12 湖心亭看雪
同步练习]
如何把握文言断句
断句是考查文言文的传统方式,是学习文言文的基本功。明辨句读,要综合运用古汉语字词句及古代历史文化等方面的常识,因而断句能力高低,成了阅读文言文能力高低的一个重要标志。
【常见题型】1.对下面句子(或画线句子)朗读节奏的划分正确(或不正确)的一项是2.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。
【答题指导】1.通过句意断句。阅读文句,了解大意,注意文言文单音节词占多数的特点,抓住几个关键字词翻译以理解句意,然后根据逻辑关系断句。2.根据语法断句。(1)主语、谓语之间要停顿。(2)谓语动词与宾语、补语之间要停顿。(3)成分省略处要停顿。3.借助文言词语断句。(1)句首发语词、关联词后要停顿。(2)时间状语在句首要停顿。(3)句中表转折关系、并列关系、顺接关系的连词前要停顿。(4)连在一起的两个单音节词中间要停顿。(5)句中语气助词“也”后要停顿。
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.拏(ná) 痴想(chī) 崇祯(zhēng)
B.芥(jiè) 长堤(dī) 毳衣(máo)
C.凇(sōng) 沆砀(tāng) 强饮(qiǎng)
D.喃(nán) 铺毡(zhān) 更定(gēng)
2.重点词语
(1)是日更定( )
(2)余拏一小舟( )
(3)拥毳衣炉火( )
(4)雾凇沆砀( )
(5)上下一白( )
(6)惟长堤一痕( )
(7)客此( )
(8)及下船( )
(9)湖中焉得更有此人( )( )
(10)余强饮三大白( )
3.文学常识
(1) ,字宗子,号 。 文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
(2)本文体裁: 。主要指 、 等短小的文章,形式比较活泼,题材 ,风格多样。从时代上看,有六朝小品、唐人小品、 小品等。
4.一词多义
(1)一
(2)更
5.古今异义
(1)余住西湖
古义: 今义:剩下
(2)是日更定
古义: 今义:判断动词
(3)余强饮三大白而别
古义: 今义:白色
6.按要求默写。
(1)是日更定矣, , ,独往湖心亭看雪。
(2)描写雪景的句子是: 。
(3)点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是: 。
(4)以舟子的喃喃之语收束全文的句子是: , 。
7.翻译句子。
(1)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
译文:
(2)莫说相公痴,更有痴似相公者。
译文:
阅读下面文言文,回答问题。
湖心亭看雪
张 岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相
公者。”
★8.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
一 童 子 烧 酒 炉 正 沸
A.一童子/烧酒炉正沸 B.一童子烧/酒炉正沸
C.一童子烧酒/炉正沸 D.一童子烧酒炉/正沸
9.解释下列加点词的意思。
(1)拥毳衣炉火( )
(2)问其姓氏,是金陵人,客此( )
10.翻译文中画线句子。
余强饮三大白而别。
译文:
11.这篇文章可谓是痴人赏奇景,你认为奇景“奇”在哪里?痴人“痴”在何处?请分别概括。
阅读下面两段文言文,回答问题。(12分)
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相
公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》节选)
12.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)雾凇沆砀( )
(2)望之蔚然而深秀者,琅琊也( )
13.选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项(2分)( )
A.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。
B.何陋之有?
C.晦明变化者,山间之朝暮也。
D.属予作文以记之。
14.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
译文:
(2)其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
译文:
★15.《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水,但表达的思想感情有所不同,请结合两篇文章的内容和背景加以分析。(4分)
参考答案:
1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )
2.解释下列加点的重点词语
(1)是日更定(晚上八时左右)
(2)余拏一小舟[(撑)船]
(3)拥毳衣炉火(鸟兽的细毛)
(4)雾凇沆砀(白汽弥漫的样子)
(5)上下一白(全白)
(6)惟长堤一痕(只有)
(7)客此(客居此地)
(8)及下船(等到)
(9)湖中焉得更有此人(哪能)(还)
(10)余强饮三大白(古人罚酒时用的酒杯)
3.文学常识
(1)张岱,字宗子,号陶庵。明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
(2)本文体裁:小品。主要指随笔、杂感等短小的文章,形式比较活泼,题材广泛,风格多样。从时代上看,有六朝小品、唐人小品、明清小品等。
4.略
5.古今异义
(1)余住西湖
古义:我 今义:剩下
(2)是日更定
古义:这 今义:判断动词
(3)余强饮三大白而别
古义:古人罚酒时用的酒杯 今义:白色
6.按要求默写。
(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
(2)描写雪景的句子是:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(3)点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:余强饮三大白而别。
(4)以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:莫说相公痴,更有痴似相
公者。
7. (1)译文:湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
(2)译文:不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。
8.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( C )
9.解释下列加点词的意思。
(1)拥毳衣炉火(裹、围)
(2)问其姓氏,是金陵人,客此(客居)
10. 译文:我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。
11.答案:奇景“奇”在:万籁俱寂;天地一色;万物渺小。
痴人“痴”在:不顾天寒地冻,独往赏雪,醉心于雪景,闲情雅趣异于常人。
12.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)雾凇沆砀(白汽弥漫的样子)
(2)望之蔚然而深秀者,琅琊也(茂盛的样子)
13. ( C )
14. (1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
译文:(湖上)弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
(2)其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
译文:它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛、幽深秀丽,是琅琊山啊。
★15.《答案:张岱痴迷于天人合一的山水之乐,表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式,也流露出在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。欧阳修被贬之后寄情山水,表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
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