(共13张PPT)
Tang Girl
创造B
唐朝女孩
1
服装:
唐朝
女孩
唐代国家统一，经济繁荣，行制更加开放，服装也越来越华丽。
唐代女性日常服装充分表达了唐代妇女的大胆开放 .追求自身美感。
“慢束罗裙半露胸”
“慢束罗裙半露胸”
唐代女装特点：裙、衫、帔的统一。
2
妆面
唐朝
女孩
唐代女子上妆顺序：敷铅粉—抹胭脂—画黛眉—贴花钿—贴面靥—描斜红—涂唇脂
文本
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让我们设计一款你喜欢的唐朝女孩！
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HAIRSTYLES OF TANG DYNASTY(618-907 AD)
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TANG
唐凤麾韵
教案
课题: 唐朝女孩
课次 1课次 课程分类 中国女孩
授课对象 7岁 班级 创造A
关键词 古装
重点：唐朝发饰服装特点的学习
难点：人物整体造型的设计动态的拿捏
教学目标
1.知识点目标： ①了解影响唐朝服装的社会因素 ②学习唐朝服饰的特点 2.技能目标： ①观察图片，学画唐朝女孩的妆面效果 ②尝试结合服装和妆容设计，画出各种姿态的唐朝美女 3.智慧目标： ①了解传统文化，感受中国文化的内涵和底蕴 ②通过对唐朝女孩的服装、妆容的创意和设计，培养孩子的美术创意想象能力
课前准备
白卡、牛皮纸、马克笔、彩铅
上课流程
第一阶段：开场引导老师：观看唐朝时代背景下的电影视频。导言：“小朋友们觉得这些女孩子是哪个朝代的呢？相比于你们，他们的穿着打扮有什么特点。” （学生抢答问题）“唐朝、美丽。。。。。。.”好的，今天我们就来了解一下唐朝的女孩是什么样的。第二阶段：探索发现（头脑风暴）导入：老师：唐朝时代背景普及 由隋入唐，中国古代服装发展到全盛时期，政治的稳定，经济的发达，生产和纺织技术的进步，对外交往的频繁等促使服饰空前繁荣，服装款式、色彩、图案等都呈现出前所未有的崭新局面，而这一时期的女子服饰，可谓中国服装中最为精彩的篇章，其冠服之丰美华丽，妆饰之奇异纷繁，都令人目不暇接。服饰特征和颜色搭配。 襦裙服是汉族女子服饰中非常基础的一种款式，即女子上穿短襦，下着长裙（俗称上衣下裳）的传统装束。唐女的襦裙装在盛世的影响下充分发展，加半臂，佩披帛，于是襦裙装成为唐代乃至整个中国服装史中最为精彩而又动人的一种配套装束了。 配件－半臂、褙子 妆束－鞋帽妆饰 高腰/齐胸襦裙 特殊－女式大袖衫
第三阶段：想象力延伸导入：老师：那今天假设你穿越到了唐朝，你变成了一个唐朝女孩，你会如何装扮你自己呢？
第四阶段：创作与表现导入：老师：接下来，我们就来给穿越到唐朝的自己变装吧！详见《创作步骤PPT》备注：老师根据学生实际情况作品进行难易递增。
第五阶段：欣赏与评述导入：老师：说一说你最喜欢谁的作品，为什么？ 作品完成后让学生相互欣赏和评述。
课程总结：
各位家长好，今天我的课程主题是《唐朝女孩》，孩子们回顾了盛唐时代的社会背景，并认识了唐朝服饰妆容的特点。再通过画笔画出他们理解下的盛唐美女，感受了中国历史文化的博大精深。那接下来让我们每个孩子单独为大家讲解一下，他们画的唐朝女孩是怎样的外形特点，开始,某某先来......
课后思考
中国上下五千年，每个朝代都有其独特的文化，饮食文化，社会文化，那服装一定都会受到其当时的社会文化的影响。作为中国人，作为中国的小朋友，我们一定是有必要去博古去通经，多多了解我们中国的历史文化。那通过美术这一种形式再把理解到的东西展现出来，确实是很有意义和趣味。
创造B 课程介绍
课题：Tang Girl
类型：中国女孩
一.教学目标：
1.知识点目标：
①了解影响唐朝服装的社会因素
②学习唐朝服饰的特点
2.技能目标：
①观察图片，学画唐朝女孩的妆面效果
②尝试结合服装和妆容设计，画出各种姿态的唐朝美女
3.智慧目标：
①了解传统文化，感受中国文化的内涵和底蕴
②通过对唐朝女孩的服装、妆容的创意和设计，培养孩子的美术创意想象能力
二.家庭作业：
运用课上所学，设计一些其它唐朝女孩，并装饰上漂亮的花纹。
