15.3怎样使用电器正常工作 导学案（2课时，无答案）

15.3怎样使用电器正常工作（1）
1、以灯泡为例，发光太暗或发光太亮都是_______工作，只有当它发光“恰到好处”才是 正常 工作！
2、用电器正常工作时的电压值和电流值，分别叫做___________(____)和___________(____)，在额定电压下工作时所消耗的电功率，叫做____________(____)。
【理解】：用电器在额定电压下的工作状态称为_______工作！
3、用电器实际工作时的电压值和电流值，分别叫做___________(____)和___________(____)，在实际电压下工作时所消耗的电功率，叫做____________(____)。
【注意理解】：实际电压U实不一定等于额定电压U额，所以实际功率P实不一定等于额定功率P额！
只有当U实刚好等于U额时，用电器就是_____工作，P实就刚好等于____！
【典型例题】
1、一只标有“PZ220-40”字样的灯泡，其中“220”表示该灯的__________，“40”表示该灯的_____________，当该灯正常工作时，它的功率是 ，当灯泡的实际电压为220V时，灯泡 （正常或不正常）发光，实际电功率 额定电功率，（填“大于、等于或小于”）。当灯泡的实际电压为110V时，灯泡比正常发光时 （亮或暗），实际电功率 额定电功率，（填“大于、等于或小于”）， 当灯泡的实际电压为230V时，灯泡比正常发光时 （亮或暗），实际电功率 额定电功率，（填“大于、等于或小于”）， 灯泡的亮度取决于灯泡的_____功率 。
2、标有“6V　6W”的灯泡接入电路中，若灯泡两端的电压为7V，则灯泡的实际功率（ ）
A．等于6W B．大于6W
C．小于6W D．无法判断
3、如右图，小灯泡L1和L2均标有“1.5V 0.3A”字样，AB两端的电压U=1.5V，开关S断开时，通过L2的电流为_________A，闭合开关S，两只小灯泡消耗的总功率为_________W。
4.一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应该给灯泡______连接一个多大的电阻才能让灯泡仍能正常发光？
15.3怎样使用电器正常工作（2）
4、测小灯泡的电功率
原理：P=______ （方法：_______法）
原理图：……
实物图：请连接……
注意：滑动变阻器的作用：__________+________________；
数据记录：
从本实验可以发现：
同一个灯泡，_____功率越大，亮度越亮，所以灯泡的亮度由_____________决定；
当U实刚好等于U额时，实际功率才刚好等于__________，此时才是正常发光；
灯泡灯丝电阻会随温度的升高而__________.【灯丝电阻______（能/不能）求平均值】
【典型例题】
1、小明在做“测量小灯泡电功率”实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)，滑变有“10Ω 2A”“50Ω 1A”两个供选择.
（1）检查仪器时,发现电流表指针如图3甲所示,则接下来的操作是 _________．
（2）实验中，滑变应该选择规格为“__________”的.图3乙是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，将图3丙中未完成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器滑片向右移动时阻值变小；导线不能交叉．
（3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图4所示，则此时流过小灯泡的电流是 A，灯泡两端的电压是 V，灯泡的实际功率是 W．若要继续测量灯泡的额定功率，则滑动变阻器应该向阻值变_____(大/小)的方向移动，直到电压表的示数等于_______时为止。
（4）小明多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,画出了小灯泡的I-U关系图像（图4丁）,根据图像的信息,计算出小灯泡的额定功率为 W,图像为什么不是直线而是一条曲线呢？小明想，应该是小灯泡灯丝电阻随______ _________________ ．
（5）小卢利用该电路探究“电流跟电阻”的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的定值电阻阻值不能够大于 Ω．