三年级上美术教案-3 粉印纸版画_苏少版

第3课 粉印纸版画
一、教学目标1、认知目标：了解粉印纸版画的相关知识。2、技能目标：能够运用粉印纸版画的技法创作一幅粉印纸版画。3、情感目标：开拓视野，提高学习兴趣，培养动手能力。二、教学内容1、教学重点：能够运用粉印纸版画的技法创作一幅粉印纸版画。2、教学难点：在粉印过程中，水份与颜料之间比例的掌握及一些制作“小窍门”的发现。课时：1课时三、课前准备：教师准备：数张美术作品、多媒体课件、6B铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。? ?? ?? ?? ???学生准备：6B铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。四、教学过程：1、创作情境，揭示课题（1）展示一组小朋友用各种材料绘制的美术作品。老师：同学们，你喜欢这些小朋友创作的美术作品吗？（展示美术作品图片）老师：你们觉得它们好看吗？能不能说一说它们都是一些什么画呢？生：…（中国画、线描、年画…）老师：同学们，有没有谁发现哪一张比较特别呢？生：（粉印纸版画）老师：谁能告诉老师，这是一张什么画呢？它是怎么绘制出来的呢？生：…（2）揭示课题：老师：今天，老师和大家一起学习这种绘制的方法——粉印纸版画。2、欣赏分析，讲授新课（1）出示课件图片，小组讨论老师：谁能知道这些不同的画是怎么绘制出来的吗？（中国画、线描、年画…）（2）示范粉印纸版画的制作过程老师：下面，老师变个魔术，大家想看吗？①拿出事先刻好图案的吹塑纸底版，贴上黑纸。②将水粉颜料涂在吹塑纸底版上。③将黑纸覆盖压印。④展示印制的粉印纸版画的半成品。⑤展示事先印制好的粉印纸版画成品。老师：同学们，你们觉得这样的绘画方式有趣吗？好玩吗？老师：用这种方式印制出来的画就叫做粉印纸版画。（3）欣赏学生作品老师：同学们，看了这些粉印纸版画作品，你最喜欢哪一张？为什么？（4）小组讨论①老师：你能总结出粉印纸版画的特点吗？老师：你们能说一说，哪些题材可以成为粉印纸版画印制的内容吗？生：…（人物、动物、风景…）②老师：同学们，你觉得用于印画的纸是深色的好还是浅色的好呢？为什么？（5）制作步骤老师：我们来谈谈制作的步骤,分为，构思、构图、印制三大块。构思：想一想，我将要画什么内容？构图：用6B铅笔在吹塑纸上将想要画的内容刻出来，刻出凹痕。印制：将水粉颜料涂在吹塑纸底版上，再将黑纸的一边与底版固定并覆盖在地板上压印。老师：按照从上到下、从左到右的顺序涂一块印一块，将颜色转印到黑纸上，直到完成。（6）学生思考老师：想一想，我将要画什么内容？六、布置作业老师：下面，同学们用粉印纸版画的形式将自己最想描绘的画面表现出来，看谁能够印制出一幅独具特色的作品，好吗？作业要求：1、内容独特、新颖，富于想象力；2、构图饱满，画面用笔粗犷；3、用色鲜明，色彩艳丽；4、注意不要将颜料涂到凹痕里去。七、教师辅导八、互相评价九、拓展