四年级下册信息技术 3分类查找 教案 浙江摄影版（新）

第3课 分类查找
1教学目标
1、通过观察范例站点的分类目录,了解目录分类概念,体会网络学习资源的丰富。
2、通过分类查找学习资源,进一步熟练浏览器的基本操作。
3、通过网络的学习,激发学生对网络学习的兴趣。
2学情分析
四年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还是比较狭窄。
3重点难点
重点：
分类查找方法
难点：
熟练浏览器的基本操作
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、谈话导入
一、谈话导入
1、同学们喜欢学英语吗?学英语都遇到过哪些困难?
2、其实学英语也是件快乐的事情。在网上有很多的学习英语的资源。今天这节课,我们就来通过分类查找,来找找我们想要的学习资料吧!
揭题:分类查找
活动2【讲授】
讲授
二、各种网站的分类目录
1、浏览网页
迪士尼 http://www.dol.cn
中国儿童资源网 http://www.tom61.com
红泥巴村 http://www.hongniba.com.cn
说说这些网站都分了些什么类别?
2、如何在一个网站中找到自己需要的资料?
按照类别,分类查找
三、分类查找资料
1、打开“国家图书馆少年儿童馆”
http://kids.nlc.gov.cn/
2、选择自己感兴趣的内容进行学习
3、尝试查找“视频讲座”中的“神奇校车欢乐中国行”。
4、学生尝试操作
5、交流反馈:说说你是怎么做的?
6、练习
查找相关英语学习资料(提示:在“课外课堂”的“学习课件”中可以查找到)
活动3【练习】综合练习
综合练习
1、访问“读书网”(http://www.dushu.com),按类别找到“科普读物”中感兴趣的书箱,并与大家一同分享。
2、交流反馈
活动4【讲授】课堂小结
课堂小结
今天,你学会了什么?
说说分类查找有什么好处?
活动5【讲授】
板书
分类查找
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