五年级下册信息技术 2.5丰富幻灯片内容 教案 浙江摄影版（新）

5 丰富幻灯片内容
教学目标
知识与技能: ??学生知道添加新幻灯片的方法,知道利用“主题”和“版式”美化幻灯片。 过程与方法: ??通过观察与尝试,掌握添加新幻灯片、运用主题、放映幻灯片的方法。 情感态度与价值观: ??感知家乡美,在幻灯片的放映与展示过程中,学会欣赏他人作品,初步建立评价规则。
2学情分析
本课是PowerPoint的第二课,之前已经学习过用word制作电子板报,并安排了一个课时认识PPT窗口的界面,设计演示文稿的封面。学生已经能将word中的文字、图片操作迁移到PPT的演示文稿设计中。
3重点难点
重点:掌握添加新幻灯片、运用主题的方法。
难点:灵活恰当地运用布局与主题。
4教学过程
活动1【导入】
导入
一、导入:孩子们老师最近在朋友圈看到很多学校都去秋游了,你们想不想去秋游啊?(想~)我们校长也正准备带大家出去玩,不过还没定去哪秋游,你们有没有哪里有意思的地方想向校长推荐的?
活动2【活动】
揭示课题　　
看样子大伙都有推荐的地方,章老师也有个地方想向校长推荐,到底是哪呢我们一起来看,(演示准备的PPT我的推荐),你们想不想也像章老师一样做个PPT向校长推荐呢?(想)那我们就一起来探究第5课《丰富幻灯片内容》。通过探究学习完成推荐作品。
活动3【活动】
确定推荐的地方
打开桌面“我的推荐”,先确定推荐的地方
活动4【讲授】
引出添加新幻灯片
问题:第一张幻灯片做好了推荐的地方也确定了,那接下来要干什么?
问题:谁能上台演示增加一张幻灯片? 学生上台演示添加幻灯片、选择版式 学生观察 引导学生分析不同选项卡的功能、根据实际需要选择版式。
活动5【练习】
完善作品
学生继续完成第二张幻灯片。
活动6【活动】
应用主题
(学生作品展示)一边问题:老师刚才发现**同学的幻灯片格调很清新、画面很柔美,比刚才我发给大家的好看多了,你用了什么好方法,能介绍给大家吗? **学生演示设置幻灯片主题的方法。
活动7【练习】
完善作品
学生继续完善自己的演示文稿,丰富幻灯片内容。
活动8【讲授】
放映幻灯片、学生作品展示与评价
作品做好了那如何向校长展示呢?放映幻灯片
教师演示幻灯片放映,再学生放映幻灯片展示作品 学生评价
活动9【活动】
本课小结
你觉得你学到了什么,下次做PPT的时候要注意些什么呢?
活动10【作业】
作业
回家制作个内容丰富的幻灯片,幻灯片放映向爸爸妈妈推荐寒暑假家庭旅游的地方!