第6课《秋天的雨》一课一练（含答案）

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人教部编版三年级语文上册一课一练
6 秋天的雨
一、读拼音，写词语
yánliào fēng yè yóu piào fēng shōu qì wèi
二、我会选。正确读音下面打“√”
（1）小鸟扇(shānshàn)动着翅膀在天空中飞翔。
（2）爸爸手里拿着一把扇(shānshàn)子。
（3）趁你没(méi mò)留意，秋雨把秋天的大门打开了。
（4）雨太大了，路上的积水没(méi mò)过了人们的膝盖。
三、比一比组词。
邮( ) 杨( ) 紫( ) 枚( ) 淡( )
抽( ) 扬( ) 紧( ) 放( ) 谈( )
四、选词填空。
轻轻 悄悄
1.秋天的雨，（ ）地打开了秋天的大门。
2.我军趁着夜色,（ ）地埋伏在敌军阵地的前沿。
留意 在意
3.秋天的雨，趁你没（ ），打开了秋天的大门。
4.这些小事他是不大（ ）的。
五、查字典填空。
“爽”字用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 ，再查 画。21cnjy.com
它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。
给下面词语中加点的“爽”字选择恰当的解释。（填序号）
秋高气爽（ ） 豪爽（ ） 身体不爽（ ） 爽约（ ）
六、按要求写句子。
1.小朋友的脚常被香味勾住。（改为 ( http: / / www.21cnjy.com )把字句）
2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
3.远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。 ( http: / / www.21cnjy.com )（照样子写一写）
4.秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）
七、填写关联词语。
因为…所以… 虽然…但是… 不但…而且…
1.秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料，( )还藏着非常好闻的气味。
2.( )冬天就要来了，( )杨树的叶子都掉了。
3.( )秋雨轻轻地来了，( )没有一丝凉意。
八、阅读课文片段，回答问题。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把 ( http: / / www.21cnjy.com )黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的 （炎热 火热）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（清凉 凉爽）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了， 的、 的、
的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.将短文中的空白处填写完整。
2.“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”在选段中是 句，起 作用。
3.用“ ”画出文中的比喻句；用“ ”画出文中的拟人句。
4.按课文填空。
秋雨把 给了果树，把 给了菊花，把 给了田野。
5.文中的“……”表达了什么意思？写在下面的横线上。
九、阅读短文，回答问题。
秋 雨
雨，像银灰色粘(nián zhān) ( http: / / www.21cnjy.com )湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥（bāo bō）落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。21世纪教育网版权所有
园子里绿翳翳的石榴，桑树，葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙；垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄（báo bó）命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气熏蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。21教育网
雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的 ( http: / / www.21cnjy.com )声音。橘红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨的洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血（xuè xiě）的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞虾蟆（má mò），在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它扑通扑通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。
雨，像银灰色粘濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
1.把文中括号里错误的拼音画掉。
2. 在秋雨的笼罩下，主要的感觉是（ ）。
A.暗沉 B.沉闷 C.忧郁
3. “在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一 ( http: / / www.21cnjy.com )的充满愉快的生气的东西。”这里的“它”指：________________________，“充满愉快的生气”具体表现在_____________________ （用文中的语句回答）
4. 文中描绘色彩的词语有哪些？试把它们找出来。（至少5个）
__________________________________________
5. 以“风”为对象，仿照文中的句子写一句话。
例句：雨，像银灰色粘濡的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
仿句：________________________________________________ __
答案：
一、颜料 枫叶 邮票 丰收 气味
二、 （1）shān（2）shàn （3）méi （4）mò
三、邮票 抽水 杨树 发扬 紫色 紧张 一枚 放学 清淡 谈话
四、1. 轻轻 2. 悄悄 3.留意 4.在意
五、S shuang 大 4 ①②③④
六、 1. 香味常把小朋友的脚勾住。
2.美丽的蝴蝶在跳舞。
3.弯弯的月亮像一条小船。
4.秋天的大门是秋雨打开的。
七、1. 不但…而且… 2. 因为…所以… 3. 虽然…但是…
八、1.紫红 蛋黄 雪白
2.中心句 总领全文
3. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇 ( http: / / www.21cnjy.com )哪，扇走了夏天的 （炎热 火热）。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（清凉 凉爽）。21·cn·jy·com
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4.黄色、红色 紫红、蛋黄、雪白 金黄色
5.省略了很多颜色
九、1. zhān bāo báo xuè mò
2.B
3. 癞虾蟆　它扑通扑通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花
4. 银灰、灰白、绿翳翳、苍黄、绿油油、橘红、灰黄、深绿
5.风，像妈妈温柔的手，轻轻扭动着柳树的腰肢，让他们跳起了舞蹈。
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