9 复制与变换
1教学目标
1. 学会“复制”、“粘贴”的使用方法。对“复制”、“粘贴”有感性的理解。
2. 学会让选定区域旋转。
3. 能清除选定的区域。
2重点难点
重点:学会“复制”、“粘贴”的使用方法。?
难点:学会“复制”、“粘贴”的使用方法。
3教学过程
3.1第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】
创设情境,激趣导入
?出示书上范画,让学生观察,说说你有什么发现。
生:花的形状都是一样的,鸟的形状也都是一样的。
活动2【练习】感受交流,设计“种子”
?师:如果让你去画这么多的花,你会怎么画呢?
生:先画一朵美丽的花,然后用复制和粘贴变成很多朵花。
师:好,那我们就先画一朵花(老师操作演示,老师边操作边讲解绘画过程中要注意的东西)
学生练习。
任务一:先用画图软件打开“图1”,然后在里面设计一朵最美丽的花当“种子” 。 简单交流学生设计的“种子”。
活动3【练习】
讨论交流,百花盛开
?1、师:我们已经画好了花,接下来要怎样复制和粘贴出很多同样的花呢?请同学们动手操作尝试下。
2、请一位学生操作演示。
3、老师讲解复制、粘贴的一般过程与方法,重点理解要先用“选定”工具选中“种子”。 注意:复制了一次之后可以无数次粘贴
4、学生进行练习。
任务二:通过复制和粘贴变成很多同样的花,并把它移到合适的位置。?
5、总结纠正学生容易出错的地方
活动4【讲授】
旋转翻转
1、师:请同学们观察范画,画里有两只鸟,一只往左边飞,一只往右边飞。现在老师想让两只小鸟一起往左边飞,要怎么办呢?
2、学生互相讨论研究。
3、请学生操作演示,老师总结方法。 选中 选择适当的角度进行翻转和旋转。
4、学生练习。
任务三:通过翻转和旋转让两只小鸟一起往左飞。
活动5【练习】
完善并修改自己的画。
?老师讲解Delete键的使用:先选中画不好的地方,然后按“Delete”键,就可以清除选择的内容。?
任务四:继续修改自己的画并添加一些东西,如云、花的枝和叶子等,最后保存图画在桌面。
活动6【导入】
拓展练习
?师:这里有只蝴蝶,它受伤了,只剩下一只翅膀,我们能不能帮帮它,给它添加另一只翅膀呢?
请学生上来操作演示?
任务五:用画图软件打开“图2”,给它添加另一只翅膀。
活动7【导入】总结归纳
请同学们说说,通过这节课你学到了什么??
总结:?
一、复制和粘贴
二、让选定区域翻转和旋转?
三、清除选定的区域