【A典演练】第3课时 第一章 第二节 一定是直角三角形吗 习题课件

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名称 【A典演练】第3课时 第一章 第二节 一定是直角三角形吗 习题课件
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-08-22 10:53:09

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课件12张PPT。 第一单元 勾股定理第3课时 一定是直角三角形吗北师大版 九年级上册考点 1 直角三角形的判定
1.下列各组数是三角形三条边的长,不能构成直角三角形的是( )
A.3,4,5 B.5,12,13 C.7,24,25 D.12,15,20
2.将直角三角形的三边长都扩大为原来的 2 倍,得到的三角形是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
3.在△ABC 中,AB=12,AC=9,BC=15,下列关系成立的是( )
A.∠B+∠C>∠A B.∠B+∠C=∠A
C.∠B+∠C<∠A D.以上都不对
针对训练·各个击破DAB考点 1 直角三角形的判定
4.五根小木棒的长度分别为 7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三
角形,其中正确的是( )

5.若三角形三边长为 39,36,15,则此三角形的形状是____________ .
6.三角形的三边长分别为 6,8,10,它的最短边上的高是____ .
针对训练·各个击破C直角三角形8考点 1 直角三角形的判定
7.如图所示,在边长为 1 的小正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格
点上,试说明△ABC 为直角三角形.
【答案】利用格点图形,可得AB2=20,AC2=5,BC2=25,
∵AB2+AC2=BC2,∴△ABC 为直角三角形.
针对训练·各个击破考点 2 勾股数
8.在下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A.0.3,0.4,0.5 B.6,8,10 C.4,5,6 D.
9.三条线段的长度分别为下列几组:
①3k,4k,5k(k>0); ②3+k,4+k,5+k;
③3k2,4k2,5k2(k≠0); ④ 3k , 4k , 5k (k>0).
其中,可以构成直接三角形的有____ 组.
针对训练·各个击破B3考点 2 勾股数
10.已知 9,a,15 为一组勾股数,则 a 的值为多少?
【答案】当 15 为斜边长时,a2=152-92=122;
当 15 为直角边长时,a2=152+92=306,此时 a 不是整数.
因为 9,a,15 是一组勾股数,所以 a=12.针对训练·各个击破11.如图所示,已知 AB=4,BC=12,CD=13,DA=3,AB⊥AD.能判
断BC⊥BD 吗?简述你的理由.
【答案】∵AB⊥AD,∴△ABD 为直角三角形.
在 Rt△ABD 中,BD2=AD2+AB2,
∵AB=4,DA=3,∴BD=52.
在△DBC 中,BD2+BC2=52+122=169,CD2=132=169,
即 BD2+BC2=CD2,∴∠DBC=90°,∴BC⊥BD.
巩固提升·融会贯通12.王伟准备用一段长 30 m 的篱笆围成一个三角形的小圈,用于饲养家兔
,已知第一条边长为 a m,由于受地势限制,第二条边长只能是第一
条边长的 2 倍多 2 m.
(1)请用 a 表示第三条边长;
(2)第一条边长可以为 7 m 吗?为什么?请说明理由;
(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,
说明你的围法;若不能,请说明理由.
巩固提升·融会贯通【答案】(1)第一条边长为 a,第二条边长为 2a+2,第三条边长为
30-a-(2a+2)=28-3a.
(2)不可以是 7 m.当第一条边长为 7 m 时,第二条边长为 16 m
,第三条边长为 7 m,不能构成三角形.
(3)当 a=5 时,三角形的三边长分别是 5,12,13.
由 52+122=132 知,恰能构成直角三角形.
当 a=6 时,三角形的三边长分别为 6,14,10.
由 62+102≠142 知,不能构成直角三角形,
∴它的三边长分别为 5 m,12 m,13 m.
巩固提升·融会贯通13.如图所示,P 是等边三角形 ABC 内的一点,连结 PA,PB,PC,以
BP 为边作∠PBQ=60°,且 BQ=BP,连接 CQ.
(1)观察并猜想 AP 与 CQ 之间的大小关系,并证明你的结论.
(2)若 PA︰PB︰PC=3︰4︰5,连接 PQ,试判断△PQC 的形状,并说明
理由.
【答案】(1)猜想:AP=CQ.证明:在△ABP 与△CBQ 中,
∵AB=CB,BP=BQ,∠ABC=∠PBQ=60°.
∴∠ABP=∠ABC-∠PBC=∠PBQ-∠PBC =∠CBQ.
∴△ABP≌△CBQ,∴AP=CQ.
巩固提升·融会贯通【答案】 (2)由 PA︰PB︰PC=3︰4︰5,
可设 PA=3a,PB=4a,PC=5a.
在△PBQ 中,由于 PB=BQ=4a,且∠PBQ=60°.
∴△PBQ 为等边三角形,∴PQ=4a.
于是在△PQC 中,∵PQ2+QC2=16a2+9a2=25a2=PC2,
∴△PQC是直角三角形巩固提升·融会贯通谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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