课件22张PPT。带小括号、中括号的三步混合运算 ①150-60+39 ②720÷90×12
③340-25×2 ④180÷3+57
⑤65-（350÷7） ⑥300-(120+25)温故知新 150-60+39 720÷90×12
算式中只有加减法或只有乘除法，按从左往右的顺序依次进行计算。
340-25×2 80÷3+57
算式中既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。
65-（350÷7） 300-(120+25)
算式中有小括号，要先算小括号里面的。温故知新饼干4元/包一、情境导入面包8元/包蛋黄派12元/包牛奶58元/箱巧克力的单价是面包和蛋黄派单价和的2倍。200元钱买1箱牛奶和20包饼干。巧克力的单价是面包和蛋黄派
单价和的2倍。从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？
返回200元钱买1箱牛奶和20包饼干，还剩多少钱？58 + 4×20 = 58 + 80再求还剩下多少钱。200-138=62（元）先求买1箱牛奶和20包饼干一共需要多少钱。= 138（元） 求剩下多少钱，需用总钱数减去花掉的钱数，总钱数已经知道了，要先求出花掉的钱数。 返回4×2058+200-( )先求20包饼干多少钱。= 200-(58+80)再求1箱牛奶和20包饼干一共多少钱。= 200-138最后求还剩多少钱。=62（元）200元钱买1箱牛奶和20包饼干，还剩多少钱？ 求剩下多少钱，需用总钱数减去花掉的钱数，总钱数已经知道了，要先求出花掉的钱数。试一试 25×（44+288÷16） 270÷（15×30÷90）= 25×（44+18）= 270÷（450÷90）先说计算顺序，再计算。 = 25×62= 1550= 270÷5= 54 算式中有小括号，就先算小括号里面的；如果小括号里面含有两级运算, 就先算小括号里面的乘除法, 后算加减法。先求巧克力的单价是多少钱。8 + 12（ ）× 2= 20 × 2= 40（元）再求可以买几包巧克力。80÷40= 2（包）80元钱可以买几包巧克力？巧克力的单价是面包和蛋黄派单价和的2倍。试一试52× [288÷(130-106)]350÷ [7×(45-40)]先说一说计算顺序，再计算。= 52× [288÷24]= 52×12= 624= 350÷ [7×5]= 350÷ 35= 10 在一个算式里，既有小括号，又有中括号，
要先算小括号里面的，再算中括号里面的。整数四则混合算，明确顺序是关键。
先算乘除后加减，同级从左到右算。
遇到括号也好办，先小后中再外面。
按部就班仔细算，检验一遍更保险。记忆口诀 （165－65÷5）×6
=（100÷5）×6
= 20×6
= 120 46－（24 + 420÷70）
= 46－24 + 6
= 22 + 6
= 28基础练习：火眼金睛 （165－65÷5）×6
=（165－13）×6
= 152×6
= 912 基础练习：火眼金睛 （165－65÷5）×6
=（100÷5）×6
= 20×6
= 120X√ （165－65÷5）×6
=（100÷5）×6
= 20×6
= 120 46－（24 + 420÷70）
= 46－24 + 6
= 22 + 6
= 28基础练习：火眼金睛 46－(24 + 420÷70)
=46－(24 + 6)
=46－30
=16基础练习：火眼金睛 46－(24 + 420÷70)
= 46－24 + 6
= 22 + 6
= 28X√提高练习：我能行！ 根据运算顺序添上小括号或中括号,再计算。
（1） 先减再乘最后除
32 × 800 － 400 ÷ 25
（2） 先除再减最后乘
32 × 800 － 400 ÷ 25
（3） 先减再除最后乘
32× 800 － 400 ÷ 25 ( )( )( ) [ ]
32×(800－400)÷25
= 32×400÷25
= 12800÷25
= 512
32×(800－400÷25)
= 32×(800－16)
= 32×784
= 25088
32×[ (800－400) ÷25 ]
= 32×[400 ÷25]
= 32×16
= 512巩固运用:我真棒 (8×120-24)÷12超市新进8箱鸭蛋，每箱120只。搬运时不小心打破了24只，剩下的每12只装一盒，可以装成多少盒？= 936÷12=（960-24）÷12= 78（盒）答：可以装成 78 盒。你知道吗？ 算式中的括号，能改变运算的顺序。你知道常见的括号有哪几种，它们各是什么时候产生的吗？
（ ）是小括号，又称为圆括号，是公元17世纪由荷兰人吉拉特首先使用的。在采用小括号之前，历史上曾使用过括线“——”。例如，50-15+12，在15+12上面画一条线，表示要先算15+12。
[ ]是中括号，又称为方括号。17世纪，英国数学家瓦里士在计算时最先采用了它。
{ }是大括号，又称为花括号。它大约是在1593年由法国数学家韦达首先使用的。
计算时，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算大括号里面的。趣味题：
在下面各题的等号左边添上合适的运算符号和括号，使计算结果正好等于右边的数。
