课件27张PPT。 织女星是北半球第二明亮的恒星，仅次于大角星。 牛郎星又叫“牵牛星”或“大将军”，它和天鹰座β、γ星的连线正指向织女星。 银河是指横跨星空的一条乳白色亮带，银河只在晴天夜晚可见，是由无数暗星（恒星）的光引起的。节俭 富丽堂皇 依偎 衰老 泰山 珊 瑚 礁 竹筐 玉簪 拗不过shuāitàishānhúkuānɡniùjiāojiǎnhuánɡwēi节俭 富丽堂皇 依偎 衰老 泰山 珊 瑚 礁 竹筐 玉簪 拗不过摘星星1.损害；破坏（名誉、风气等）。（ ）
2.盛怒的样子。（ ）
3.指一家或一族世代相传的道德准则和处世
方法。（ ）
4.美好圆满。（ ）A.怒气冲冲 B.败坏 C.美满 D.门风BCAD按顺序复述课文男耕女织，日子美满老牛诀别，忍痛割皮王母知情，发誓追回闯入家里，抓走织女隔河相望，化作星辰喜鹊搭桥，一年一见给课文划分层次，并说说每一层的大意。牛郎和织女婚后的幸福生活。老牛临终叮嘱。牛郎织女被强行拆散。织女反抗争取。牛郎织女每年七夕相会。１２3～687 1.读课文第1自然段，说一说：牛郎和织女婚后过着怎样的生活？ 从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。 她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水
活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻
地吹过树林，她喜欢。 她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢？她没告诉牛郎。 “我快不行了，不能帮你们下地干活了……我
死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……” 读第2自然段，思考：老牛临终前有什么遗言？这部分内容在文中有什么作用？ 研读第3～6自然段，说说王母娘娘知道织女私自留在人间后是怎么做的。 （1）非常生气，决定惩罚织女。
她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。（2）抓走织女。
她就一把抓住织女往外走。
王母娘娘狠狠一推，孩子倒
在地上，她就带着织女一齐
飞起来。····牛郎：他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。面对王母娘娘，牛郎织女是怎么做的？织女：心里恨极了。 越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。 朗读最后两个自然段，说说牛郎织女最终的结局如何。 织女不肯死心，坚持不懈地与王母娘娘斗争，最终王母娘娘允许他们每年农历七月初七会一次面。他们对爱情的忠贞也感动了喜鹊，每年七月初七那一天，喜鹊都会在天河上搭起一座桥，让牛郎织女见面。对喜鹊搭桥让牛郎织女相会，你怎么看呢？ 喜鹊搭桥让牛郎和织女相会，这反映了人们心中的美好愿望。因为人们珍视牛郎和织女的那种美好的情意，感动于牛郎和织女为追求幸福生活而不屈不挠的精神，同时这也寄托了勤劳、善良的人们对自由、幸福的生活的美好向往。牛郎织女（二）生活幸福美满老牛临终遗言王母娘娘大怒惩罚天河无情阻隔喜鹊七夕搭桥反抗压迫
向往美好 本文记叙了牛郎织女婚后生活美满和遭遇王母娘娘无情地阻挠，两人仍坚定地追求幸福的故事，歌颂了劳动人民反抗压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。 【七夕节】又名乞巧节，发源于中国，是华人地区以及东亚各国的传统节日。该节日来自于牛郎与织女的传说，表达的是已婚男女之间“不离不弃、白头偕老”的情感，恪守的是双方对爱的承诺。七夕节与鹊桥 【鹊桥】又名乌鹊桥。传说鸟神被牛郎织女的真挚情感感动，因此派来喜鹊搭起一座桥，即为鹊桥。
后来此词便引申为能
够连结男女之间良缘
的各种事物。一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。1.两个孩子幸福地偎（wēi wēn）在织女
怀里。
2.那头衰（suāi shuāi）老的牛对牛郎
谆谆告诫。 √√··二、品味句子。 这一句连用了四个“……，她喜欢”来描写织女的人间生活，是运用了______的修辞手法，从中可以体会到_____________________。排比织女对人间生活的喜爱 1.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 2.可是有时候也发愁。愁什么呢？她没告
诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。 她以后再也享受不到男耕女织的生活她以后再也不能与家人一起快乐地生活她回天宫后没人照顾牛郎和孩子
织女发愁，发愁外祖母来这儿找她回天宫，
发愁____________________________________，
发愁____________________________________,
发愁____________________________________。 1.积累文中优美的词句。
2.发挥想象，为牛郎织女再编写一个美好的结局，并与同学交流讨论。感谢观看
