五年级上册信息技术 2.11制作电子相册 教案 浙江摄影版（新）

11 制作电子相册
1教学目标
一、知识目标:1、掌握使用数码大师软件编辑视频电子相册。2、能够把图片、文字、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。3、培养学生在网络环境下,探究性学习,自主性学习和协作性学习的能力。二、技能目标:以制作《校园风光》为主线,通过小组合作的方式,学生利用《数码大师》制作电子相册,最后掌握制作电子相册的各种的方法与技巧。三、情感目标:1、激发学生学习兴趣,让学生在活动中受到美的熏陶,提高学生审美水平。2、激发学生热爱校园、热爱生活的热情,增强学生自豪感。3、加强学生与他人合作的意识,鼓励学生运用信息技术为学习、生活服务。
2重点难点
教学重点?? ?1、能够把图片、文字、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。2、掌握使用相片间的转场效果的制作和图像切换时间的设置。教学难点?? ?1、背景音乐的选择。2、背景音乐时间的控制和剪辑。
3教学过程
活动1【导入】导入
一、准备素材电子相册制作前,一般需要围绕一个主题收集图片、音乐等素材。老师已经给大家收集了你们班级活动中的一些照片,请看(播放收集的照片),主题可以是“快乐的五3班”。当然你可以将名字可以取得更好听些。
活动2【讲授】讲授
选择相册制作软件电子相册的制作软件很多,今天我们就利用“数码大师”来制作电子相册。
向学生展示电子相册。
活动3【活动】自学练习
自学训练1、目标导学(谈话激励,提升学习兴趣,产生尝试翻转学习的愿望和动力)今天,我们的课堂要发生翻转,要请同学们自学老师录制好的教学视频,参照学习任务单的提示,按顺序完成任务单的作业和电子相册的制作。如果有问题可以自己把视频倒退一下,反复学习,再无法解决,举手问老师。
学生交流疑问。2、下发学习资源包,提出简单要求(分步要求)按照任务单进行学习3、学生独立学习、操作,完成电子相册的制作。4、老师巡视,收集、分析信息,做出反馈,对于出现的问题及时指点,也可同学间相互帮助5、学生基本能完成电子相册的制作
活动4【活动】交流巩固
交流巩固1、答疑解惑,解决共性的问题的症结(老师演示、同学演示)2、分享自己的作品,自我评价
(评价中,理清学习过程的开展,也就是指导如何更好的进行翻转学习;指导如何进行评价)3、学生评价,做好记录
活动5【活动】总结延伸
总结延伸1、总结学习过程,明确制作流程2、延伸:
你可以将今天的所学应用在什么哪里?(毕业册,结婚册,暑假记录,活动记录,生日记录,游玩记录,生活纪念册,绘画作品纪念册,校园植物、家里的宠物……只要你想的都可以)