六年级上册科学课件 - 20.方便的手轮 粤教版 (共15张PPT)

课件15张PPT。阀门上的这些红色的小轮子有什么用？请同学们观察图片里的是什么？我们平时是怎样操作它的？让我们一起来观察这三种装置，它们有什么共同的特点？是由几部分组成的？每个部分分别有什么特点？我们把像上面的水龙头、门把手、螺丝刀这样，轮子和轴固定在一起可以转动的机械叫做轮轴。同学们在生活中看到过什么类型的轮轴？ 我们常常能看到水龙头的总开关是一个轮子，通过扭转轮子可以实现水龙头的开和关。水龙头开关也是一种轮轴，那么轮轴的结构是怎样的呢？轮轴有什么作用轮轴是否真的有省力作用呢？你们有什么方法证明吗？我们借助实验来研究一下吧。课堂实验：研究轮轴的作用材料与工具：每组准备钩码1盒、2段棉线、轮轴及支架模型、测力计。实验步骤：
（1）把一些大小不同的轮和轴分别固定在一起，安装在支架上，在轮和轴的凹槽内装上棉线，把钩码分别挂在其中一个轮上，然后通过测力计拉动另一个轮子，试试看，能发现什么？（2）学生分组实验并做好实验记录（课本P62）。小结
在大轮上用很小的力就能拉动小轮上很多的钩码，也就证明在大轮上用较小的力在轴上会产生一个比较大的力，也就说轮轴能够省力。在轮上用力比较省力，轴上用力比较费力。身边的轮轴我们这节课学习了轮轴，轮越大，轮轴越省力。总结知识分享
认识在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力；在轴上用力费力；通过在大小差别更大的轮轴上挂重物的实验分析，认识轮越大越省力。