五年级上册数学 3.3 3的倍数的特征 课件 北师大版(共17张PPT)

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名称 五年级上册数学 3.3 3的倍数的特征 课件 北师大版(共17张PPT)
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文件大小 753.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-08-12 19:27:05

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文档简介

课件17张PPT。3的倍数的特征 18 20 25 48 60 72 902的倍数有: 。
5的倍数有: 。
既是2的倍数又是5的倍数有: 。12,18,20,48,60,72,9020,25,60,9020,60,90填一填:1、个位上的数是_________________的自然数一定
是2的倍数,也叫_________。0、2、4、6、8偶数2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数.0或53、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数
的个位上一定是_____。04、最小的偶数是 ,最小的奇数是 ,最大的偶数 ,最大的奇数 。01不存在不存在我们知道了2和5的倍数的特征,那么3的倍数有什么特征?先看看3的倍数有哪些?3×1=3
3×2=6
3×3=93的倍数的个位数字有什么特征呢?只看个位能不能判断呢?3×4=12
3×5=15
3×6=18
3×7=21
……3,6,9的个位上的数是3的倍数,但12,15,18,21个位上的数就不是3的倍数。想一想如果把这些数十位上数字跟个位上的数字调换位置,它还是3的倍数吗?它们的个位数上有明显的特征吗?3、6、9、12、15、18、21、24、27······都是3的倍数,那么3的倍数到底有什么特征?21,51,81、12,42等,这些调换位置后都还是3的倍数。那3的倍数有什么奥妙呢?小组讨论汇报总结:如果把3的倍数的各位上的数相加,他们的和是3的倍数。你知道了吗?验证:12 ,15 ,162 ,1221,48930是3 的倍数吗? 看看等号右边的数,你有什么发现?总结:是3的倍数,其各个位的数字之和能被3整除。你知道了吗?12——1+2=315——1+5=6162——1+6+2=91221——1+2+2+1=648930——4+8+9+3+0=24都是3的倍数3的倍数的特征: 一个数各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就一定是3的倍数。
【注意】:与2、5的倍数的特征不同,3的倍数的个位上可以是任何数字。
5+1=6
216 2+1+6=9例27为什么是3的倍数?2 727(9)所以27能被3整除126为什么是3的倍数?1 2 612(9)6126能被3整除因为9能被3整除因为9能被3整除例523是3的倍数吗?5 2 352(10)3因为10不能被3整除所以523不能被3整除练习 判断下面各数是不是3 的倍数:
207、891、193、450、222、1362072+0+7=9 207是3 的倍数8918+9+1=18 891是3 的倍数1931+9+3=13 193是3 的倍数4504+5+0=9 450是3 的倍数2222+2+2=6 222是3 的倍数1361+3+6=10 136是3 的倍数 判断(正确划√,错误划×)
(1)个位上是3、6、9的是一定是3的倍数。 ( )
(2)是3的倍数的数一定是6的倍数。 ( )
(3) 3的倍数一定是奇数。 ( )×××知识迁移在 中填几,这个数就是3的倍数。
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(0、3、6、9)17(1、4、7)找出最小的数然后依次加3综合练习既是2和5的倍数,又是3的倍数的
最小三位数是多少?1考虑到最小,就填1。考虑到2和5的倍数的特征,就填0。0考虑3的倍数的特征,十位上填什么?2 同学们,通过今天的学习活动,你有什么收获和感想吗?课堂小结好好学习
天天向上