北师大版七年级上册生物第七章课件

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名称 北师大版七年级上册生物第七章课件
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2019-08-13 10:54:40

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课件11张PPT。生物学 七年级 上册 配北师大版
第3单元 生物圈中的绿色植物
第7章 绿色植物与生物圈
章 末 总 结
1. 绿色植物为许多生物提供食物和能量。(理解)
2. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。(理解)
3. 绿色植物在生物圈水循环中的作用。(了解)考点1:绿色植物为许多生物提供食物和能量
1.(2018云南)下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述,错误的是 ( )
A. 为生物圈中其他生物提供有机物
B. 为其他生物的生命活动提供能量
C. 维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
D. 只产生氧气,不产生二氧化碳D2.(2018新疆)绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是 ( )
A. 某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭
B. 小兔以草原上的绿草为食
C. 大树为小动物们遮风挡雨
D. 小鸟以草籽为食C3.(2016昆明)绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,下列事实不支持这一观点的是 ( )
A. 兔子吃草 B. 狼捕食兔子
C. 提供能量 D. 提供氧气
考点2:绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡
4.(2018昆明)绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡,决定该功能的重要结构是细胞中的 ( )
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 气孔 D. 叶脉DA5.(2017淄博)关于下列生物圈中碳—氧平衡的说法,错误的是 ( )
A. 植物的光合作用对维持碳—氧平衡有重要意义
B. 煤、石油的过量燃烧对碳—氧平衡有破坏作用
C. 碳—氧平衡被破坏是导致酸雨多发的重要原因
D. 植树造林、低碳生活可以有效缓解碳—氧平衡的破坏C6.(2018广东)有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用 ( )
①消耗二氧化碳 ②产生氧气 ③消耗水 ④产生有机物
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
7.(2018齐齐哈尔)绿色植物的_______有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。 ( )
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用DB8.(2018梧州)如果绿色植物被大量砍伐,大气中的二氧化碳就会急剧增加,并能引起温室效应,使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能 ( )
A. 涵养水源 B. 过滤尘埃
C. 降低噪声 D. 调节碳—氧平衡D考点3:绿色植物在生物圈水循环中的作用
9.(2018广东)下列有关植物参与自然界中水循环的叙述,错误的是 ( )
A. 通过根吸收水分
B. 通过筛管运输水分
C. 通过气孔散失水分
D. 蒸腾作用提高大气湿度B10.(2017江西)关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是 ( )
A. 维持生物圈碳—氧平衡
B. 养育了生物圈中的其他生物
C. 增加降水,调节气候
D. 提供人类需要的各种能量D课件19张PPT。
第3单元 生物圈中的绿色植物
第7章 绿色植物与生物圈
第1节 绿色植物在生物圈中的作用生物学 七年级 上册 配北师大版1. 概述绿色植物能为生物圈中绝大多数生物提供生命活动需要的物质和能量。
2. 阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧气平衡中的作用。
3. 描述绿色植物与生物圈水循环的关系。
4. 认识保护绿色植物对维持生物圈动态平衡的意义,领悟人与自然和谐发展的重要性,提高环境保护意识。一、绿色植物是生产者
1. 绿色植物通过___________贮存的能量,几乎是所有生物的能量源泉,它在生物圈的__________中也起着重要作用。
二、绿色植物维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
2. 绿色植物在光合作用中制造的氧气超过了自身__________对氧的需要,还通过光合作用不断消耗大气中的___________,这样就维持了生物圈中的_________和________的相对平衡,简称碳—氧平衡。光合作用物质循环呼吸作用二氧化碳二氧化碳氧气三、绿色植物能促进生物圈的水循环
3. 实际上,植物体每吸收1 kg的水,只有_______左右保存在体内,其余的水则通过__________散失。这样,植物通过______吸收水分,再通过_______作用散失水分,从而促进了生物圈的水循环。 10 g蒸腾作用根蒸腾夯实基础
一、绿色植物是生产者
1. 人和其他动物的生命活动需要能量,这个能量归根到底来源于 ( )
A. 绿色植物经光合作用,把光能转变为贮存在有机物中的化学能
B. 动物和人吃的食物中含有的能量
C. 人和动物运动中产生的能量
D. 人和动物自身产生的能量A2. 作为生产者的绿色植物,通过光合作用制造的有机物中,不能直接或间接为人提供 ( )
A. 氧气 B. 植物产品
C. 动物产品 D. 能量
3. “我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是
( )
A. 消费者 B. 生产者
C. 分解者 D. 非生物部分AB4. 俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说:它(绿色植物)是窃取天火的普罗米修斯(天神),它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔生辉。你认为对这段话最准确的诠释是
( )
A. 绿色植物能进行光合作用
B. 绿色植物能进行呼吸作用
C. 绿色植物能进行吸收作用
D. 绿色植物在生物圈中的作用D二、绿色植物维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
5. 我国从20世纪80年代开始建设“绿色长城”,这是因为森林在环保中具有非常重要的作用。下列不是森林在环保中的作用的是 ( )
A. 为人类提供木材和工业原料
B. 参与生物圈中的水循环
C. 防风固沙,调节气候
D. 维持二氧化碳和氧气的平衡A6. 生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳—氧平衡。下列人类活动最有利于维持碳—氧平衡的是
( )
A. 大力植树造林
B. 发展畜牧养殖业
C. 发展淡水养殖
D. 减少农药使用量A7. 提高植被覆盖率对保持大气中的氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义,这是因为绿色植物能通过
( )
A. 光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B. 光合作用吸收氧气和二氧化碳
C. 呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D. 呼吸作用吸收氧气和二氧化碳A8. 科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959年的315 ppm转变至2000年的370 ppm。下列哪项可能是导致这种改变的原因? ( )
A. 野生生物的灭绝
B. 植被遭受破坏
C. 臭氧层的损坏
D. 全球气温增高B9. 绿色植物被称为巨大的“空气净化器”,这是由于它
( )
A. 吸收氧气,产生有机物
B. 吸收氧气,放出二氧化碳
C. 吸收二氧化碳,产生有机物
D. 吸收二氧化碳,放出氧气D三、绿色植物能促进生物圈的水循环
10. 如果在江河的上游大量砍伐林木,会导致下游发生洪涝灾害,这主要是因为砍伐林木破坏了森林____的作用。
( )
A. 光合 B. 蒸腾 C. 保持水土 D. 呼吸
11. 下列关于水循环的描述,不正确的是 ( )
A. 植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B. 植物蒸腾作用散失的水分是由植物体内的筛管运输的
C. 植物体内水往高处流,这是蒸腾作用拉动的
D. 气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口CB12. 海南岛尖峰岭热带雨林(具有“绿色水库”的美称)常年降雨量大,与其关系最密切的生理作用是 ( )
A. 生长作用 B. 呼吸作用
C. 光合作用 D. 蒸腾作用
13. “山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象地说明森林对环境的作用是
( )
A. 净化空气 B. 过滤尘埃
C. 降低噪声 D. 涵养水源DD能力提升
14. 据测定,某森林覆盖率高的小溪流域,在干旱季节其水流量较无林小溪流量高4倍,这个事实说明森林能够
( )
A. 净化空气 B. 涵养水源
C. 防风固沙 D. 过滤尘埃B15. 碳—氧平衡是指大气中二氧化碳和氧气的平衡。下列叙述不符合事实的是 ( )
A. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D. 植物的光合作用有利于维持生物圈中的碳—氧平衡B16. 人类的衣、食、住、行都离不开植物,下列有关说法错误的是 ( )
A. 绿色植物光合作用制造的有机物是人类的食物来源
B. 人类食用的动物是直接或间接地以绿色植物为食的
C. 绿色植物呼吸作用释放的水蒸气促进了生物圈的水循环
D. 煤炭等化石燃料是由古代动植物遗体或残骸变成的C17. 你参加过以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗?
低碳,意指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。第41届上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会,也是第一个“无烟世博会”。(1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的_______,并释放出__________。
(2)10 000平方米树林,每天能吸收150 kg~500 kg的二氧化碳,并释放出60 kg~400 kg的氧气,这是依靠植物的_______作用。因此,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的_________平衡。
(3)在日常生活中,你应如何响应“低碳”的生活方式?(举一例即可)
_________________________________________________氧气二氧化碳光合碳—氧随手关灯。(合理均可)课件21张PPT。
第3单元 生物圈中的绿色植物
第7章 绿色植物与生物圈 
第2节 我国的植物资源生物学 七年级 上册 配北师大版1. 概述我国丰富的植物资源。
2. 描述我国的植物资源保护面临的主要问题。 一、我国植被的主要类型
1. 覆盖地表而________地生活在一起的一群_______叫做植被。
2. 我国的植被主要有热带雨林、______________、_____________、________、________、荒漠等类型。
3. 我国的______、_______、云南都有热带雨林分布,其中__________是我国著名的热带雨林自然保护区。有规律植物常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林草原台湾海南西双版纳二、我国植物种类和珍稀植物
4. 我国的植物资源种类繁多,被称为植物界“大熊猫”的_______和被称为“鸽子树”的______都是我国的一级保护植物。
三、我国植物资源保护面临挑战
5. 我国是世界上森林覆盖率和人均森林面积最小的国家之一;森林资源的地理分布很不均匀;由于过度放牧,__________,_____________;对植被资源破坏性最大的是人为的____________、毁林开荒、过度利用等。 草场退化土地沙漠化乱砍滥伐银杉珙桐夯实基础
一、我国植被的主要类型
1. 我国的大兴安岭和新疆的阿尔泰山地的植被属于
( )
A. 草原 B. 常绿阔叶林 C. 针叶林 D. 热带雨林
2. 西双版纳是我国著名的 ( )
A. 热带雨林自然保护区
B. 常绿阔叶林自然保护区 
C. 落叶阔叶林自然保护区
D. 针叶林自然保护区CA3. 我国的主体植被是 ( )
A. 荒漠 B. 草原
C. 森林 D. 河流
4. 内蒙古自治区的呼伦贝尔地区的主要植被是 ( )
A. 热带雨林 B. 常绿阔叶林
C. 草原 D. 针叶林CC5. 下列不属于我国主要植被类型的是 ( )
A. 热带雨林 B. 落叶阔叶林
C. 热带沙漠 D. 常绿阔叶林
6. 大兴安岭是我国重要的林业基地之一,这里的植物主要有兴安落叶松、樟子松、红皮云杉等,这种植被类型是 ( )
A. 热带雨林 B. 荒漠
C. 常绿阔叶林 D. 针叶林CD7. 内蒙古锡林郭勒草原与长白山森林地区气温相近,但两地的植被类型却不同,这是因为 ( )
A. 长白山的降雨量多 B. 长白山的降雨量少
C. 长白山的海拔高 D. 长白山的地下水多
二、我国植物种类和珍稀植物
8. 现今仅存的木本蕨类植物、被国家列为一类保护植物的是 ( )
A. 银杉 B. 水杉 C. 珙桐 D. 桫椤AD9. 属我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”的是 ( )
A. 侧柏 B. 银杉
C. 毛白杨 D. 椰子
10. 下列不属于我国珍稀植物的是 ( )
A. 水杉 B. 银杏
C. 银杉 D. 侧柏BD三、我国植物资源保护面临挑战
11. 为了合理利用和保护草原资源,以下措施中不宜采取的是 ( )
A. 营造草原防护林
B. 将草原改为农田
C. 兴修草原水利
D. 合理利用和开发B12. 据报道,进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是 ( )
A. 自然灾害 B. 天敌过多
C. 动物病害 D. 人类活动对生态环境的破坏D13. 下列关于我国植被特点的叙述,不正确的是( )
A. 草原沙漠化严重
B. 我国植被中,草原占据了主体
C. 人均森林面积少
D. 森林生态系统呈现衰退的趋势B14. 我国是土地沙漠化较严重的国家之一,土地沙漠化造成的城市沙尘暴日益严重,入春以来,我国北方多次受到沙尘暴的侵袭,下列哪项不是造成沙尘暴的主要原因? ( )
A. 乱砍滥伐,使森林面积减少
B. 草原过度垦殖,放牧
C. 不注意环保,大量植被遭到破坏
D. 工业污水未经处理直接排入大海D能力提升
15. 长江流域分布有常绿阔叶林,该地区的气候特点是
( )
A. 气候炎热湿润
B. 夏季高温湿润,冬季寒冷干燥
C. 夏季温凉,冬季寒冷
D. 终年高温多雨B16. 蕨类植物中,与恐龙生活在同一时期的、属于我国一级保护的珍稀植物是 ( )
A. 葫芦藓 B. 满江红
C. 桫椤 D. 珙桐
17. 我国从沿海到内陆,植被分布呈现出森林、草原到荒漠的变化,决定植被分布的主要生态因素是 ( )
A. 水 B. 阳光 C. 空气 D. 温度CA18. 阅读下列资料,回答问题。
资料一 海南岛气候条件特殊,“四时常花,长夏无冬”。年平均气温在24 ℃左右;雨量充沛,年降雨量在1 600多毫米左右;年太阳总辐射量约110~140千卡/厘米2,年日照时数为1 750~2 650小时,光照率为50%~60%。资料二 据2003年海南省环境状况公报,全省野生维管束植物有4 600种,占全国的15%,其中海南特有种600种,被列为国家一级保护6种,国家二、三级保护42种。陆栖脊椎动物有566种,其中两栖类有37种,占全国的18.8%;爬行类104种,占全国的33%;鸟类349种,占全国的30.7%;兽类76种,占全国的18.6%。其中21种为海南特有种,列入国家一、二类重点保护的有102种,省级保护动物32种。资料三 海南省森林总面积179万公顷,森林覆盖率达54.5%,素有“天然氧吧”之称。热带森林主要分布于五指山、尖峰岭、霸王岭、吊罗山、黎母山等林区。海南省将继续加强林业建设,增加碳汇能力。将二氧化碳储存于生物碳库是建设海南低碳经济示范区的积极有效途径。通过实施热带雨林等天然林、沿海防护林和自然保护区建设工程,提高森林覆盖率,进一步增强海南林区作为碳库吸收温室气体的能力。资料四 海南省有着丰富的热带植物资源,可发展生物质能源;有着丰富的风能、太阳能、潮汐能,可发展清洁能源;还有发展潜能无穷的海洋。目前,6万吨生物柴油、东方风电、海口光伏发电等项目正抓紧建设。(1)从生态学的角度来分析:海南岛的五指山、尖峰岭、霸王岭等林区的植被类型属于__________。根据资料二,说明其显著的特征是__________________。根据资料三,说明其主要功能优势是____________________。
(2)从“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”的角度来看,海南省不仅有“绿色王国”之美誉,还有着十分丰富的能源。从资料一和资料四可知,在发展清洁能源方面,海南省风能资源丰富,有利于开发______项目建设;阳光充足,有利于开发____________项目建设。热带雨林动植物种类丰富碳—氧平衡能力强风电太阳能光伏(3)走进“低碳生活”,你的行动是__________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________。节约用电(如随手关灯);骑自行车、乘公交车出行;建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等(合理均可)课件18张PPT。
第3单元 生物圈中的绿色植物
第7章 绿色植物与生物圈 
第3节 我国的绿色生态工程生物学 七年级 上册 配北师大版1. 收集我国绿色生态工程方面的信息。
2. 自愿参加绿化家园或校园的活动。一、“三北”防护林工程的成果和意义
1. “三北”防护林就像一条蜿蜒在我国北方的“绿色长城”,其中“三北”指的是我国的______、__________和___________地区。
2. 我国的“三北”防护林建设面积为____________,占国土面积的_______,建设期限为_____________年;包括_____个骨干工程,规划造林______________,森林覆盖率将由________提高到_________。西北华北北部东北西部42.4%1978—205085.05%14.95%406.9万 km23 508.3万 hm23. “三北”防护林建设成就引起了国内外广泛关注,被誉为“__________________________”,同时在1987年被联合国环境规划署授予“___________”称号。
二、绿化祖国,从植树种草开始
4. 为了保护植物资源,走可持续发展的道路,我国政府相继颁布了《中华人民共和国森林法》《_________________________》和《__________________》,大力提倡全民义务植树,绿化祖国。中华人民共和国草原法中国21世纪议程全球500佳世界林业生态工程之最5. 参加____________,保护每一片绿叶,是我们每一个公民应尽的义务,所以我国把每年的3月12日定为全国的“__________”。植树造林植树节夯实基础
一、“三北”防护林工程的成果和意义
1. “三北”防护林工程的建设期限为 ( )
A. 1990—2040年
B. 2000—2050年
C. 1978—2050年
D. 2000—2010年C2. 我国为了改善日益恶化的生态环境,建设了许多防护林体系,其中规模较大的是“三北” 防护林和长江中上游防护林。“三北”防护林所起的主要的环保功效是
( )
A. 吸烟除尘 B. 美化环境
C. 防风固沙 D. 净化空气
3. “三北”防护林工程包括几个骨干工程? ( )
A. 5个 B. 8个 C. 9个 D. 12个CB4. 三北防护林地跨 ( )
A. 西北、 华北、 东北 B. 西北、 华北、 南北
C. 西北、华北、中北 D. 西北、 华北、 西南
5. 我国第一大植树造林工程是 ( )
A. 平原绿化工程
B. 长江中下游防护林建设工程
C. 沿海防护林体系建设工程
D. “三北”防护林工程AD二、绿化祖国,从植树种草开始
6. “绿树村边合,青山郭外斜”,每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好,绿化祖国,人人有责,你知道每年的植树节是哪一天吗? ( )
A. 3月12日 B. 3月21日 C. 5月31日 D. 5月13日
7. 世界上往往把下列哪一项作为评价一个国家和地区的环境质量标准? ( )
A. 自然资源的保护状况 B. 人均绿地占有率
C. “三废”的处理情况 D. 是否有环境保护法律AB8. 为了绿化荒山,绿化沙漠,提高我国森林覆盖率,下列做法错误的是 ( )
A. 开展全民义务植树、种草活动
B. 禁止乱砍滥伐树林
C. 砍伐森林来阻挡沙尘暴
D. 爱护植被C9. 黄河是我国的母亲河,但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是 ( )
A. 加强黄河两岸堤坝的修筑
B. 对黄河河床底部的泥沙清淘
C. 大力培养水生生物
D. 植树、种草,解决黄土高原的水土流失D10. 洛江红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是 ( )
A.补种并保护红树林 B.张网捕猎各种鸟类
C.大面积围海造田 D.大量排入生活用水
11. 下列关于持续利用好草原,长期发展畜牧业的叙述中,错误的是 ( )
A. 大力兴建草原水利
B. 尽量增加牲畜头数,以最大限度地利用草原
C. 在适宜地营造基本草场防护林
D. 改良牧草,推广良种牧草AB12. 生物学有着广阔的发展前景,我们要努力学习,不断探索,理智地运用科技成果,实现人与自然的和谐发展。下列说法错误的是 ( )
A. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
B. “三北”防护林被誉为中国的“绿色万里长城”,它的建设可改善生态环境
C. 生物圈的资源、空间是有限的,必须控制人口的过度膨胀
D. 绿色植物不参与生物圈的水循环,也不能调节气候D能力提升
13. 被誉为“世界林业生态工程之最”的是 ( )
A. 罗斯福大草原工程 B. 斯大林改造大自然计划
C. “绿色坝”建设 D. “三北”防护林工程
14. 关于我国颁布保护植物资源的法律法规,实施生态工程的目的,下列说法不正确的是 ( )
A. 保护现有的生态环境
B. 改善现存的生态环境
C. 实现资源利用的可持续发展
D. 杜绝人们利用植物资源DD15. 下列生态工程,建设范围覆盖广东部分地区的有
( )
①“三北”防护林工程
②长江中上游防护林建设工程
③沿海防护林体系建设工程
④平原绿化工程
⑤珠江流域综合治理防护林体系建设工程
A. ①②③ B. ②③⑤
C. ②④⑤ D. ③④⑤D16. 阅读材料,回答问题。
我国西辽河平原上的科尔沁沙地,以前曾生长森林和草原。20世纪以来,人们大面积毁林、垦草,使植被遭到严重破坏,土质贫瘠,经过干旱风沙活动,草原便急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称作“人造沙漠”……沙漠是丧失了生产能力的土地,一旦形成,不仅气候恶化,许多动物栖息的场所也被破坏,更为严重的是任其发展,森林、草原生态系统就难以自行恢复了。(1)文中说“沙漠是丧失了生产能力的土地”,主要是因为这里的气候特征是______________,而生态系统的生产者__________________________难以恢复,赖以生存的消费者___________也难以在此生息。
(2)科尔沁从一个“生长森林和草原”的生态系统,演化为沙地,造成原有的生态平衡遭到破坏的主要因素是_______因素,即由于人们___________________,破坏了这里的植被,进而导致土质_______、气候_______,急速退化为沙漠。干旱和多风沙森林和草原中的各种植物各种动物人为大面积毁林、垦草干旱贫瘠(3)土地的沙漠化将严重地恶化人的生存环境。科尔沁沙地演化的事实,警告人们应遵循_______法则,利用自然资源的同时,更要_______________,特别是要大规模地____________,这是保护人类生存环境、使人类与自然和谐和可持续发展的根本性措施之一。自然保护生态环境植树种草