(共11张PPT)
加油,中国!
发现A
宝贝们开始创作吧!
人社图
阳人业民
百2的
教案
课题:加油,中国
课次 1课次 课程分类 机动课程
授课对象 7岁 班级 发现A
关键词 色彩
重点:对拉拉队的了解
难点:头发颜色的搭配
教学目标
1、知识点目标: ① 了解啦啦队是比赛时为参赛者加油的有组织的队伍 ② 通过观察图片了解拉拉队的衣服颜色的特点2、技能目标: ① 学习对颜色的认知和搭配 ② 学习手掌压印的趣味画法3、智慧目标: ① 通过啦啦队加油,让小朋友们认识团队合作的力量 ② 学中玩,玩中学,教小朋友们学习给身边的人加油
课前准备
1、材料准备:黑色卡纸、白色卡纸、水粉颜料、水粉 2、教学ppt; 3、道具准备:老师上课前把拉拉队表演的道具(花球)准备好;
上课流程
第一阶段:开场引导以及探索发现导入:老师:一年一度的运动会就要开始啦,很对小朋友都来参加比赛了,他们会参加哪些比赛呢?老师:跑步、跳舞、踢足球.....老师:你参加了比赛,老师想给你加油,组织个啦啦队给你加油吧!老师:有小朋友知道什么是啦啦队吗?第二阶段:分享导入:啦啦队就是比赛时,为参赛者加油的有组织的观众队伍老师:比如,xxx小朋友要去呀参加比赛了,我们可以组织个啦啦队在他比赛前跳跳啦啦队舞给他加油,他是最棒的,这样比赛时他会更加勇敢更棒哦
第三阶段:想象力延伸导入:老师: 如果你的好朋友要去参加比赛了,你要准备什么啦啦队的表演给他加油呢,请小朋友想一想,想好的可以给大家分享表演一下喔
第四阶段:创作与表现导入:老师:接下来,我们一起创作你的啦啦队吧!学生大胆作画,教师巡回指导 要求颜色可以用不同色彩来装饰。 详见《创作步骤PPT》 备注:老师根据学生实际情况作品进行难易递增。
第五阶段:欣赏与评述导入:老师:说一说你的啦啦队在给谁加油呢?作品完成后让学生相互讲一讲自己的啦啦队怎么加油的!
课程总结:
各位家长好,今天我们的课程主题是《加油,中国》,通过视频与图片,让小朋友们认识什么是拉拉队,为了进一步让小朋友们了解拉拉队,课堂上我们通过图片了解拉拉队的颜色的特点,认识不同的颜色并进行搭配。通过给同伴加油认识到合作的力量,例如xxx
课后思考
拉拉队就是比赛时,为参赛者加油的有组织的观众队伍,生活中,我们也是中国的小小拉拉队们,要铭记对祖国的支持与热爱,学会把它表达出来。
发现A 课程介绍
课题:加油,中国
类型:中国男孩
一、教学目标:
1、知识点目标:
① 了解啦啦队是比赛时为参赛者加油的有组织的队伍
② 通过观察图片了解拉拉队的衣服颜色的特点
2、技能目标:
① 学习对颜色的认知和搭配
② 学习手掌压印的趣味画法
3、智慧目标:
① 通过啦啦队加油,让小朋友们认识团队合作的力量
② 学中玩,玩中学,教小朋友们学习给身边的人加油
二、家庭作业:
自己当小老师,教爸爸妈妈画一画五颜六色的小小拉拉队吧~