六年级上册科学课件- 26.光的传播 粤教版 (共16张PPT ）

课件16张PPT。1.早晨，阳光是如何通过窗户照进室内的呢？联系生活思考2.晚上，车灯光线是如何照亮前方的呢？1.请你用线表示光的路径、箭头表示光的方向；
2.描绘两个情境中，光的传播路径，记录在“记录单1”中。任务1：描绘光的路径光的传播推测光的传播路径①②③验证光的传播路径穿孔法：穿孔法：实验计划提出的问题：光是怎样传播的？推测：光是直线传播的。实验方法：三孔直线三孔错位对照组实验组预测结果：三孔直线三孔错位对照组：实验组：如果观察到对照组……;
观察到实验组……，
能得出结论：光是沿直线传播的。预测结果：三孔直线三孔错位对照组：实验组：如果观察到对照组……;
观察到实验组……，
能得出结论：光是沿曲线传播的。1、小组合作，使用提供的材料完成穿孔法实验。把实验结果记录在记录单2中。
2、完成穿孔法后，可尝试用其他方法验证。并把实验结果记录在记录单2中。
3、限时10分钟。任务2：验证光的传播路径生活应用1.利用今天学习的内容，解释影子是怎样产生的？为什么影子总在背光的一面？2.生活中，光沿直线传播还有哪些应用？武器瞄准器工程测绘器