青岛版五四制数学一年级下册 一 认识钟表（共32张ppt)

课件32张PPT。123456789101112 分针时针123456789101112指一指：在你的学具钟表上指一指，哪个是时针，
哪个是分针，说给你的同桌听一听。说一说：分针长，时针短。
分针和时针有什么区别？认识钟表的外部结构特点: 1、钟面上有12个数字
2、有两条不同的针

我是分针
又长又细我是时针,又短又粗 有一天放学，天下着雨，老师把同学们护送到校门口，看着同学们渐渐远去了，可老师的心还是七上八下，你们知道接下来老师做了什么吗？我们接下来看一幅图你就明白了。观察图片，你能提出什么问题？1、小力什么时间到家的？2、小云什么时间到家的？3、小青什么时间到家的？4、小林什么时间到家的？就是5时。 时针指着5，分针指着12，小力是什么时间到家的？试一试分针指着12，时针指着几，就是几时。3时7时10时1212123710你能说出钟面上表示的是几时吗？你是怎样知道的？活动：1、同桌两个用自己的钟表互相拨一拨，指一指。2、如果指错了或者拨错了，同桌要帮忙改正过来。 7 8 10小明什么时候在干什么？同学们说说看。12 6 9小明什么时候在干什么？ 同学们说说看。 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？动脑筋 （2）
太阳公公当空照，
大地一片金灿灿，
时针、分针叠一起，
请问这时几时整？ 猜谜语！ （1）
公鸡喔喔催天明，
大地睡醒闹盈盈，
时针、分针成一线，
请问这时几时整？
6时12时。 时针指在5和6中间分针指着6是5时半想一想：为什么不是6时半？小云是什么时间到家的？试一试6661时半10时半7时半1710分针指着6，时针走过几，就是几时半。7 时半8时半3时半9时半6时半小青小林看一看，比一比：钟面上表示的是几时？你有什么发现？快到5时5时刚过大约5时小青和小林分别是什么时间到家的？快3时了大约3时刚过3时大约3时大约5时大约8时大约10时 亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们从小就要做一个会安排时间并且珍惜时间的好孩子。作业的布置 回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课口头表达出来。