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15 精益求精做小报?
一、教学目标:??
1、通过输入小报文本,巩固文本框文字的添加和格式设置方法。??
2、通过为小报添加图片,巩固图片插入和图片格式设置技能。??
3、通过完善小报,增强文字编辑能力,体验成功,提高学习兴趣。?
?二、教学重难点:??
重点:
添加文本及插入图片。?
难点:
小报的适度美化。??
三、课时安排:
?1课时?
四、课前准备:?
1、准备几个word电子小报作品,用于展示图文并茂、合理布局的效果。??
2、准备素材包以及机房网络畅通。??
五、教学过程:????
一、新课引导??
??随着森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快?重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。现如今面对天天都是雾霾天,口罩半遮面的现状,同学们应该尽快行动起来,利用已经学习的Word技能,制作一份环保电子小报,进行环保知识的宣传。???
启发思考:说一说你的心里话,想一想你可以为环保做什么事情??
学生交流。
新课教学?
(一)输入文本??
欣赏几个电子小报作品,观察电子小报和一般的黑板报、手抄报有哪些共同点:主题明确、图文并茂、布局合理。??
师:欣赏完作品后,同学们心里有什么想法呢?你要制作的电子小报的主题是什?么????
同学们开动大脑想一想,你的个性主题是什么。?
?根据版面规划,精心挑选需要的文本材料并复制到文档中,对文字进行仔细审阅和编辑。
(温馨提醒:版面要留出一定的空隙,便于插入图片等其他素材哦。)???
(二)插入图片??
收集整理素材,打开素材文件夹,选好你要的文字,再选好适合文字的图片。根据小报整体设计和文本内容,插入合适的图片,小报就初步成型了。??
1、插入位置的合理选择。??
2、插入图片与文本框的先后顺序。?
3、适当的使用艺术字突出主题。??
师:根据老师的要求和演示,同学们看懂了么?试一试,在操作中去发现问题。(温馨提醒:为了便于摆放图片位置,最好先在文本框外面插入图片,再将图片移到到合适的位置,你记住了么!)??? ?
(三)设置格式???
对文字、文本框及图片的格式进行适当设置,调整文本与图片的位置关系,从整体效果入手,进行细节处理,尽量使小报主题突出、色彩和谐、简洁美观并富有创意。???
文本框的使用,合理布局文本。???
艺术字的使用,文字方向的改变。???
3、调整文本和图片的位置关系。??
4、主题突出、色彩和谐,避免色彩过多,杂乱无章,最好主色调不超过三种。???
师:根据老师的讲解与要求,同学们对自己的作品进行适当的调整和美化。
(教你一招:文字的竖排效果,可以通过设置“文字方向“来改变,也可以通过?插入”竖排文本框“来实现哦。)???
展示学生作品,请学生对自己的作品进行讲解和互评,选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品并对整节课给予一个综合评价。
总结收获
师:同学们,这节课你们有什么收获?
学生交流,教师做总结。