沪教版九年级化学上册复习同步测试第1节 化学给我们带来什么(有解析答案）

沪教版九年级化学上册复习同步测试 1.1 化学给我们带来什么
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 3 分 ，共计36分 ， ）
?1. 下列科学家中，对相对原子质量的测定做出卓越贡献的是（ ）
A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.张青莲 D.道尔顿

?2. 目前冰箱中使用的致冷剂是氟里昂（二氯二氟甲烷），根据结构可推出氟里昂的同分异构体数目为（ ）
A.不存在同分异构体 B.种
C.种 D.种
?3. 下列事例与化学有关的是（ ）
①研制新药物???????②使环境变得更加美好?????③开发“嫦娥二号”探月卫星采用的新材料?????④研制对土壤有益的新型绿色化肥．
A.①② B.①③ C.①②④ D.①②③④

?4. 下列哪位科学家在年发现了元素周期律？（ ）
A.道尔顿 B.居里夫人
C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗

?5. “绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底消除有害物质．下列做法中，不符合绿色化学的是（ ）
A.液氢作为火箭燃料
B.汽车尾气经过净化处理后排放
C.化工厂产生的废气向高空排放
D.利用双氧水制氧气
?
6. 下列关于化学的看法错误的是（ ）
A.化学可以为人类提供新材料
B.化学正在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类提供能源
D.化学的发展必然导致生态环境恶化
?
7. 我们学化学、用化学、爱化学．下列有关化学的说法中合理的是（ ）
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用?②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展?③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循?④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质．
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

?
8. 一氯代物的同分异构体有种，二氯代物的同分异构体有种的烷烃是（ ）
A.乙烷 B.丙烷 C.正丁烷 D.新戊烷

?
9. 绿色化学是日渐为人们所熟悉的社会概念．关于绿色食品的基本标准有如下几种说法：①香甜可口；②无污染；③表面呈绿色；④无化学添加剂；⑤有营养价值．其中符合绿色食品要求的是（ ）
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.全部

?
10. 下列说法错误的是（ ）
A.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发
B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用
C.人类利用化学合成了许多物质
D.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学
?
11. 下列不属于道尔顿提出的原子论观点的是（ ）
A.物质是由看不见的原子构成的
B.同种原子的形状、质量和性质都是相同的
C.在化学变化中，不同原子以简单的整数比相结合
D.在化学反应前后，参加反应的各物质的质量等于生成物的质量
?
12. 我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（ ）
①印刷术；②冶铁；③造纸；④炼钢；⑤烧瓷器；⑥制青铜器；⑦指南针；⑧制火药．
A.③⑤⑧ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①③⑦

二、 多选题 （本题共计 2 小题 ，每题 3 分 ，共计6分 ， ）
?
13. 广东省“科技进步活动月”统筹安排在每年月，组织开展科普展览、创意大赛等系列活动，以提升青少年科学素养，同时宣传化学对社会进步和人类所做出的巨大贡献．下列对化学学科的认识中正确的是（ ）
A.新材料新能源的研制和应用，提高了人们的生活品质
B.化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的快速发展
C.合理使用化肥和农药，提高了粮食的产量
D.现代化学正在迅速发展，已成为生命科学的重要基础
?
14. “绿色化学”世纪的主导方向．“绿色化学”包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的是绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色?化”要求原料物质中的原子完全被利用且全部转移入期望的产品中．下列?符合“化学反应的绿色化”的是（有机化学反应方程式一般用“”代替“”）（ ）
A.实验室制二氧化碳
B.
C.??（、为原料，为期望产品）
D.用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，
三、 填空题 （本题共计 6 小题 ，每题 3 分 ，共计18分 ， ）
?15. 请回答相关问题．
（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，未观察到明显现象的原因：________、________；

（2）胶头滴管取用试剂后将其倒置，可能造成的后果：________；

（3）测定空气中氧气的体积分数时，测定结果偏高的原因：________、________．
?
16. 当然，人类所面临的挑战有健康、粮食、能源、环境等问题，你知道化学家们在以上几个方面做出了怎样的努力？
（1）健康方面：________

（2）粮食方面：________

（3）能源方面：________

（4）环境方面：________．
?
17. 英国________和意大利的________提出了原子论和分子学说．
?
18. 请从“①二氧化碳；②熟石灰；③生石灰；④硝酸；⑤尿素；⑥聚乙烯塑料；⑦碳酸氢钠”中选择适当的物质填空（填序号）：
（1）固态时可用于人工降雨的物质是________；

（2）可直接用作农作物氮肥的物质是________；

（3）可治疗胃酸过多症的物质是________；

（4）常用作袋装食品干燥剂的是________；

（5）可以制成食品包装袋的是________．
?
19. 我国科学家闵恩泽院士获年度“国家最高科技奖”，以表彰他在“绿色化学”等多个方面的贡献．
试回答：“绿色化学”核心理念是从源头上减少对环境的污染．
下列措施：
①少用或不用有害物质；
②少排放或不排放有害物质；
③不使用任何化学物质．
其中符合“绿色化学”理念的是________（填编号）．
?
20. 填写下列电话号码：火警________；急救________．
四、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ， ）
?21. （10分） 绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展．“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展等内容．”在你的身边一定有很多体现绿色理念的例子，请举三例．





五、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每题 15 分 ，共计30分 ， ）
?22. 化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响，使他们放弃了自己的研究成果．根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背．他大胆知疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气．通过以上叙述你有何感想？
?




23. 年，英国物理学家瑞利．．．在测定氮气的密度时，用两种不同的方法制取了氮气，结果却发现两种不同的方法得到的氮气密度不相等．
（1）一种方法是通过除去空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气余下氮气的方法制得氮气，然后测量它的密度为克/升．

（2）另一种方法是利用氨氧化原理：把氨气通入装有黑色氧化铜固体的玻璃管中进行加热，测得生成的氮气密度为克/升．开始瑞利认为可能是由于实验操作不当引起了实验误差，但经过多次实验，两种方法得到的氮气密度之间总有一个微小的差异．瑞利没有放过这一微小差异，经过两年精确的实验研究和推理分析，他和英国化学家拉姆塞终于找到造成这一微小差异的答案．（1）两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由________（“必然”或“偶然”）因素造成的．两位科学家最后找到的答案是________．
（2）根据上述材料，最能体现了两位科学家具有________的精神．
．淡泊名利，献身科学????????????????????．敢于牺牲，百折不挠
．勇于探索，精益求精????????????????????．教书育人，诲人不卷．


参考答案与试题解析
沪教版九年级化学上册复习同步测试 1.1 化学给我们带来什么
一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 3 分 ，共计36分 ）
1.
【答案】
C
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
根据科学家们各自在科学上做出的贡献，进行分析解答本题。
【解答】
、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。
、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误。
、张青莲对相对原子质量的测定作出重要贡献，故选项正确。
、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误。
故选：。
2.
【答案】
A
【考点】
化学常识
【解析】
根据已有的知识进行分析，氟利昂是二氯二氟甲烷，没有同分异构体，据此解答．
【解答】
解：氟利昂的结构式是

，没有同分异构体，观察选项，故选．
3.
【答案】
D
【考点】
化学的用途
【解析】
根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题．化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学．
【解答】
解：①研制新药物，属于研究新物质制取的，属于化学研究的范围，所以正确．
②通过化学反应处理污染，使环境变得更加美好，属于化学研究的范围，所以正确．
③利用化学开发新能源和新材料，属于研究新物质制取的，属于化学研究的范围，所以正确．
④研制对土壤有益的新型绿色化肥．保障农业的发展，属于研究新物质制取的，属于化学研究的范围，所以正确．
由以上分析可知，、、错误，正确．
故选．
4.
【答案】
C
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
根据各位科学家在科学上做出的贡献进行分析解答本题．
【解答】
解：、道尔顿提出原子的概念，并创立了原子学说，故选项错误；
、居里夫人发现镭，故选项错误；
、年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出了元素周期表，故选项正确；
、阿伏加德罗首先提出了分子的概念，创立了分子学说，故选项错误．
故选．
5.
【答案】
C
【考点】
绿色化学
【解析】
、根据液氢燃烧生成水考虑．
、根据汽车尾气污染空气考虑．
、根据废气向高空排放并没有减少排放量判断．
、根据过氧化氢分解生成无毒的氧气和水判断．
【解答】
解：、液氢燃烧生成水，不污染空气，所以符合绿色化学．
、汽车尾气污染空气，所以汽车尾气经过净化处理后排放，所以符合绿色化学．
、废气向高空排放并没有减少排放量，仍然会造成大气污染，所以不符合绿色化学．
、过氧化氢分解生成无毒的氧气和水，即可制取氧气，又不污染环境，所以符合绿色化学．
故选．
6.
【答案】
D
【考点】
化学的用途
【解析】
化学的发展必然导致生态环境恶化，这种说法是错误的，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的．
【解答】
解：、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新材料，所以的说法正确；
、汽车排放的尾气，可以通过化学研制出的催化转化器转化为无污染的气体再排放，所以化学在环境保护中发挥重要作用；
、水在一种催化剂和太阳能的作用下可制出氢气，氢能就是一种新能源，所以说法也是正确的．
、化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，所以说法是错误的．
故选：
7.
【答案】
A
【考点】
化学的用途
化学的历史发展过程
绿色化学
【解析】
根据化学的定义和研究内容进行分析解答即可．化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学．
【解答】
解：化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学．所以化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用，绿色化学是指在化学生成过程中尽量不产生污染，所以绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展；门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循，化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学，而不是深入研究电子、质子、中子的性质．所以合理的是：①②③．
故选：．
8.
【答案】
B
【考点】
化学常识
【解析】
逐项分析法确定，一氯取代物的同分异构体，就是分子中能够被取代的的种类，乙烷、新戊烷分子都含有种原子，其一氯代物只有种；
丙烷与正丁烷分子中都有种原子，写出一氯代物，利用定一移二法确定二氯代物的同分异构体数目．
【解答】
解：．乙烷分子中只有种原子，一氯代物有种，故不选；
．丙烷分子中有种原子，其一氯代物有种，为，，二氯代物有，、、，故选；
．正丁烷分子中都有种原子，其一氯代物有种，二氯代物有，、、、、，故不选；
．新戊烷分子中含有种原子，其一氯代物只有种，故不选；
故选：．
9.
【答案】
C
【考点】
绿色化学
【解析】
绿色食品是指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门认证机构认定，允许使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品
【解答】
解：根据绿色食品的定义可知无污染、无化学添加剂和有营养价值是绿色食品的基本标准．
故选．
10.
【答案】
D
【考点】
化学的用途
绿色化学
【解析】
、根据新材料的研制属于化学研究的范畴进行解答；
、根据化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学进行解答；
、根据利用化学可以研制出新的物质进行解答；
、根据绿色化学的含义进行解答．
【解答】
解：、新材料的研制属于化学研究的范畴，所以高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发，故正确；
、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，所以化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用，故正确；
、利用化学可以研制出新的物质，所以人类利用化学合成了许多物质，故正确；
、绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，它涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科，内容广泛．绿色化学的最大特点是在始端就采用预防污染的科学手段，因而过程和终端均为零排放或零污染．化学工艺过程中使用无毒无害原料、溶剂和催化剂．其核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业对环境的污染，与绿色植物无关，故错误．
故选：．
11.
【答案】
D
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
道尔顿原子论的要点：
（一）?原子是组成化学元素的、非常微小的、不可在分割的物质微粒．在化学反应中原子保持其本来的性质．
（二）?同一种元素的所有原子的质量以及其他性质完全相同．不同元素的原子具有不同的质量以及其他性质．原子的质量是每一种元素的原子的最根本特征．
（三）?有简单数值比的元素的原子结合时，原子之间就发生化学反应而生成化合物．化合物的原子称为复杂原子．
（四）?一种元素的原子与另一种元素的原子化合时，他们之间成简单的数值比．
【解答】
解：由道尔顿原子论的要点可知：、物质分割只能到原子，原子非常微小，肉眼观察不到，故正确；
、同一种元素的所有原子的质量以及其他性质完全相同，故正确；
、化合物中各种原子按简单整数比结合，故正确；
、化学反应中物质质量的守恒不是道尔顿原子论的内容，故错误．
故选：．
12.
【答案】
A
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
我国古代的发明中，属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成．我国古代著名的化学工艺成就有：造纸、制火药、烧瓷器等．
【解答】
解：①印刷术只涉及到物理变化，不属于化学工艺；②冶铁，属于化学成就，但不是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺；③造纸是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺；④炼钢，属于化学成就，但不是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺；⑤烧瓷器是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺；⑥制青铜器，
属于化学成就，但不是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺；⑦指南针的发明只涉及到物理变化，不属于化学工艺；⑧制火药是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺．
故③⑤⑧是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺．
故选．
二、 多选题 （本题共计 2 小题 ，每题 3 分 ，共计6分 ）
13.
【答案】
A,C,D
【考点】
化学的用途
【解析】
、合成新材料利于改善环境和生活质量．
、根据化石燃料的燃烧造成大量的二氧化碳的排放等分析．
、农药和化肥是农业稳定粮食生产的保证，对于提高质量和产量，改善品质都有好处．
、根据化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的基础分析；
【解答】
解：、利用化学可开发新能源和新材料，能改善人类的生存条件，所以正确．
、煤、汽油等化石燃料的燃烧造成污染，破坏了空气质量，所以错误．
、利用化学可生产化肥和农药，以增加粮食产量，缓解了人类粮食危机，所以正确．
、化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础，故正确；
故选
14.
【答案】
B,C
【考点】
绿色化学
【解析】
“化学反应绿色化”就是要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中．当反应的产物只有一种时就符合绿色化学的原理，产物有多种时就有可能不符合绿色化学的原理了．
【解答】
解：、实验室制取二氧化碳气体时，产物不只有二氧化碳，所以不符合“化学反应绿色化”，故错误；
、反应后只有一种产物，原料物质完全被利用，所以选项符合“化学反应绿色化”，故正确；
、本选项列出了两个反应，如将两个反应合并，便会得到一个总反应式：，由该反应式可知，反应后只有一种产物，原料物质完全被利用，所以选项符合“化学反应绿色化”，故正确；
、两个化学反应都有不同的反应产物，所以选项不符合“化学反应绿色化”，故错误；
故选．
三、 填空题 （本题共计 6 小题 ，每题 3 分 ，共计18分 ）
15.
【答案】
氧气不纯,铁丝表面有锈
胶头被腐蚀
实验时燃烧匙伸入过慢,实验前止水夹没有夹紧
【考点】
氧气的化学性质
化学常识
空气组成的测定
【解析】
（1）如果氧气不纯或是铁丝表面有锈都会影响铁丝的燃烧实验，可以据此解答；
（2）胶头滴管取用试剂后将其倒置，可能造成胶头被腐蚀，可以据此解答该题；
（3）实验时燃烧匙伸入过慢或是实验前没有夹紧止水夹都会导致测定结果偏高，可以据此解答该题．
【解答】
解：（1）如果氧气不纯或是铁丝表面有锈都会影响铁丝的燃烧实验；
（2）胶头滴管取用试剂后将其倒置，可能造成胶头被腐蚀；
（3）实验时燃烧匙伸入过慢或实验前没有夹紧止水夹会导致集气瓶中气体温度升高，压强增大而使空气逸出，从而导致测定结果偏高．

16.
【答案】
（1）利用化学合成药物；
（2）生产化肥和农药；
（3）开发新能源等；
（4）防止空气污染、水污染、土壤污染．
【考点】
化学的用途
【解析】
根据健康、粮食、能源、环境涉及的内容判断．
【解答】
解：（1）健康方面：新型药品的开发有利于治疗疾病，保障人体健康等．
（2）粮食方面：主要涉及农药化肥的施用和生产等；
（3）能源方面：主要指能源的开发和利用等；
（4）环境方面：主要指防止空气污染、水污染、土壤污染等方面

17.
【答案】
道尔顿,阿伏加德罗
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题即可．
【解答】
解：英国科学家道尔顿在化学上的主要贡献是提出了近代原子学说，意大利科学家阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说．
故答案为：道尔顿；阿伏加德罗．
18.
【答案】
（1）①；（2）⑤；（3）⑦；（4）③；（5）⑥
【考点】
化学的用途
【解析】
本题主要考查常见物质的性质和用途，掌握了它们的性质和用途，就能很轻松的完成此题．要注意要求是填序号．
【解答】
解：（1）人工降雨是利用干冰易升华，升华时吸热使周围环境温度降低，水蒸气凝结成小水滴，所以选择二氧化碳；
（2）农作物氮肥是指含氮元素的肥料，硝酸虽然也含有氮元素，但它不是肥料，所以选择尿素；
（3）胃酸的主要成分是盐酸，治疗胃酸的药物必须与盐酸反应，并且不具有腐蚀性，氢氧化钙与生石灰虽然能与盐酸反应，但它们都具有腐蚀性，所以应选择碳酸氢钠；
（4）常用作袋装食品干燥剂的物质，需要能吸收水分，或能与水反应的物质，所以选用生石灰；
（5）可以制成食品包装袋的是塑料，一般用聚乙烯，而聚氯乙烯有毒不能用来盛装食品．

19.
【答案】
①②
【考点】
绿色化学
【解析】
绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染．
【解答】
解：绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，少用或不用有害物质、少排放或不排放有害物质都符合“绿色化学”理念，而所有的物质都属于化学物质，所以不使用任何化学物质是不现实的．
故答案为：①②．
20.
【答案】
,
【考点】
化学常识
【解析】
根据火警电话，急救电话为进行解答．
【解答】
解：火警电话，急救电话为．
故答案为：；．
四、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ）
21.
【答案】
①用可降解餐盒代替原来的泡沫塑料餐盒；②年月日开始执行的“限塑令”；③养成人走不忘关灯，洗完手不忘关水龙头的好习惯；（答案不唯一）
【考点】
绿色化学
【解析】
本题考查绿色化学的概念，要求学生能说出其中含义．绿色化学就是对环境友好，没有污染的化学．
【解答】
解：化学在给人们的生活带来各种便利的时候，也同时给环境带来了破坏，如果人们不改变观念和化学生产的工艺，那么人类赖以生存的环境就会越来越糟糕，就会危及人类的未来生存和发展，因此近年来，科学家提出了绿色化学观念，诣在通过改变工艺和流程，减少或不排放污染物，以达到保护环境的目的．

五、 实验探究题 （本题共计 2 小题 ，每题 15 分 ，共计30分 ）
22.
【答案】
解：①要有科学严谨、实事求是的态度对待科学．
②要勤思考、勤动脑、勤实践，敢质疑、敢否定、勇创新．
③联系实际努力提高自己分析问题解决问题的能力．
④培养自己正当好奇心，激发探索创新意识，努力做到有所发现，有所发明，有所创新．（合理即可给分）
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
本题有一定的开放性，可认真阅读材料，对比化学的历史发展过程及科学家的研究方法，从学科学和用科学角度进行回答．
【解答】
解：①要有科学严谨、实事求是的态度对待科学．
②要勤思考、勤动脑、勤实践，敢质疑、敢否定、勇创新．
③联系实际努力提高自己分析问题解决问题的能力．
④培养自己正当好奇心，激发探索创新意识，努力做到有所发现，有所发明，有所创新．（合理即可给分）
23.
【答案】
（1）必然；空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体，例如稀有气体等；（2）．
必然,空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体，例如稀有气体等,
【考点】
化学的历史发展过程
【解析】
（1）两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由必然因素造成的．原因是空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体；
（2）根据上述材料，最能体现了两位科学家具有勇于探索，精益求精的精神进行解答．
【解答】
解：（1）两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由必然因素造成的．原因是空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体，例如稀有气体等；
（2）根据上述材料，最能体现了两位科学家具有勇于探索，精益求精的精神．

试卷第8页，总9页
试卷第6页，总13页