课件14张PPT。孙悟空柯 南武松林
黛
玉 阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明,充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。口语交际:
我最喜欢的人物形象 举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会,将自己喜
欢的文学或影视
作品中的人物介
绍给大家。 2.搜集并整理与这位人物形象相关的信息,如他叫什么名字,出自哪部文学或影视作品,他有哪些鲜明的特点,在他身上发生了哪些令人感动的事。将搜集的信息照样子填写在表格里。姓名出处喜欢的理由 1.年纪小但武功高强,能变出三头六臂……
2.见义勇为,敢于担当。有一次,他救了被龙王欺负的老百姓……哪吒动画片
《哪吒闹海》牛郎课文
《牛郎织女》 1.忠厚老实,勤劳,肯吃苦。
2.勇敢,敢于追求美好的生活。 3.将自己整理的信息有条理地讲述出来,说清楚自己喜欢他的原因。每个人讲完后,其他同学可以评价,看讲述者给出的人物信息是否正确,推荐的理由是否恰当,增进对该人物的了解。 大家好,我最喜
欢的人物形象是哪吒,他出自动画片《哪吒
闹海》。我喜欢他的
理由有三个。 首先,他年纪
虽小但武功高强,
有风火轮、乾坤圈、混天绫等宝物。 其次,他能够见义勇为,救了被龙王欺负的老百姓。还有,他敢于担当。当四海龙王联名奏请玉帝捉拿李靖夫妇
问罪时,哪吒说:“一人
行事一人当!我打死敖丙、
李艮,我当偿命,岂有儿
子连累父母之理!” 为了不连累双亲,他断臂剖腹,剜肠剔骨,归还于父母。他的孝道感动了龙王,李靖夫妇因此得到了赦免。感谢观看