形象。
西洲曲（节选）
南朝民歌
采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。下课啦！