课件13张PPT。风的成因谜语云儿见它让路, 小树见它招手,禾苗见它弯腰, 花儿见它头。生来本无形, 走动便有声,夏天无它热, 冬天有它冷。风活动目标:1、我会做纸螺旋圈转动的实验。
2、我能解释纸螺旋圈转动的原因。实验指导: (纸螺旋圈转动)1、认真阅读活动提示卡。
2、参照课本第59页实验图,小组分工合作完成实验。
3、仔细观察实验现象,动脑思考,完成实验记录表。(10分钟后交流实验现象。)
阅读指导:认真阅读课本第60页“科学在线”的内容。
1、孔明灯和热气球是怎样升空的?
2、人们利用孔明灯和热气球可以做哪些事情?
(3分钟后交流,比一比谁回答得好)
冬天,把教室的门打开一条缝,将纸片分别放在门缝的底部和上部,你会发现底部的纸片往里飘,上部的纸片往外飘。为什么?课堂作业:谈谈我的收获课堂作业:自制简易孔明灯:
1、取一根细铜丝,两端分别系在塑料袋手提处。
2、在细铜丝中间包上适量沾
有酒精的棉花,简易热气球
便制成了。