人教版数学四年级上册第四单元第2课时《因数中间或末尾有0的乘法》（课件28张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版数学四年级上册第四单元第2课时《因数中间或末尾有0的乘法》（课件28张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-13 07:15:18 | ||
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文档简介
课件28张PPT。第 2 课时 因数中间或末尾有0的乘法RJ 四年级上册 4 三位数乘两位数 85840840750785492070980开心吃水果。35×2=230×4=18×3=140×6=13×6=280×3=140×7=250×3=17×5=探究点 1因数末尾有0的乘法（1）160×30＝ ______两个因数的末尾都有零，此题如何口算呢？先口算出16×3＝48，再在积的末尾添两个0。可以这样想：16×3＝48，10×10＝100，48×100＝4800 ，所以160×30＝4800。4800如果用笔算，该怎样列竖式呢？试一试吧。竖式一竖式二160×30 =0160×30 =比较两道题的笔算过程，哪个更简便？480048001 6 0
3 0×000840 8 4 0 1 6 0
3 0×840 0归纳总结：因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：
因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 （选题源于教材P48做一做第1题）小试牛刀1. 2 2 0
× 4 08 80 01 6 0
× 6 09 60 0 3 6 0
× 2 5 1 8 007 29 0 0 5 8 0
× 1 2 1 1 605 86 9 6探究点 2因数中间有0的乘法（2）106×30＝ ______自己试一试!与刚才学的有什么不同？
竖式怎样写？有简便写法吗？竖式一竖式二106×30 =106×30 =1318031801 0 6
3 0×0008131 0 6
3 0×比较两道题的笔算过程，哪个更简便？1.注意竖式简便写法中末尾0的处理，切记不可漏掉或者相加。
2.因数中间的0也要计算，不能省略。840 01380 因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法：
用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。归纳总结：（选题源于教材P48做一做第2题）小试牛刀240×22＝52804 84 85 2 8 0305×50＝152501 52 501．填一填。(1)计算218×30时，可以想成218乘( )个十，得( )个十，也就是( )。
(2)1700×2，先把1700看成( )个百；( )个百乘2得( )个百，也就是( )。6543 340017 654034 17(3)计算350×20时，可以先算35×2得( )，再在结果后面添上( )个0，就是( )。70 两 70002．把竖式补充完整。× 6 04 2 02 5 2 0 0× 1 67 3 04 3 87 31 1 6 8 0× 5 02 6 01 3 0 0 0× 3 51 8 09 05 46 3 0 03．口算下面各题。101×5＝ 203×3＝ 54×20＝
304×7＝ 804×5＝ 90×40＝
602×3＝ 303×20＝ 60×150＝9000609 4020 2128 1080 505 60601806 3600 4．把竖式补充完整。× 3 85 0 64 0 4 81 5 1 81 9 2 2 8× 5 77 0 34 9 2 13 5 1 54 0 0 7 15．下面的计算对吗？不对的请改正。× 5 03 2 01 6 0 0（ ）改正： 辨析：相乘得到0因数中的0混淆。32×5=160，再补上因数中的两个零，最后结果是16000。6．下面的计算对吗？不对的请改正。× 6 21 0 32 6 6 1 86 2 0 6（ ）改正： 辨析：因数中间的0没有参与计算，103×2=206，而不是26。 7.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。（选题源于教材P50练习八第10题） （1）每种蔬菜卖了多少元？
（2）一共收入多少元？（1）12×302=3624（元） 14×135=1890 （元） 15×140=2100 （元）
答：辣椒卖了3624元，西红柿卖了1890元，袖珍南瓜卖了2100元。（2）3624+1890+2100=7614 （元）
答：一共收入7614元。8.李老师带了3000元钱，要为学校选购15台同样的电话机，有多少种购买方案？分别还剩多少钱？(选题源于教材P50练习八第11题)启智：不管买哪种电话机，花的总钱数都要小于或等于3000元。答：有三种购买方案。
买第一种电话机剩余的钱数：
3000－128×15 = 1080(元)。
买第二种电话机剩余的钱数：
3000－108×15= 1380(元)。
买第三种电话机剩余的钱数：
3000－198×15= 30(元)。因数末尾、中间有0的乘法怎么计算呢？1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 2.因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法：用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。作 业 请完成教材第49页练习八第4题、第5题、第6题、第7题。
Thank you!
3 0×000840 8 4 0 1 6 0
3 0×840 0归纳总结：因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：
因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 （选题源于教材P48做一做第1题）小试牛刀1. 2 2 0
× 4 08 80 01 6 0
× 6 09 60 0 3 6 0
× 2 5 1 8 007 29 0 0 5 8 0
× 1 2 1 1 605 86 9 6探究点 2因数中间有0的乘法（2）106×30＝ ______自己试一试!与刚才学的有什么不同？
竖式怎样写？有简便写法吗？竖式一竖式二106×30 =106×30 =1318031801 0 6
3 0×0008131 0 6
3 0×比较两道题的笔算过程，哪个更简便？1.注意竖式简便写法中末尾0的处理，切记不可漏掉或者相加。
2.因数中间的0也要计算，不能省略。840 01380 因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法：
用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。归纳总结：（选题源于教材P48做一做第2题）小试牛刀240×22＝52804 84 85 2 8 0305×50＝152501 52 501．填一填。(1)计算218×30时，可以想成218乘( )个十，得( )个十，也就是( )。
(2)1700×2，先把1700看成( )个百；( )个百乘2得( )个百，也就是( )。6543 340017 654034 17(3)计算350×20时，可以先算35×2得( )，再在结果后面添上( )个0，就是( )。70 两 70002．把竖式补充完整。× 6 04 2 02 5 2 0 0× 1 67 3 04 3 87 31 1 6 8 0× 5 02 6 01 3 0 0 0× 3 51 8 09 05 46 3 0 03．口算下面各题。101×5＝ 203×3＝ 54×20＝
304×7＝ 804×5＝ 90×40＝
602×3＝ 303×20＝ 60×150＝9000609 4020 2128 1080 505 60601806 3600 4．把竖式补充完整。× 3 85 0 64 0 4 81 5 1 81 9 2 2 8× 5 77 0 34 9 2 13 5 1 54 0 0 7 15．下面的计算对吗？不对的请改正。× 5 03 2 01 6 0 0（ ）改正： 辨析：相乘得到0因数中的0混淆。32×5=160，再补上因数中的两个零，最后结果是16000。6．下面的计算对吗？不对的请改正。× 6 21 0 32 6 6 1 86 2 0 6（ ）改正： 辨析：因数中间的0没有参与计算，103×2=206，而不是26。 7.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。（选题源于教材P50练习八第10题） （1）每种蔬菜卖了多少元？
（2）一共收入多少元？（1）12×302=3624（元） 14×135=1890 （元） 15×140=2100 （元）
答：辣椒卖了3624元，西红柿卖了1890元，袖珍南瓜卖了2100元。（2）3624+1890+2100=7614 （元）
答：一共收入7614元。8.李老师带了3000元钱，要为学校选购15台同样的电话机，有多少种购买方案？分别还剩多少钱？(选题源于教材P50练习八第11题)启智：不管买哪种电话机，花的总钱数都要小于或等于3000元。答：有三种购买方案。
买第一种电话机剩余的钱数：
3000－128×15 = 1080(元)。
买第二种电话机剩余的钱数：
3000－108×15= 1380(元)。
买第三种电话机剩余的钱数：
3000－198×15= 30(元)。因数末尾、中间有0的乘法怎么计算呢？1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 2.因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法：用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。作 业 请完成教材第49页练习八第4题、第5题、第6题、第7题。
Thank you!