一年级下册美术课外班课件+教案-13 外星来客-全国通用(25张幻灯片)

文档属性

名称 一年级下册美术课外班课件+教案-13 外星来客-全国通用(25张幻灯片)
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2019-08-12 21:21:11

文档简介

(共25张PPT)
创造B
太空中,有八大行星
在神秘的外太空里
有很多神奇的事物
那你们觉得可能都会有什么呢?
提 问
是他吗?
是他吗?
是他吗?
还是他?
原来.....
原来.....
疯狂外星人
疯狂外星人
疯狂外星人
疯狂外星人
外星人造型
外星人造型



好啦~~~开始设计你们自己心目中的外星人吧~~

我們都是
在左出身星力石本
在左比E0星5来左0
外星人
你來自哪個星球?
87%的地球人都有外星DNA。
在我們高次元的身體裡,有一顆和母星球聯繫的晶片,
一旦找到了自己的出身母星球,晶片就能發揮作用,
天狼星、昴宿星、獵戶座織女一、金星、心宿二、大角星
來吧,趕快找出你的星際原鄉!
日本

作者◎法魯斯銀盟第六·二次元的智慧生命體
2012年大爆冷P
的暢鑽書
者◎桑田德
外星来客
海王星
火星
天王星
金星
土星
地球
木星
水星
百a百科
Iplc col
/9Q
SET OF TWELVE MONSTERS
编号:46553(图片114网www.tuplan114cm)永久免费素材网
2命界
eL
美国梦工场动画3D巨献疯狂原始人原班人马打造
Q外星人做
疯人
DREAMWORKS
1mm
狂外墨

昵图网www.nipic.com
Byayulan05212lN:20160121115933233000
DREAMORKS
昵图网 luu nipic. com
By:指弦音No:20150412132012262922
3
02



R3


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教案
课题: 外星来客
课次 1课次 课程分类 情商故事
授课对象 7岁 班级 创造 B
关键词 动漫 造型设计
重点:湿画法
难点:点线面装饰 造型设计

教学目标
1.知识点目标:①了解太空和八大星系②色彩的复习及运用2.技能目标:①水粉湿画法的运用②自主设计各种外星生物的造型,注意颜色搭配,并增添装饰。3.智慧目标:①提高孩子创想能力,以及故事创编的表达能力②提升自身知识领域,拓宽知识面

课前准备
1.素描纸、白卡纸、勾线笔、水粉颜料、水粉笔、水桶、吸水布、铅笔、橡皮、黑色卡纸2.范画及示范用具,电子图片

上课流程
第一阶段:开场引导导入: 老师: 在遥远的外太空,我们从来没有去过的地方,有一群外星人。他们科技发达本领强大,经过了很多的地方,到达了银河系,这就是外星来客。那么,他长什么样子呢?没有人见过,可能长得跟我们一样,可能长得很奇怪……当外星人来到银河系,他看到了什么?太空里有什么? 第二阶段:探索发现(头脑风暴) 老师:银河系是太阳系所在的星系,(又称天河或天汉),包括1000到4000亿颗恒星和大量的星团、星云,还有各种类型的星际气体和星际尘埃。八大行星特指太阳系的八个行星,按照离太阳的距离从近到远,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
第三阶段:想象力延伸导入: 老师:那外星人究竟会长成什么样子呢?他们来到属于我们的外太空会发生什么呢?大家讨论一下。
第四阶段:创作与表现导入: 老师:用湿画法将画面全部画成深浅的蓝色当做背景; 打形,画出太空中的星球,星球遵循近大远小的规律; 在白卡纸上画出外星人的样子,用油画棒上色,注意外星人的大小; 线条丰富画面。备注:老师根据学生实际情况作品进行难易递增。
第五阶段:欣赏与评述导入: 老师:说一说你最喜欢谁的作品,或者评论一下你自己的作品。

课程总结:
各位家长好,本堂课的主题是《外星来客》,这是一幅联想的作品,现实生活中我们没有见过外星人,我们只能根据已知的生物来推断外星人的样子。孩子们的想象力是无限的,这位小朋友画的外星人很有意思,让人看了就很开心,色彩搭配很好。每个孩子对于太空中的颜色都有自己不一样的理解和感受,所以画面效果都是不同的。

课后思考
想象力来源于平时的留心观察和对生活对生命的探索。当我们抱着对大自然的无限追求我们就会发现,大自然的奥秘是无穷无尽的。如何让孩子的想法和创造力可以不断的衍生,这是需要家长和老师一起去帮助孩子,启发孩子乐于观察这个世界。宇宙中还有更多的奥秘需要我们孩子学习更多的科学知识去发现。


创造B 课程介绍
课题:外星来客
类型:艺术创想
教学目标:
1.知识点目标:
①了解太空里的物质元素
②色彩搭配的复习及运用
2.技能目标:
①水粉湿画法的复习,以及熟练冷色的搭配
②自主设计各种外星生物的造型,能设计出宇宙故事画面
3.智慧目标:
①提高孩子创想能力,增强艺术创作的乐趣
②淡彩练习提高孩子的色觉敏锐度

二、家庭作业:
外太空还会有很多不可思议的事物,请你大胆想象把它们都设计出来吧!

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