青岛版五四制数学一年级下册 八 阿福的新衣——厘米的认识课件（共21张ppt)

课件21张PPT。青岛版数学一年级下册阿福的新衣 ------厘米的认识（第一课时）答疑解惑显本领：1、什么是一拃？
2、谁有好方法让师徒二人做出来
的衣服不再发生这样的事情？
cm钢卷尺软尺学生尺各种各样的尺子皮尺米尺
请你拿起直尺先安静、仔细的观察，看看尺子上面都有什么？
发现秘密的同学在3人组内小声说一说。
尺子的秘密cm刻度线刻度
尺子的秘密cm
1厘米有多长？
请拿起你的尺子，安静、仔细的看一看：
从（ ）刻度到（ ）刻度的长度是1厘米？寻找1厘米cm 试一试：我的发现：cm
1厘米有多长？请你想办法用手比划出1厘米的长度，然后在小组内相互说一说。
感知1厘米cm

感知1厘米cm1厘米很短，所以测量比较短的物体的长度
一般用厘米（cm）做单位。闭上眼睛想一想：1厘米的长度。 然后把1cm的尺子印在你的脑海里。

cm1、从0刻度到9刻度是（ ）厘米。
2、从0刻度到6刻度是（ ）厘米。
3、从0刻度到15刻度是（ ）厘米。
4、从0刻度到19刻度是（ ）厘米。
5、从0刻度到100刻度是（ ）厘米。
961519100第一关----填一填1、从2 刻度到9刻度是（ ）厘米72、从3刻度到15刻度是（ ）厘米124、从30刻度到60刻度是（ ）厘米3、从2 刻度到10刻度是（ ）厘米830第二关----认真想，仔细填
第三关：智力大挑战-----铅笔有多长？ 物体长度一般的测量方法是：
1、要把测量的物体放平。
2、为了测量方便，一般将物体的左端对准 “0” 刻度。
3、物体的右端对准几，物体的长度就是几厘米。
（ ∨）（ ×）（ ×）cm第四关：数学门诊部----哪种量法对？学以致用我最棒一、填一填
1、测量物体长度的工具通常用（ ）。
2、测量较短物体的长度一般用（ ）作单位。
3、厘米可以用字母（ ）来表示。
4、测量物体长度时，一般把物体的左端与（ ）刻度对齐。
二、量一量，填一填。
最长的边是（ ）厘米；最短的边是（ ）厘米；最长的边比最短的边长（ ）厘米。学以致用我最棒一、填一填
1、测量物体长度的工具通常用（ ）。
2、测量较短物体的长度一般用（ ）作单位。
3、厘米可以用字母（ ）来表示。
4、测量物体长度时，一般把物体的左端与（ ）刻度对齐。
二、量一量，填一填。
最长的边是（ ）厘米；最短的边是（ ）厘米；最长的边比最短的边长（ ）厘米。尺子厘米cm460101068

练兵场上显本领 ∨1193、先估一估，再量一量估计结果（ ）厘米 估计结果（ ）厘米
测量结果（ ）厘米 测量结果（ ）厘米79小小阅兵队：这节课你知道了什么？
说说你的收获课外实践1、请你查阅相关资料，找一找长度单位
还有哪些？
2、请量一量你喜欢的物体的长度是多少？
把你测量的结果记录下来和大家一起分享。