三年级上册信息技术 3.12 有趣的画板 教案 浙江摄影版（新）

12《有趣的画板》教案
一、教材分析：
本课内容有三部分，一是打开进入金山画王，认识软件基本界面。二是认识各种各样的画笔，学会根据绘画需要设置画笔颜色、粗细等属性。三是认识仙女袋工具，学会根据需要选择合适图片。
二、教学目标：
1.?借助软件的提示气泡或语音提示功能，通过自主探究、合作分享，掌握画笔、仙女袋工具的使用方法。
2.?在作品的设计、创作、展评过程中，体验成功的喜悦。
三、重难点：
重点：
根据自己的设想，用画笔、仙女袋等工具创作一幅自己喜欢的作品。
难点：
工具箱、调色盘的使用。
课前准备
机房计算机上安装有“金山画王”；2—3?幅圣诞画。
课时安排
1课时
教学过程
一、听歌、看画引“画王”
1、出示圣诞歌视频，请问同学们，这是个什么歌呢？在这个节日会有哪些相关的活动呢？
2、让学生简单说说圣诞相关的内容。
3、提到圣诞树，展示两幅圣诞树的画作，比较，说一说分别是哪种软件画的，哪种更好看，原因是什么
3、引出“金山画王”软件?板书课题??????????????????
（设置情景，激发学生的学习动机，并在歌曲中主动接受任务。）
二、认识“金山画王”
1、快捷方式：让学生尝试寻找金山画王的快捷图标：桌面、开始菜单。
2、引导学生观察金山画王的界面。
3、引导学生认识界面上各类工具栏、按钮等
（可以用“你猜这是干什么用的”“你觉得这和我们画图的哪里有相似之处”）????????
（嘴巴要跟着说这些按钮的名称）????
（让学探索多种启动金山画王的方式。
通过集体探索和讨论让学生对这些界面和按钮印象更深刻。
通过嘴巴齐声说，巩固学生对这些按钮和工具的认识。）
三、各种各样的画笔
1、画图软件里有不同的画笔，来找找看看金山画王里画笔
看视频介绍各种画笔，引导学生自己尝试画笔，并说说找到的画笔功能（如颜色的挑选，线性、粗细等等）
提醒学生使用书本上得“教你一招”????????
2、教师示范画圣诞树，学生看后自行尝试画一画?
3、展示个别学生的作品，说一说优点和缺点??????
（让学生自己动手尝试寻找画笔的各种功能，可以调动学生学习的积极性。
通过说，让学生更加仔细地研究画笔的功能。）
四、我能妙用仙女袋
1、圣诞树上要添加些什么，引导学生说说，可以添加些什么
2、引出仙女袋，看看仙女袋中有些什么东西，我们可以选择哪些？怎么可以把仙女袋东西添加到画上去
3、学生操作
五、评价总结
1、让学自发展示自己的作品
2、欣赏作品??
审美教育也是我们本册的一个重点。通过学生的展示，让学生感受美。
七、教学反思
学生在学习过程中，教师鼓励学生大胆尝试，善于发现问题，解决问题，引导学生不断反思，这是学习信息技术的良好学习品质，在教学中予以重视。教师对学生掌握技能也很关注，通过自学、尝试、讲解、演示、巩固等环节，扎扎实实地把每一个操作讲透，学到位，掌握好。