4.6 压力和压强
一．选择题
1．（2019?上海）如图1所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S'（S＞S'），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后，如图2所示，甲、乙的底面积分别为S'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（ ）
A．p甲＜p乙，△p甲＞△p乙 B．p甲＜p乙，△p甲＜△p乙
C．p甲＞p乙，△p甲＞△p乙 D．p甲＞p乙，△p甲＜△p乙
2．（2019?绥化）如图所示四个实例中，属于增大压强的是（ ）
A．滑雪板面积较大 B．骆驼宽大的脚掌
C．铁轨下铺设枕木 D．破窗锤敲击端做成锥状
3．（2019?重庆）如图，将圆柱体甲、乙放在水平面上，已知ρ甲＞ρ乙．若沿水平方向切除相同的高度△h，则下列图象中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度△h的关系是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2019?宜昌）一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（ ）
A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多
C．两次都向内凹，形变程度相同
D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
5．（2018?北京）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2N
C．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N
6．（2018?上海）下列工具中，主要利用连通器原理工作的是（ ）
A．温度计 B．液位计 C．订书机 D．抽水机
7．（2019?凉山州）下面四幅图中能够证明大气压强存在的是（ ）
A． B．
C． D．
8．（2017?锦州）关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（ ）
A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小
B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大
C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变
D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变
9．（2019?襄阳）下列现象中利用了大气压强的是（ ）
A．用吸管喝饮料 B．拦河坝做的下宽上窄
C．雪橇做的比较宽大 D．刀口磨的很锋利
10．（2019?怀化）如图所示，在两张纸的中间用力向下吹气，纸会向中间靠拢。下列现象具有上述现象所揭示的科学道理的是（ ）
A．壁虎紧贴墙面向上爬行 B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．抽水机把水从低处抽往高处 D．大风把茅草屋顶掀翻
11．（2017?郴州）下列关于压强的说法正确的是（ ）
A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
12．（2018?常州）水平桌面上，甲、乙、丙三个同规格容器内各装有液体，小明将完全相同的三个小球分别放入三个容器内，小球静止时状态如图所示，此时三个容器中的液面相平，三个容器底部受到的液体压强大小关系是（ ）
A．p甲＝p乙＝p丙 B．p甲＞p乙＞p丙
C．p甲＞p乙＝p丙 D．p甲＜p乙＜p丙
二．填空题
13．（2019?贵阳）将重6N、面积0.02m2的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央，理论上玻璃板对桌面的压强是________Pa，实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更________一些。（不计空气浮力）
14．（2019?株洲）如图，a、b、c、d为某液体内部的四个点，它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点，液体在a、b、d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注，则c点的液体压强沿 各个 （填“竖直”或“各个”）方向，大小为________kPa：该液体密度为________kg/m3，a点的深度为________m．（g取10N/kg）
15．（2019?长春）如图所示，小明用吸管喝水，水在________的作用下进入口中。如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为△p，则喝水过程中△p逐渐________。
16．（2017?贵港）2017年5月5日，中国自己的大飞机C919首飞成功，举国欢庆。世界上多了一款属于中国的完全按照世界先进标准研制的大型客机。飞机的机翼通常都做成上表面________，下表面平直的形状。当飞机在空中飞行时，流过机翼上方的空气速度比流过机翼下方的空气速度________。
三．实验探究题
17．（2019?兰州）如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。
（1）实验时，他通过观察________来比较砖块对海绵压力的作用效果，这种实验方法叫做转換法，采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例：________。
（2）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中________两次实验进行比较。
（3）分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是________。
18．（2019?湘潭）如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水＞ρ水）
（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的________来表示。
（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用________（选填“有色”或“无色”）。
（3）将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体內部的压强随________的增加而增大。
（4）将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC________hB（选填“＜”、“＝”或“＞”），这是为了研究液体压强与液体________关系。
（5）由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置 D 。
四．计算题
19．（2019?吉林）放在水平桌面上的书包，所受的重力为32N，与桌面总的接触面积为0.04m2。
求：（1）书包的质量；（2）书包对桌面的压强。（g取10N/kg）
20．（2019?上海）如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08米，容器乙中盛有另一种液体。
①若水的质量为2千克，求容器甲中水的体积V水。
②求容器甲中水对容器底部的压强p水。
③现往容器甲中加水，直至与乙容器中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了196帕，求液体乙的密度ρ液。
1．（2019?上海一模）如图，甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去相同的厚度，甲、乙切去部分质量相同。则甲乙剩余部分对地面的压力F甲′、F乙′和甲、乙密度满足的关系是（ ）
A．F甲′＞F乙′； ρ甲＞ρ乙 B．F甲′＜F乙′；ρ甲＞ρ乙
C．F甲′＞F乙′； ρ甲＜ρ乙 D．F甲′＜F乙′； ρ甲＜ρ乙
2．（2019?工业园区二模）在苏州市打黑除恶专项整治中，据媒体报道，为了有效遏制逃避高速通行费、超载超限、恶意闯收费口等违法行为，部分收费口试点安装闯卡扎胎阻车器，如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．汽车闯过阻车器后，车速减小，惯性减小，容易让车停下
B．铁钉侧面有凹槽，铁钉扎入轮胎后，容易让轮胎放气
C．汽车闯过阻车器后，轮胎受力面积增大，汽车对地面压强减小
D．铁钉尖头朝上，增大对车胎的压强，容易扎破轮胎
3．（2019?北京模拟）水平桌面上放着两个物体A和B保持静止，已知物体A对B作用的压力F＝5N，压强P＝3000Pa，则下列判断正确的是（ ）
A．物体B对A的压强p′可能小于3000Pa B．物体B对A的p′一定等于3000Pa
C．物体A受到的重力GA一定等于5N D．物体B受到的重力GB不可能大于5N
4．（2019?莘县一模）将一木块放入盛满水的容器中，与放入木块前相比（ ）
A．水对容器底的压强不变 B．水对容器底的压力减小
C．容器对水平桌面的压强增大 D．容器对水平桌面的压力减小
5．（2019?诸城市三模）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重2N，高9cm，底面积40cm2；杯内水重3N，水深7cm，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10/kg。下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为750Pa B．水对杯底的压力为3N
C．水杯对桌面的压强为1250Pa D．水杯对桌面的压力为2N
6．（2019?怀柔区二模）下列实例中，不是利用连通器原理的是（ ）
A．吸盘挂钩 B．船闸 C．茶壶 D．水塔
7．（2019?漯河一模）如图所示，用纸片盖住装满水的玻璃杯后，把玻璃杯倒置过来，纸片不掉下来。对纸片不掉下来的原因，下列解释正确的是（ ）
A．纸片有惯性，要保持原来的静止状态 B．纸片受到大气压强的作用
C．纸片受到了水向下的压强 D．纸片跟杯口和水分子之间有引力
8．（2019?龙海市校级模拟）托里拆利实验，利用玻璃管内水银柱的压强间接测出大气压强的数值。实验中如果操作不慎使少量空气进入玻璃管上方，这时管内水银柱的高度变化相当于（ ）
A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点
C．把玻璃管往上提一提 D．把实验移到高山上去
9．（2019?南召县二模）如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（ ）
A．图甲中纸片托住了一杯水 B．图乙中塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C．图内中用塑料吸管吸饮料 D．图丁中用真空采血管采血时血液会自动流入试管
10．（2019?长春模拟）2019年4月23日，为纪念中国海军成立70周年，我国在青岛举行了盛大的海上阅兵仪式。在惊涛骇浪中，我国军舰艇编队采用“前后”编队，而不采用“并排”编队。其原理与下图相同的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B．盆景水位保持一定高度
C．锅炉水位计 D．候车时人必须站在安全线以外
11．（2019?临沂一模）厨房中蕴含着丰富的物理知识。下列分析不正确的是（ ）
A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的
B．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭
C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压
D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强
12．（2019?闵行区一模）两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，将两个相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体中，U形管内液面的高度差△H0相同，如图，此时两容器内液面相平。若将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后，则此时两U形管内液面的高度差分别为△H1、△H2，两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙．则下列判断中正确的是（ ）
A．ρ甲＞ρ乙，△H1＞△H2 B．ρ甲＞ρ乙，△H1＜△H2
C．ρ甲＜ρ乙，△H1＜△H2 D．ρ甲＜ρ乙，△H1＞△H2
13．（2019?双牌县一模）网上流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站立太久而深陷淤泥。一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是________（选填“减小”或“增大”）他们对淤泥地的压力。然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥；最后渔夫平趴在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体爬出了淤泥。渔夫平趴在淤泥地的目的是增大人体与淤泥地面的接触________，从而减小人体对淤泥地的________，使被困者脱离险境。
14．（2019?贵港一模）如图所示，桌子上有一个底面积为2×10﹣2m2、内盛有某液体的圆柱形容器，密度为0.5×103kg/m3、体积为4×10﹣4m3的物块A（不吸液体）漂浮在液面上。现用力F压A，使其缓慢向下，直到恰好浸没在液体中（液体未溢出），此时液体对容器底部压强增大了80Pa，则所施加的力F为________N；该液体的密度为________kg/m3。
15．（2019?松北区三模）将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中，用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会进入瓶中，这是因为瓶内空气受热膨胀，溢出瓶外，堵住瓶口后，瓶内气压________大气压，将鸡蛋蘸水，鸡蛋会更顺利进入瓶中，这是减小鸡蛋表面的粗糙程度，从而________。
16．（2019?射阳县二模）盐城也跨人了“高铁时代”。如图所示是高铁站台离边缘lm处用带凸起圆点的黄色地砖铺设的安全警示带，旅客应站在安全警示带以外候车。其原因是列车急速驶入车站时，列车旁边空气流速较________，压强较________，若旅客距列车太近，容易发生安全事故，地砖上带凸起圆点是为了________（增大/减小）摩擦
17．（2019?潍城区二模）老师要求问学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关
（1）小顺找到的器材有：电子秤、海绵，两个相同的矿泉水瓶、刻度尺及一大杯水他利用电子秤测量，将两个瓶子装入相同质量的水，如图甲所示，分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制________改变________。该实验可得出结论：________。
以下实例中增大压力作用效果的有________（选填字母）
A．骆驼长着大大的脚掌 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（2）小梵找到的器材有：海绵、一块质地均匀的方形木块和刻度尺。实验时小芃将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图乙所示，测量发现泡沫的凹陷程度相同，他由此得出错误的结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在问题是________
18．（2019?泰州一模）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”
（1）如图甲所示，压强计是通过U形管中________来反映被测压强大小的，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置________（漏气/不漏气）。
（2）将压强计的金属盒浸没在同种液体的不同深度，发现压强计U形管两侧的液柱高度差不同，这说明液体压强与________有关。
（3）有A、B两只大烧杯，一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精。老师要求同学们用压强计将它们区别开。小明的做法如图乙所示，发现压强计U形管两侧液柱高度差hA＜hB，于是他判断乙杯子中盛的是水。小明的结论不可靠，因为该实验是根据________的知识进行区分的，因此应当将压强计的金属盒浸没到A、B两种液体的________，比较两次U形管中两侧液柱的高度差，其高度差较________的是水。
19．（2019?南开区二模）为了纪念引滦入津修建了纪念碑。碑高10m、宽3m、厚2m，石头的密度为2.5×103kg/m3．如果地而能承受的最大压强是1.2×105Pa，现把纪念碑立在高1m，密度为2×103kg/m3长方体基石上，基石的底面积如果是12m2，符合要求吗？（g＝10N/kg）
20．（2019?长春模拟）如图所示、将装有水的容器放到水平桌面上，容器重0.6N，水重2.4N，液面到容器底的距离是10cm，容器底面积为40cm2（g＝10N/kg）。求：
（1）水对容器底的压强
（2）容器对桌面的压强。
4.6 压力和压强
一．选择题
1．（2019?上海）如图1所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S'（S＞S'），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后，如图2所示，甲、乙的底面积分别为S'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（ ）
A．p甲＜p乙，△p甲＞△p乙 B．p甲＜p乙，△p甲＜△p乙
C．p甲＞p乙，△p甲＞△p乙 D．p甲＞p乙，△p甲＜△p乙
【答案】C
【解析】（1）甲、乙的底面积分别为S、S'（S＞S'），甲乙压强相等，根据 F＝pS，可以判断甲对水平地面的压力大于乙对水平地面的压力，所以甲的重力大于乙的重力。甲乙是长方体，当甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S'、S，甲的受力面积减小，甲对水平地面的压力不变，甲对水平地面的压强增大，乙的受力面积增大，乙对水平地面的压力不变，乙对水平地面的压强减小，由于原来甲乙对水平地面的压强相等，所以旋转后甲对水平地面的压强大于乙对水平地面的压强，即甲＞p乙。（2）△p＝p﹣p'＝﹣＝,因为面积变化相同，甲对地面的压力大于乙对地面的压力，所以甲对水平地面的压强变化量大于乙对地面的压强变化量即△p甲＞△p乙。选C。
【点评】旋转后压强变化量是解决本题的关键，压强变化量等于旋转前后压强的差。
2．（2019?绥化）如图所示四个实例中，属于增大压强的是（ ）
A．滑雪板面积较大 B．骆驼宽大的脚掌
C．铁轨下铺设枕木 D．破窗锤敲击端做成锥状
【答案】D
【解析】A．滑雪板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；B．骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D．破窗锤敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。选D。
【点评】本题考查学生对增大压强的方法及其应用。贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想。
3．（2019?重庆）如图，将圆柱体甲、乙放在水平面上，已知ρ甲＞ρ乙．若沿水平方向切除相同的高度△h，则下列图象中能正确表示余下部分对地面的压强p′与切去部分高度△h的关系是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解析】已知ρ甲＞ρ乙、h甲＞h乙，根据p＝ρgh知p甲＞p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度△h，因为ρ甲＞ρ乙，所以△p甲＞△p乙，甲的压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，甲的压强不可能比乙先变成零，故ABC错误，D正确。选D。
【点评】本题考查了压强公式的应用，压强与图象的结合有一点的难度。
4．（2019?宜昌）一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（ ）
A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多
C．两次都向内凹，形变程度相同
D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多
【答案】D
【解析】液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显。综上分析可知，两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多。故ABC错误，D正确。选D。
【点评】此题考查了液体压强的特点，以及根据现象分析总结结论的能力。
5．（2018?北京）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2N
C．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N
【答案】C
【解析】（1）杯内水的深度：h＝6cm＝0.06m，水对杯底的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa，根据p＝可得，水对杯底的压力：F＝pS＝600Pa×30×10﹣4m2＝1.8N；故AB错误；（2）G水＝2N，在水平桌面上，杯对桌面的压力：F′＝G水+G杯＝1N+2N＝3N，杯对桌面的压强：p′＝＝＝1000Pa；故C正确，D错误；选C。
【点评】本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用，对于不规则的容器，对容器底的压力和压强，要先计算液体对容器底的压强p＝ρgh、再计算液体对容器底的压力F＝pS；容器对桌面的压力和压强，先计算容器对桌面的压力F＝G、再计算容器对桌面的压强p＝。
6．（2018?上海）下列工具中，主要利用连通器原理工作的是（ ）
A．温度计 B．液位计 C．订书机 D．抽水机
【答案】B
【解析】温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，故A不合题意；锅炉液位计是上端开口，底部相连的容器，构成了一个连通器，故B符合题意；订书机中应用了多种物理知识，包括杠杆、压强等，与连通器无关，故C不合题意；抽水机是利用大气压的原理来工作的，与连通器无关，故D不合题意。选B。
【点评】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平。
7．（2019?凉山州）下面四幅图中能够证明大气压强存在的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】覆杯实验，水排出了杯子内的空气，在大气压的作用下纸片掉不下来，说明了大气压强的存在，符合题意；故B正确；ACD错误；选B。
【点评】大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛，生活中要注意观察，此题属于生活常识。
8．（2017?锦州）关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（ ）
A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小
B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大
C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变
D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变
【答案】C
【解析】玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度，故A错误；往水银槽内多倒水银，也不会影响水银柱的最终高度，故B错误；水银柱的高度是指垂直高度，倾斜会使长度增加，但高度不变，故C正确；玻璃管内顶部进入空气，产生一定的压强，会使水银柱的高度减小，故D错误。选C。
【点评】在学习托里拆利实验时，对各种变化的情况是否会影响实验的结果，必须有一个明确的认识，这也是我们掌握这一实验的基本要求。
9．（2019?襄阳）下列现象中利用了大气压强的是（ ）
A．用吸管喝饮料 B．拦河坝做的下宽上窄
C．雪橇做的比较宽大 D．刀口磨的很锋利
【答案】A
【解析】用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用；故A符合题意；拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故B不符合题意；雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。选A。
【点评】此类题举出的例子一般都是学生平时接触过的，上课时老师有讲过，或是平时练习时有做过的，所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象。
10．（2019?怀化）如图所示，在两张纸的中间用力向下吹气，纸会向中间靠拢。下列现象具有上述现象所揭示的科学道理的是（ ）
A．壁虎紧贴墙面向上爬行 B．用吸管把饮料吸进嘴里
C．抽水机把水从低处抽往高处 D．大风把茅草屋顶掀翻
【答案】D
【解析】在两张纸的中间用力向下吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于外界的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间。壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，当挤压“吸盘”时，排出里面的空气，大气压将脚掌压在墙壁上，使壁虎在墙壁上爬行，是利用大气压，故A不符合题意；用吸管把饮料吸进嘴里，利用的是大气压，故B不符合题意；抽水机把水从低处抽往高处，利用的是大气压，故C不符合题意；有大风时，屋顶的空气流速大、压强小，屋内压强不变，在屋内外压强差的作用下把茅草屋顶掀翻，故D符合题意。选D。
【点评】本题考查流体压强与流速的关系及其在生活中的应用，我们平时要多观察生活中的现象，并用所学知识解释生活中的现象。
11．（2017?郴州）下列关于压强的说法正确的是（ ）
A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值
【答案】A
【解析】飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小。因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力。故A正确；拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B错误；菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D错误；选A。
【点评】此题考查了流体压强和流速的关系、液体内部压强的特点、大气压存在的验证等知识点，是一道综合题。
12．（2018?常州）水平桌面上，甲、乙、丙三个同规格容器内各装有液体，小明将完全相同的三个小球分别放入三个容器内，小球静止时状态如图所示，此时三个容器中的液面相平，三个容器底部受到的液体压强大小关系是（ ）
A．p甲＝p乙＝p丙 B．p甲＞p乙＞p丙
C．p甲＞p乙＝p丙 D．p甲＜p乙＜p丙
【答案】C
【解析】小球在甲中漂浮，在乙、丙中悬浮，浮力均等于重力，所以小球在三种液体中受到的浮力相等；由图可知V排甲＜V排乙＝V排丙，根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV排可知ρ甲＞ρ乙＝ρ丙，三个容器内的液面相平，根据p＝ρ液gh可知，三种液体对容器底部的压强关系为p甲＞p乙＝p丙．故C正确。选C。
【点评】此题考查压强的大小比较，解决此题时，应注意观察图示差别，找出相同的量，不同的量，代入合适的公式进行比较。
二．填空题
13．（2019?贵阳）将重6N、面积0.02m2的玻璃板平放在足够大的粗糙水平桌面中央，理论上玻璃板对桌面的压强是________Pa，实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更________一些。（不计空气浮力）
【答案】300；大。
【解析】玻璃板对桌面的压力F＝G＝6N，受力面积S＝0.02m2，p＝＝＝300Pa；由于桌面粗糙，故而玻璃板与桌面的接触面积小于0.02m2，即受力面积小于0.02m2，所以实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要更大一些。
【点评】本题考试固体压强的计算，直接使用压强公式计算即可；第二空问实际上玻璃板对桌面的压强比理论值要怎样，关键在于要细心，抓住题目的关键点。
14．（2019?株洲）如图，d为某液体内部的四个点，它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点，液体在d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注，则c点的液体压强沿 各个 （填“竖直”或“各个”）方向，大小为________kPa：该液体密度为________kg/m3，a点的深度为________m．（g取10N/kg）
【答案】各个；60；1×103；1.2。
【解析】（1）液体压强特点；同一深度，液体向各个方向的压强相等；所以，c点的液体压强沿各个方向都有压强，由于abcd是竖直平面内一长方形的四个顶点，由图可知：bd受到的液体压强相等，根据p＝ρgh可知在同一深度处，则：a到d点所在平面的高度与c到d点所在平面的高度相等，根据p＝ρgh可知：pc＝pb+（pb﹣pa）＝36kPa+（36kPa﹣12kPa）＝60kPa；（2）已知ab＝4m，ad＝3m，根据直角三角形的特点可得：bd＝5m，则根据三角形相似可得：＝，所以，hab＝×ab＝×4m＝2.4m，△pab＝pb﹣pa＝36kPa﹣12kPa＝24kPa＝24000Pa；根据p＝ρgh可得：ρ＝＝＝1×103kg/m3；（3）已知：pa＝12kPa＝12000Pa；根据p＝ρgh可得：ha＝＝＝1.2m。
【点评】此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用。
15．（2019?长春）如图所示，小明用吸管喝水，水在________的作用下进入口中。如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为△p，则喝水过程中△p逐渐________。
【答案】大气压；变大。
【解析】（1）用吸管吸水时，吸管内气压减小，小于外界大气压，水在大气压的作用下被压入吸管，从而进入口中；（2）杯子的形状是上宽下窄，如果每次吸入水的质量相同，则杯内水的深度减小量一次比一次多，则由p＝ρgh可知，杯底所受水的压强减小量△p逐渐变大。
【点评】本题考查利用大气压知识解释生活中的现象，重点考查了学生用物理知识解决实际问题的能力，难度不大。
16．（2017?贵港）2017年5月5日，中国自己的大飞机C919首飞成功，举国欢庆。世界上多了一款属于中国的完全按照世界先进标准研制的大型客机。飞机的机翼通常都做成上表面________，下表面平直的形状。当飞机在空中飞行时，流过机翼上方的空气速度比流过机翼下方的空气速度________。
【答案】呈弧形凸起；大。
【解析】机翼的下表面平直，上表面呈弧形凸起。当飞机起飞时，飞机上方的空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，就会产生一个向上的压力差，这就是飞机升力的产生原因。
【点评】此题考查流体压强和流速的关系，解决本题的关键是了解机翼的形状，找出机翼上下方空气流速的特点。
三．实验探究题
17．（2019?兰州）如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。
（1）实验时，他通过观察________来比较砖块对海绵压力的作用效果，这种实验方法叫做转換法，采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例：________。
（2）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中________两次实验进行比较。
（3）分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是________。
【答案】（1）海绵的凹陷程度；探究动能的大小与哪些因素有关；（2）甲乙；（3）压力相同时，受力面积越小，作用效果越明显。
【解析】（1）实验中，是通过观察海绵的凹陷程度来比较砖块对海绵的压力作用效果的。这种实验方法是转换法；在探究影响动能大小的因素时，通过观察木块被撞击距离的大小来判定动能的大小，采用的也是转换法；（2）要探究压力的作用效果与压力的关系，要控制受力面积大小相同，只改变压力大小，可选用甲乙两次实验；（3）分析图甲丙实验，压力相同，丙中受力面积小，压力作用效果明显，可得到结论是：压力相同时，受力面积越小，作用效果越明显。
【点评】本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。
18．（2019?湘潭）如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（ρ盐水＞ρ水）
（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的________来表示。
（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用________（选填“有色”或“无色”）。
（3）将探头放在图2所示液体内部的B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体內部的压强随________的增加而增大。
（4）将探头放在图2中所示液体内部等深的C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC________hB（选填“＜”、“＝”或“＞”），这是为了研究液体压强与液体________关系。
（5）由以上实验可知图2所示液体内部D四个位置压强最大的是位置 D 。
【答案】（1）高度差；（2）有色；（3）深度；（4）＞；密度；（5）D。
【解析】（1）压强计的工作原理是；橡皮膜受到压强时，U形管内两边液面出现高度差，两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小，采用的是转换法；液体压强越大，两侧液面高度差也越大；（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用有色液体；
（3）将探头放在图2所示液体内部的B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hB＞hA，探头慢慢下移，深度变大，发现U型管两边液面的高度差逐渐增大，故结论为：深度越深液体压强越大；（4）将探头放在图2中所示液体内部等深的C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC＞hB，在相同的深度时，探头在浓盐水时U型管两边液面的高度差增大了，即压强变大了，故结论为：在深度相同中，液体密度越大，压强越大。这是为了研究液体压强与液体密度关系；（5）D点位于密度大，深度大的位置，故该点液体压强最大。
【点评】此题主要考查的是液体内部压强的规律，注意转换法、制变量法在实验中的运用，液体压强是中考必考的一个知识点，需要掌握。
四．计算题
19．（2019?吉林）放在水平桌面上的书包，所受的重力为32N，与桌面总的接触面积为0.04m2。
求：（1）书包的质量；（2）书包对桌面的压强。（g取10N/kg）
【答案】（1）书包的质量为3.2kg；（2）书包对桌面的压强为800Pa。
【解析】（1）由G＝mg可得，书包的质量：m＝＝＝3.2kg；
（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，书包对桌面的压力F＝G＝32N，受力面积S＝0.04m2，
则书包对桌面的压强：p＝＝＝800Pa。
【点评】本题考查了重力公式和压强公式的应用，知道水平面上物体的压力和自身的重力相等是关键。
20．（2019?上海）如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有水，水的深度为0.08米，容器乙中盛有另一种液体。
①若水的质量为2千克，求容器甲中水的体积V水。
②求容器甲中水对容器底部的压强p水。
③现往容器甲中加水，直至与乙容器中的液面等高，此时水对容器底部的压强增大了196帕，求液体乙的密度ρ液。
【答案】①甲容器中水的体积为2×10﹣3m3；②容器甲中水对容器底部的压强为784pa；③液体乙的密度为800kg/m3。
【解析】①容器中甲水的体积为：V＝＝＝2×10﹣3m3；
②容器甲中水对容器底部的压强：p水＝ρgh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.08m＝784pa。
③当容器甲内加水至于容器乙相平时，设此时水深为h1，
此时水对容器底部的压强：p1＝p水+△p＝784pa+196pa＝980pa；
由p＝ρgh可得此时水的深度：h1＝＝＝0.1m；
由题知，原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等，即：p乙＝p水＝784pa；
由p＝ρgh可得，液体乙的密度：ρ乙＝＝＝800kg/m3。
【点评】该题主要考查了液体压强的计算，要求学生灵活运用公式p＝ρgh进行求解。
1．（2019?上海一模）如图，甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去相同的厚度，甲、乙切去部分质量相同。则甲乙剩余部分对地面的压力F甲′、F乙′和甲、乙密度满足的关系是（ ）
A．F甲′＞F乙′； ρ甲＞ρ乙 B．F甲′＜F乙′；ρ甲＞ρ乙
C．F甲′＞F乙′； ρ甲＜ρ乙 D．F甲′＜F乙′； ρ甲＜ρ乙
【答案】B
【解析】由题意可知，沿水平方向切去相同的厚度h后，甲、乙切去部分的质量相同，即△m甲＝△m乙，由m＝ρV＝ρSh＝ρL2h可得：ρ甲L甲2h＝ρ乙L乙2h，即ρ甲L甲2＝ρ乙L乙2，由图可知，两正方体的边长关系为L甲＜L乙，则ρ甲＞ρ乙，故CD错误；因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，剩余部分对地面的压力分别为：F甲′＝（m甲﹣△m甲）g＝ρ甲L甲2（L甲﹣h）＝ρ乙L乙2（L甲﹣h），
F乙′＝（m乙﹣△m乙）g＝ρ乙L乙2（L乙﹣h）＝ρ乙L乙2（L乙﹣h），因F甲′﹣F乙′＝ρ乙L乙2（L甲﹣h）﹣ρ乙L乙2（L乙﹣h）＝ρ乙L乙2（L甲﹣L乙）＜0，所以，F甲′＜F乙′，故A错误、B正确。选B。
【点评】本题考查了密度大小和压力大小的比较，会比较甲乙剩余部分对地面的压力的方法是关键。
2．（2019?工业园区二模）在苏州市打黑除恶专项整治中，据媒体报道，为了有效遏制逃避高速通行费、超载超限、恶意闯收费口等违法行为，部分收费口试点安装闯卡扎胎阻车器，如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．汽车闯过阻车器后，车速减小，惯性减小，容易让车停下
B．铁钉侧面有凹槽，铁钉扎入轮胎后，容易让轮胎放气
C．汽车闯过阻车器后，轮胎受力面积增大，汽车对地面压强减小
D．铁钉尖头朝上，增大对车胎的压强，容易扎破轮胎
【答案】A
【解析】惯性是物体本身的一种属性，其大小只取决于物体的质量，与速度大小无关。故A错误；铁钉的侧面有凹槽，当铁钉扎破轮胎时，因为有空隙，轮胎内气压又大于外面的大气压，所以能迅速放气。故B正确；汽车闯过阻车器后，由于车胎内的气体迅速放出，车胎与地面之间的接触面积增大，即受力面积增大，根据压强公式可知能减小对地面压强。故C正确；铁钉尖头向上，与车胎的接触面积减小，根据压强公式可知，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎。故D正确。选A。
【点评】此题考查的都是基础知识，需要熟练掌握，但涉及到的知识点较多，综合性很强，解答时需要认真审题，不要混淆。
3．（2019?北京模拟）水平桌面上放着两个物体A和B保持静止，已知物体A对B作用的压力F＝5N，压强P＝3000Pa，则下列判断正确的是（ ）
A．物体B对A的压强p′可能小于3000Pa B．物体B对A的p′一定等于3000Pa
C．物体A受到的重力GA一定等于5N D．物体B受到的重力GB不可能大于5N
【答案】B
【解析】物体间力的作用是相互的，所以B对A的支持力也为5N，且受力面积与A对B压力的受力面积S相同，所以B对A的压强一定等于3000pa；故A错误，B正确；压力不一定是重力，加入B的上表面不是水平的，A对B的压力就小于A的重力；故D都错误；选B。
【点评】该题考查了力的作用是相互的、压力与重力的关系等知识。
4．（2019?莘县一模）将一木块放入盛满水的容器中，与放入木块前相比（ ）
A．水对容器底的压强不变 B．水对容器底的压力减小
C．容器对水平桌面的压强增大 D．容器对水平桌面的压力减小
【答案】A
【解析】由题知，放入木块后，木块漂浮，因为是盛满水的容器中，所以容器内水深h不变，根据p＝ρgh可知，水对容器底的压强不变，故A正确；杯子的底面积S不变，根据p＝可知，水对杯底的压力不变，故B错误。C将木块放入盛满水的烧杯中，因为木块漂浮，所以F浮木＝G木，而F浮木＝G排＝G溢，所以G木＝G溢，可见放入木块后容器对桌面的压力不变，
又因为受力面积不变，所以根据p＝可知，容器对桌面的压强不变，故CD错误。选A。
【点评】本题考查了学生对压强公式、阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用，能根据浮沉条件和阿基米德原理判断出放入木块后杯子对桌面的压力变化情况是本题的关键。
5．（2019?诸城市三模）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重2N，高9cm，底面积40cm2；杯内水重3N，水深7cm，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10/kg。下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为750Pa B．水对杯底的压力为3N
C．水杯对桌面的压强为1250Pa D．水杯对桌面的压力为2N
【答案】C
【解析】杯内水对杯底的压强p1＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10﹣2m＝700Pa，故A错误；由p＝可得，水对杯底的压力F＝p1S＝700Pa×40×10﹣4m2＝2.8N，故B错误；杯子静止在水平桌面上，所以水杯对桌面的压力F＝G水+G杯＝3N+2N＝5N，故D错误；杯子对桌面的压强p2＝＝＝＝1250Pa，故C正确；选C。
【点评】本题考查压强的应用，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。
6．（2019?怀柔区二模）下列实例中，不是利用连通器原理的是（ ）
A．吸盘挂钩 B．船闸 C．茶壶 D．水塔
【答案】A
【解析】吸盘挂衣钩是利用大气压的作用将其固定在光滑的墙面上的，不是利用连通器原理工作的，故A符合题意；船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故B不合题意；茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，故C不合题意；水塔与自来水管，符合上端开口，下部连通的特点，利用的是连通器，故D不合题意。选A。
【点评】本题抓住连通器的定义是关键，连通器是上端都要开口，下端都要连通的容器。
7．（2019?漯河一模）如图所示，用纸片盖住装满水的玻璃杯后，把玻璃杯倒置过来，纸片不掉下来。对纸片不掉下来的原因，下列解释正确的是（ ）
A．纸片有惯性，要保持原来的静止状态 B．纸片受到大气压强的作用
C．纸片受到了水向下的压强 D．纸片跟杯口和水分子之间有引力
【答案】B
【解析】图中纸片受到水对它向下的压强和外界大气压对它向上的压强，大气压强大于水对纸片向下的压强，所以纸片不会掉下来。选B。
【点评】此题纸片不掉下来，是因为受到大气压的作用，而此题很容易被学生误认为是水对纸片的吸引力，是一道易错题。
8．（2019?龙海市校级模拟）托里拆利实验，利用玻璃管内水银柱的压强间接测出大气压强的数值。实验中如果操作不慎使少量空气进入玻璃管上方，这时管内水银柱的高度变化相当于（ ）
A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点
C．把玻璃管往上提一提 D．把实验移到高山上去
【答案】D
【解析】若玻璃管中混入少量空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小。往水银槽加水银、使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，故D符合题意。选D。
【点评】本题考查了多种情况下水银柱高度的变化情况，在解答时，要抓住托里拆利实验的原理﹣﹣大气压与管内水银柱压强是相等的，故大气压不变的情况下，水银柱产生的压强也是不变的，即水银柱高度不变。
9．（2019?南召县二模）如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（ ）
A．图甲中纸片托住了一杯水 B．图乙中塑料吸盘被紧压在平滑的墙上
C．图内中用塑料吸管吸饮料 D．图丁中用真空采血管采血时血液会自动流入试管
【答案】D
【解析】纸外受到向上的大气压的作用，纸内受到杯中水产生的压强的作用，大气压远大于杯中的水产生的压强，所以水和纸被大气压托着，不会下落。利用了大气压。故A不合题意；用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上。利用了大气压。故B不合题意；吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压。故C不合题意；真空采血管在组装后应保持一定的负压，即真空试管内气体的压强低于大气压，针头插入检查者的静脉时，在检查者血压的压力下，血液流入真空采血管。与大气压无关。故D符合题意。选D。
【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释，分析时不要说成“被吸上来”，而是“被外界的大气压压上来”。
10．（2019?长春模拟）2019年4月23日，为纪念中国海军成立70周年，我国在青岛举行了盛大的海上阅兵仪式。在惊涛骇浪中，我国军舰艇编队采用“前后”编队，而不采用“并排”编队。其原理与下图相同的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B．盆景水位保持一定高度
C．锅炉水位计 D．候车时人必须站在安全线以外
【答案】D
【解析】舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度；因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强，水的压强差使舰艇靠近，进而发生碰撞，为了避免事故的发生，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压；故A不符合题意；在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故B不符合题意；上端开口、底部连通的容器叫连通器；锅炉水位计是利用连通器原理工作的；故C不符合题意；当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，因此候车时人必须站在安全线以外，故D符合题意。选D。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容。
11．（2019?临沂一模）厨房中蕴含着丰富的物理知识。下列分析不正确的是（ ）
A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的
B．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭
C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压
D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强
【答案】D
【解析】在液体和气体中，流速越快的地方压强越小；机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来工作的；故A正确；洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故B正确；吸盘内的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，是大气压将其压在了墙面上，故C正确；把菜刀磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D错误。选D。
【点评】本题考查气体压强、液体压强的知识的应用，解答时需要准确区分各物理知识点及其应用，这些知识点中考出现概率很高。
12．（2019?闵行区一模）两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，将两个相同的U形管压强计的金属盒分别放入液体中，U形管内液面的高度差△H0相同，如图，此时两容器内液面相平。若将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后，则此时两U形管内液面的高度差分别为△H1、△H2，两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙．则下列判断中正确的是（ ）
A．ρ甲＞ρ乙，△H1＞△H2 B．ρ甲＞ρ乙，△H1＜△H2
C．ρ甲＜ρ乙，△H1＜△H2 D．ρ甲＜ρ乙，△H1＞△H2
【答案】C
【解析】（1）U形管内液面的高度差△H0相同，说明此时液体压强相同；两容器内液面相平，甲液体中金属盒的深度大，根据液体压强计算公式p＝ρgh可知：ρ甲＜ρ乙；（2）将两金属盒同时竖直向下移动一段相同的距离后，由于甲液体的密度小，因此甲金属盒受到的液体压强增加的比乙小；由于原来的液体压强相等，因此最后甲液体中的金属盒受到的压强比乙小，所以甲液体中压强计U形管内液面的高度差△H1＜△H2。选C。
【点评】本题重点考查了液体压强计算公式的应用，知道U形管内液面的高度差表示液体压强的大小是解题的关键，抓住影响液体压强大小的因素是解题的关键，有一定的难度。
13．（2019?双牌县一模）网上流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站立太久而深陷淤泥。一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是________（选填“减小”或“增大”）他们对淤泥地的压力。然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥；最后渔夫平趴在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体爬出了淤泥。渔夫平趴在淤泥地的目的是增大人体与淤泥地面的接触________，从而减小人体对淤泥地的________，使被困者脱离险境。
【答案】减小；面积；压强。
【解析】将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的压力；
渔夫平趴在淤泥地上，对淤泥地的压力不变，等于其自身重力，目的是：在压力一定时，增大人体与淤泥地的接触面积，以减小人体对淤泥地的压强，使被困者脱离险境。
【点评】此题考查减小压强的方法及其应用，难度不大，关键是知道渔夫在淤泥地上，对淤泥地的压力等于其自身重力。
14．（2019?贵港一模）如图所示，桌子上有一个底面积为2×10﹣2m2、内盛有某液体的圆柱形容器，密度为0.5×103kg/m3、体积为4×10﹣4m3的物块A（不吸液体）漂浮在液面上。现用力F压A，使其缓慢向下，直到恰好浸没在液体中（液体未溢出），此时液体对容器底部压强增大了80Pa，则所施加的力F为________N；该液体的密度为________kg/m3。
【答案】1.6；0.9×103。
【解析】物体的重力：G＝mg＝ρVg＝0.5×103kg/m3×4×10﹣4m3×10N/kg＝2N，
由题可知：80Pa＝p1﹣p2＝ρg（h1﹣h2）＝ρg△h，即液面的高度差：△h＝﹣①,由题可知，物体漂浮在液面上时：F浮1＝G，恰好浸没在液体中时，V排2＝V，物体两次排开液体体积之差：
△V＝V排2﹣V排1＝﹣＝＝＝，液面的高度差：△h＝＝﹣②,联立①②可得，液体的密度：ρ＝0.9×103kg/m3，施加的力F：F＝F浮﹣G＝0.9×103kg/m3×4×10﹣4m3×10N/kg﹣2N＝1.6N。
【点评】本题考查浮力和液体压强的混合运算，综合性强，难度大。
15．（2019?松北区三模）将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中，用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会进入瓶中，这是因为瓶内空气受热膨胀，溢出瓶外，堵住瓶口后，瓶内气压________大气压，将鸡蛋蘸水，鸡蛋会更顺利进入瓶中，这是减小鸡蛋表面的粗糙程度，从而________。
【答案】小于；减小摩擦。
【解析】浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口后，瓶内气体温度降低，压强减小；此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中；在鸡蛋进入瓶子的过程中，瓶子给鸡蛋一个摩擦力，这个力阻碍了鸡蛋的向瓶内运动，鸡蛋上蘸点水，可以减小鸡蛋与瓶口的摩擦，效果与加润滑油一样。
【点评】此题既考查了大气压强，也考查了减小摩擦的方法，是一道综合性的题目。
16．（2019?射阳县二模）盐城也跨人了“高铁时代”。如图所示是高铁站台离边缘lm处用带凸起圆点的黄色地砖铺设的安全警示带，旅客应站在安全警示带以外候车。其原因是列车急速驶入车站时，列车旁边空气流速较________，压强较________，若旅客距列车太近，容易发生安全事故，地砖上带凸起圆点是为了________（增大/减小）摩擦
【答案】大；小；增大。
【解析】高铁进站时，列车速度大造成列车旁边空气流速较大，人和列车之间的气体压强较小，而人身后的大气压强较大，人在压强差的作用下被压向列车，容易造成危险，故旅客应站在安全警示线以外候车。地砖上带凸起圆点，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
【点评】此题考查流体压强和流速的关系、增大摩擦力的方法，要求学生掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题。
17．（2019?潍城区二模）老师要求问学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关
（1）小顺找到的器材有：电子秤、海绵，两个相同的矿泉水瓶、刻度尺及一大杯水他利用电子秤测量，将两个瓶子装入相同质量的水，如图甲所示，分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制________改变________。该实验可得出结论：________。
以下实例中增大压力作用效果的有________（选填字母）
A．骆驼长着大大的脚掌 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
（2）小梵找到的器材有：海绵、一块质地均匀的方形木块和刻度尺。实验时小芃将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图乙所示，测量发现泡沫的凹陷程度相同，他由此得出错误的结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在问题是________
【答案】（1）压力相同；受力面积大小；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；D；（2）没有控制压力相同。
【解析】（1）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（2）A．骆驼长着大大的脚掌，通过增大受力面积，减小力的作用效果，不符合题意；B．书包要用宽的背带，通过增大受力面积，减小力的作用效果，不合题意；C．汽车限重；通过减小压力，减小力的作用效果，不合题意；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，通过减小受力面积，增大力的作用效果，符合题意；故选D；（2）将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制物体的压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的。
【点评】本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。
18．（2019?泰州一模）用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”
（1）如图甲所示，压强计是通过U形管中________来反映被测压强大小的，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置________（漏气/不漏气）。
（2）将压强计的金属盒浸没在同种液体的不同深度，发现压强计U形管两侧的液柱高度差不同，这说明液体压强与________有关。
（3）有B两只大烧杯，一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精。老师要求同学们用压强计将它们区别开。小明的做法如图乙所示，发现压强计U形管两侧液柱高度差hA＜hB，于是他判断乙杯子中盛的是水。小明的结论不可靠，因为该实验是根据________的知识进行区分的，因此应当将压强计的金属盒浸没到B两种液体的________，比较两次U形管中两侧液柱的高度差，其高度差较________的是水。
【答案】（1）液面的高度差；不漏气；（2）液体深度；（3）U型管中两边的液面高度差；同一深度；大。
【解析】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；
用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；（2）要得出液体压强和深度的关系，就要控制液体的密度一定而深度不同。将压强计的金属盒浸没在同种液体的不同深度，发现压强计U形管两侧的液柱高度差不同，这说明液体压强与液体的深度有关；（3）由甲、乙两图知，液体密度不同，橡皮膜所处的深度也不同，该实验根据U型管中两边的液面高度差得不出正确的结论；要比较液体密度的大小，需要将橡皮膜放在不同液体的同一深度，由公式ρ＝知，U型管液面高度差大的一定是水。
【点评】控制变量法是初中物理研究最主要的方法，在大部分实验中都有所体现，恰当地利用控制变量法是得到正确实验结论的前提。
19．（2019?南开区二模）为了纪念引滦入津修建了纪念碑。碑高10m、宽3m、厚2m，石头的密度为2.5×103kg/m3．如果地而能承受的最大压强是1.2×105Pa，现把纪念碑立在高1m，密度为2×103kg/m3长方体基石上，基石的底面积如果是12m2，符合要求吗？（g＝10N/kg）
【答案】不符合要求。
【解析】纪念碑的体积V碑＝10m×3m×2m＝60m3．根据ρ＝可得：
纪念碑的质量m碑＝ρ石V碑＝2.5×103kg/m3×60m3＝1.5×105kg。
基石的底面积如果是12m2，高1m，则V基＝12m2×1m＝12m3．根据ρ＝可得：
基石的质量m基＝ρ石V基＝2.0×103kg/m3×12m3＝2.4×104kg。
基石和纪念碑对地面的压力为F＝G碑+G基＝m碑g+m基g＝1.5×105kg×10N/kg+2.4×104kg×10Nkg＝1.74×106N，
对地面的压强p＝＝＝1.45×105Pa＞1.2×105Pa。
所以，不符合要求。
【点评】本题考查质量、压强、底面积的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对接触面积的判断，要知道在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力，本题考查知识点较多，一定要认真仔细。
20．（2019?长春模拟）如图所示、将装有水的容器放到水平桌面上，容器重0.6N，水重2.4N，液面到容器底的距离是10cm，容器底面积为40cm2（g＝10N/kg）。求：
（1）水对容器底的压强
（2）容器对桌面的压强。
【答案】（1）水对容器底的压强为1000Pa；（2）容器对桌面的压强为750Pa。
【解析】（1）水对容器底部的压强：p1＝ρgh＝103kg/m3×10N/kg×10×10﹣2m＝1000Pa；
（2）容器对桌面的压力：F＝G总＝G水+G容＝2.4N+0.6N＝3N，
容器对桌面的压强：p2＝＝＝750Pa。
【点评】本题考查液体压强、压力、压强等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是计算液体对容器底的压力应先计算液体对容器底的压强，要知道在水平面上对水平面的压力等于物体自身的重力，解题过程中要注意单位的换算。
课件36张PPT。4.6 压力和压强 中考一轮复习3+2 全国版1．压力：物理学中把 压在物体表面的力叫做压力，其方向总是 物体表面，作用点在受力物体上，如图所示，物体对受力面的压力F与重力G的关系。
注意：压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在 且在 方向上只受重力和水平面支持力作用时，对水平面的压力与物体的重力大小相等，否则不相等。
一、压强水平面竖直垂直垂直2．压力的作用效果：压力的作用效果与 和 有关，用 来反映压力的作用效果。
3．压强：我们把物体所受 与 之比叫做压强，其定义式是
（对于固体、液体和气体都适用），单位是 ，符号 。
4．增大或减小压强的方法：(1)增大压强的方法：增大 或减小 ；(2)减小压强的方法：减小 或增大 。
5.对密度均匀、形状规则的柱体，如粗细均匀的圆柱体、长方体、正方体等，放在水平面上，它们对水平支持面压强p=_________。
一、压强受力面积压强压力大小受力面积受力面积Pa(N/m2帕(牛/米2)压力的大小ρ物gh压力压力受力面积6.液体压强的产生：由于液体受到 作用，并且具有 性，所以对液体内部、容器底和侧壁都有压强。
7.液体内部压强的特点：液体内部向 方向都有压强；液体压强随 的增加而增大，在同一深度液体向各个方向的压强 ，液体压强还与 有关。
8.液体压强：计算公式 ，其中ρ指 ，h表示 。
9.连通器：上端 ，下端 的容器叫做连通器，其原理是： 液体不流动时，液面保持 ，其应用有： 、水壶等。二、液体压强船闸重力流动各个p＝ρgh液体密度深度相等液体密度液体的深度开口相通同一种相平10.液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系：
柱形容器，F G液；上宽下窄容器，F G液；上窄下宽容器，F G液。
11.一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F＝G容＋G液)，后确定压强(一般常用公式 )。二、液体压强＝＜＞12．大气压强：大气对浸在它里面的物体产生的 叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示。
“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强，高压锅外称大气压。
13．产生的原因：因为空气受 并且具有 性。
14．历史上证明大气压强存在的著名实验是 实验。
此外还有覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
15．大气压的实验测定： 实验。
(1)1标准大气压p0＝ mmHg＝76cmHg＝ Pa。
三、大气压压强重力托里拆利马德堡半球760流动1.01×105(2)实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为 ；若未灌满，或进入空气，则测量结果 。
(3)将玻璃管稍上提或下压(管口未离开水银面)，管子的粗或细，管内外的高度差
，将玻璃管倾斜，高度 ，长度 。
16．大气压的影响因素：大气压随高度增加而 ，且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
17．测量工具： 气压计和 气压计
若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
18．应用： 和 。三、大气压不变真空减小无液偏小变长不变水银离心式水泵活塞式抽水机19.流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强 ，在流速小的地方压强
。
20.应用——飞机的升力的产生、水翼船等。
21.升力产生的原因：在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程 ，因而速度 ，它对机翼向下的压强 ，机翼下方气流通过的路程 ，因而速度
，它对机翼向上的压强 。于是产生一个向上的 差，压强差就形成了机翼的上下表面的 差，这就是升力。
四、流体压强与流速的关系压力较大大大小较长较短小较小压强考点一：压力例1（2018?安徽）我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，重25N的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是（ ）
A．物块乙所受的合力为10N B．物块乙对物块甲的压力为15N
C．桌面受到物块甲的压力为15N D．桌面对物块甲的支持力为35N【解析】由C知，桌面受到物块甲的压力为35N，而桌面对物块甲的支持力与桌面受到物块甲的压力是一对相互作用力，故大小为35N。D变式跟进1 （2017?广安）如图中木块A处于静止状态，请画出A对斜面的压力的示意图。【解析】物体对斜面的压力，作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，如图所示：考点二：压强例2（2019?北京）如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是（ ）
A．铅笔对左侧食指的压力较大
B．铅笔对右侧食指的压力较大
C．铅笔对右侧食指的压强较大
D．铅笔对两侧食指的压强大小相等【解析】由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由 可知右边手指受到的压强较大。C变式跟进2 （2019?桂林）如图所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝码，地面受到压强最大的是（ ）
AB压力相同， CD压力相同，CD压力大于AB压力，CD受力面积不同，C受力面积小于D受力面积，根据 ，可知，pD＞pA；地面受到压强最大的是D。D变式跟进3 （2019?常州）以下四个增大压强的情境中，所用方法与另三个不同的是（ ）
A．盲道上有凸起的小圆点 B．菜刀刀刃很锋利
C．压路机的碾子很重 D．注射器的针头很尖【解析】压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，只有C选项所用方法与另三个不同。C 变式跟进（2019?益阳）家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重1.2×104N．驾驶员及乘客共重3×103N．在水平地面上小轿车对地面的压强是（ ）
A．3.00×105Pa B．3.75×105Pa C．1.20×106Pa D．1.50×106Pa
【解析】汽车、驾驶员及乘客共重：G=1.2×104N+3×103N=1.5×104N；汽车静止在水平地面上时对地面的压力：F压=G=1.5×104N；地面的受力面积：S=4×0.01m2=0.04m2；汽车对水平地面的压强： 。B例3（2019?福建）如图，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。上层液体的高度为h，密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h，密度为ρ．则液体对烧杯底部的压强为（ ）
A．2.4ρgh B．2.7ρgh C．2.8ρgh D．3ρgh【解析】上层液体所产生的压强：p上=ρ1gh1=0.8ρgh；下层液体所产生的压强：p下=ρ2gh2=ρg×2h=2ρgh；因烧杯是柱形容器，则液体对烧杯底部的压强：p底=p上+p下=0.8ρgh+2ρgh=2.8ρgh。C考点三：液体的压强变式跟进5 （2019?烟台）1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水就把木桶压裂了（如图），这个实验说明了（ ）
A．液体压强与水的深度有关
B．液体压强与管的粗细有关
C．液体压强与水的密度有关
D．液体压强与水的质量有关【解析】液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验知，由于虽然管很细，但由于高度很大，水的深度大，而使水产生了很大的压强，所以该实验说明液体压强与液体深度有关，与液体密度、管子粗细、液体质量等无关。A 变式跟进6 （2019?烟台）连通器在日常生活和生产中应用广泛，图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（ ）【解析】水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关。
D例3（2019?宁夏）厨房中的抽油烟机能将油烟“吸”走。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑
B．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上
C．削平的铅柱挤压后会吸”在一起
D．客车行驶时窗帘被“吸”出窗外【解析】据流体压强与流速的关系可知，可知抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。故厨房内的抽油烟机工作时是利用流速越大，压强越小的方法将油烟“吸”走的；行驶的汽车，车外的空气流速快、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差就把窗帘压向窗外。
D考点四：大气压变式跟进5（2019?郴州）将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是（ ）
A．在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪
B．矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C．矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D．在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪【解析】因为瓶子注入热水并振荡后，瓶中气体受热膨胀跑出了一些，倒出热水的矿泉水瓶密封后，再浇上冷水，瓶内气体温度降低，气压减小，内部压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，矿泉水瓶被压扁了。D 变式跟进6 （2019?娄底）小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于________mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将_______（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃。【解析】图中750mm高度才是水银柱的垂直高度，它产生的压强与大气压大小相等；标准大气压下水银柱的高度为760mm，故此时的气压小于标准大气压，水的沸点低于100℃。750低于考点五：流体的压强例3（2019?常州）中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图（ ）【解析】风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度小，压强大；屋顶受到向上的压强小于向下的压强，受到的向下的压力大于向上的压力，使整体更加稳定，不会把屋顶掀开.
A变式跟进5 （2019?衢州）我国新一代水上飞机“鲲龙”（如图1）的一项绝技是森林灭火，它汲水迅速、投水精准，灭火能力不同凡响。 （1）用水灭火的原理是_______。（写出一点） （2）“鲲龙”机翼截面如图2，飞行时机翼上表面空气流速_______下表面空气流速，使上表面气压小于下表面气压，从而获得足够大的升力。 （3）“鲲龙”飞行时最大航速为560千米/时，计算飞往距它140千米远的火灾现场至少需要的时间。
【解析】 （1）水汽化吸热，使可燃物的温度降至着火点以下，火就熄灭了； （2）由图2知，在相同时间内，机翼上方空气通过的路程较长，速度较大，根据
流体压强与流速的关系，流速越大，压强越小，下方的压强大于上方的压强，从而产生向上的升力；（3）根据 知，“鲲龙”飞往距它140千米远的火灾现场的时间至少为： 。 变式跟进5 （2019?衢州）我国新一代水上飞机“鲲龙”（如图1）的一项绝技是森林灭火，它汲水迅速、投水精准，灭火能力不同凡响。 （1）用水灭火的原理是_________________________________________________。
（写出一点） （2）“鲲龙”机翼截面如图2，飞行时机翼上表面空气流速_______下表面空气流速，使上表面气压小于下表面气压，从而获得足够大的升力。 （3）“鲲龙”飞行时最大航速为560千米/时，计算飞往距它140千米远的火灾现场至少需要的时间。
水汽化吸热，使可燃物的温度降至着火点以下，火就熄灭了大于“鲲龙”飞往距它140千米远的火灾现场的时间至少为0.25h变式跟进6 （2019?赤峰）如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A口在平地上，B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流，是因为B口上方比A口上方（ ）
A．风速大，气压大 B．风速大，气压小
C．风速小，气压大 D．风速小，气压小【解析】A口在平地上，B口在凸起的小土包上，在相同时间内空气通过A的路程短，通过B的路程长，则通过A口上方的风速小，通过B口上方的风速大，则A处的气压大，B处的气压小，所以空气从A口进入洞穴，从B口流出，洞穴内能通风换气。B1. （2019?黄石）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（ ）
A．ρ甲=ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙 C．m甲=m乙=m丙 D．m甲＞m乙=m丙
A因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面的压强 ；
由图知甲、乙、丙的高度h甲=h乙＜h丙，且三者对地面的压强相等，所以由p=ρgh可知，三圆柱体的密度关系：ρ甲=ρ乙＞ρ丙。2. （2019?常州）以下四个增大压强的情境中，所用方法与另三个不同的是（ ）
A．盲道上有凸起的小圆点 B．菜刀刀刃很锋利
C．压路机的碾子很重 D．注射器的针头很尖 C压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；只有C选项所用方法与另三个通过减小受力面积来增大压强不同。3. （2019?长春）水平桌面放置一个质量为0.8kg的保温杯，杯底对桌面的压强为2×103Pa，g取10N/kg。求： （1）保温杯对桌面压力的大小。 （2）桌面的受力面积。
（1）保温杯放在水平桌面上，保温杯对水平桌面的压力：F=G=mg=0.8kg×10N/kg=8N； （2）桌面的受力面积： 。 答：（1）保温杯对桌面压力是8N。（2）桌面的受力面积是4×10-3m2。4. （2019?菏泽）小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形，如图所示。
（1）小明安装好实验仪器后，发现U型管两侧的液面不相平，如图A所示，实验前需要将U型管两侧液面调整相平，方法是________。 （2）小明调整好仪器，将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向，如图B、C、D所示，其探究的问题是________。 （3）根据C、E两个图中的现象可以看出：________。
（1）实验前需要将U型管两侧液面调整相平，方法是重新安装；如图比较液体内部压强大小的仪器名称是U形管压强计，实验中判断压强大小是通过观察U形管两边液面的高度差实现的；（2）由图B、C、D所示现象知，压强计的探头处于同种液体的同一深度，但朝向不同，而U形管压强计两管液面高度差相等，故探究的问题是：同种液体，在同一深度，液体内部向各个方向的压强均相等；（3）液体密度相同，如果改变压强计的探头在水中的深度，即只改变深度的大小，根据C、E两个图中的现象可以知液体内部压强与深度的关系，同种液体，液体压强随深度的增加而增加。 4. （2019?菏泽）小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形，如图所示。
（1）小明安装好实验仪器后，发现U型管两侧的液面不相平，如图A所示，实验前需要将U型管两侧液面调整相平，方法是________________。 （2）小明调整好仪器，将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向，如图B、C、D所示，其探究的问题是__________________________________________________。
___________________________________ （3）根据C、E两个图中的现象可以看出：__________________________________。 重新安装同种液体，液体压强随深度的增加而增加同种液体，在同一深度，液体内部向各个方向的压强均相等5. （2019?南充）如图，容器中装有深度为10cm，质量为60g的水，已知容器的质量为30g，底面积为5cm2，容器底部受到水的压强为________Pa，容器对水平桌面的压强是________Pa．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg） （1）水的深度h=10cm=0.1m，容器底部受到水的压强： p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa； （2）质量为60g的水，容器的质量为30g，总质量为： m=60g+30g=90g，重力为：G=mg=90×10-3?kg×10N/kg=0.9N 水平桌面受到容器的压力：F=G=0.9N， 容器对桌面的压强： 。 100018006. （2019?成都）下列情形与大气压强无关的是（ ）
A．高原上用普通锅不易煮熟米饭
B．用吸管吸饮料
C．“玉兔”号在月球上留下“足迹”
D．马德堡半球实验 “玉兔”号在月球上留下“足迹”，是压力产生了一定的效果，使月球表面发生了形变，与大气压强无关。C7 （2019?随州）以下现象不能用大气压强的知识解释的是（ ）
A．医生向外拉注射器的活塞，以吸取药瓶中的药水
B．“拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上
C．柴油机工作时把空气吸进气缸
D．两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后，他们会“粘”在一起，很难将它们拉开 D两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后，他们会“粘”在一起，很难将它们拉开是利用分子引力，不是大气压的作用。8 （2019?阜新）下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是（ ） A．如图甲所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平
B．如图乙所示，微小压强计探头进入水中后，U型管两侧液面仍将保持相平
C．如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
D．如图丁所示，向吸管B用力吹气后，吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
A如图甲所示，该容器上端开口底部互相连通，构成连通器，根据连通器原理可知，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平。感谢欣赏
