第一节练习使用显微镜课件 (共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 第一节练习使用显微镜课件 (共21张PPT) |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-13 00:00:00 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
练习使用显微镜
学习目标
1.说明显微镜的构造和作用。
2.使用显微镜，观察到清晰的图像。
3.认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。
放大物像
放大物像
连接目镜与物镜
调换物镜
光线通过
放玻片
上有光圈调节光线强弱
固定玻片
使光线射入镜筒，有两个面，可调节光线
稳定镜身
调节镜筒上升或下降
使物象调的更加清晰
支持镜身
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
9
1、目镜
2、粗准焦螺旋
3、细准焦螺旋
4、镜臂
5、物镜
6、镜柱
7、镜座
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台
11、遮光器
12、反光镜
认识镜长和放大倍数之间的关系：
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
放大倍数越大，细胞数目越少，体积越大，视野越暗。
显微镜目镜越长放大倍数越小、物镜越长放大倍数
越大。
思考：
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
放大倍数越大，细胞数目越少，体积越大，视野越暗。
2、分别旋转粗、细准焦螺旋，观察镜筒上升或下降的幅度的区别。
3、观察遮光器的光圈，为什么大小不同？
4、观察反光镜两面有什么不同？
旋转粗准焦螺旋，镜筒上升或下降的幅度大；
旋转细准焦螺旋，镜筒上升和下降的幅度小，可以进行微调。
小光圈———弱光
大光圈———强光
反光镜有两面平面镜、凹面镜。
平面镜———弱光
凹面镜———强光
显微镜的使用
方法步骤：
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、复原放回
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜。
二、对光
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）
把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？
2、玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？
物体的移动方向与物像的移动方向相反
上下颠倒，左右相反（相当于将物体旋转180°）
倒像
显微镜观察到的物像是
实践解疑
四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低
4、将反光镜放在直立的位置
5、将显微镜放回原处
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜的透镜→镜筒→目镜→眼
显微镜的成像
1、用显微镜观察标本时对实验材料和操作方法有哪些要求？
讨论交流
2、几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？
归纳小结
一、显微镜的构造
二、显微镜的使用
1、取镜和安放
右手握、左手托、略偏左、安目镜
2、对光
（1）低倍物镜对准通光孔。
（2）左眼看，右眼睁。
（3）转动反光镜，看到明亮的视野。
3、观察
4、整理存放
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
练习使用显微镜
学习目标
1.说明显微镜的构造和作用。
2.使用显微镜，观察到清晰的图像。
3.认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。
放大物像
放大物像
连接目镜与物镜
调换物镜
光线通过
放玻片
上有光圈调节光线强弱
固定玻片
使光线射入镜筒，有两个面，可调节光线
稳定镜身
调节镜筒上升或下降
使物象调的更加清晰
支持镜身
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
9
1、目镜
2、粗准焦螺旋
3、细准焦螺旋
4、镜臂
5、物镜
6、镜柱
7、镜座
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台
11、遮光器
12、反光镜
认识镜长和放大倍数之间的关系：
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
放大倍数越大，细胞数目越少，体积越大，视野越暗。
显微镜目镜越长放大倍数越小、物镜越长放大倍数
越大。
思考：
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
放大倍数越大，细胞数目越少，体积越大，视野越暗。
2、分别旋转粗、细准焦螺旋，观察镜筒上升或下降的幅度的区别。
3、观察遮光器的光圈，为什么大小不同？
4、观察反光镜两面有什么不同？
旋转粗准焦螺旋，镜筒上升或下降的幅度大；
旋转细准焦螺旋，镜筒上升和下降的幅度小，可以进行微调。
小光圈———弱光
大光圈———强光
反光镜有两面平面镜、凹面镜。
平面镜———弱光
凹面镜———强光
显微镜的使用
方法步骤：
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、复原放回
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜。
二、对光
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）
把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？
2、玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？
物体的移动方向与物像的移动方向相反
上下颠倒，左右相反（相当于将物体旋转180°）
倒像
显微镜观察到的物像是
实践解疑
四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低
4、将反光镜放在直立的位置
5、将显微镜放回原处
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜的透镜→镜筒→目镜→眼
显微镜的成像
1、用显微镜观察标本时对实验材料和操作方法有哪些要求？
讨论交流
2、几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？
归纳小结
一、显微镜的构造
二、显微镜的使用
1、取镜和安放
右手握、左手托、略偏左、安目镜
2、对光
（1）低倍物镜对准通光孔。
（2）左眼看，右眼睁。
（3）转动反光镜，看到明亮的视野。
3、观察
4、整理存放