第七章 第4课 《台湾省》 教学设计
【 课 型 】新授课
【课标要求】
●在地图上指出台湾省的位置和范围。
●运用地图和气候资料分析台湾省的自然环境。
●分析台湾的产业结构变化和经济特点。
●了解台湾一脉相承的中华文化。
【教学目标】
1.知识与技能：知道台湾省的范围、位置，分析其自然地理环境和经济发展特色。
2.过程与方法：培养学生从地图获取简单区域知识的能力，进一步培养学生收集地理信息并进行提取、加工和分析问题的能力，让学生学会捕捉生活信息、学会求知、学会创新。
3.情感、态度与价值观：通过系列活动，使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义及国情教育，树立正确的人生观。
【教学重点、难点】
1.台湾省的地理位置、范围。
2.台湾省农产品分布与自然环境的关系。
3.台湾的工业发展和分布。
4.台湾的“进口—加工—出口”型经济
【教学模式】“新导入-自主学习-合作探究-点拨归纳-有效训练”五步教学法。
【教学方法】多媒体演示法、读图分析法、合作探究法等
【教具准备】多媒体课件与有关图文资料等。
【教学过程】
教学 环节 教师活动 学生活动 设计 意图
新 课 导 入 问：哪位同学愿意朗读一下这首诗？ 学生代表有感情地朗读。 让学生感受祖国和大陆的血脉相连。
承转过渡 下面就让我们一起来认识一下祖国的宝岛“台湾”。先欣赏几幅美丽的图片。
自 主 学 习 合 作 探 究 点 拨 归 纳 有 效 训 练 板书课题，展示学习目标。一、一水相连的美丽宝岛（一）、地理位置1、自主学习——观察阅读：要求： （1）在地图上找出台湾海峡、东海、南海、太平洋，说出台湾省的位置。（2）在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛，说出台湾省的范围。点拨要点：台湾省的地理位置可从台湾的相对位置和绝对位置来识记：（1）相对位置：是台湾省相对祖国大陆的位置极其周边区域的情况。 （2）绝对位置：是台湾岛大致的经纬度范围。2、合作探究 生齐读目标，并领悟目标。 自主学习：读图、找出、在图上圈出、识记： 1位置： 台湾省位于我国东南海域。东临___，西隔____与___省相望， 北临__海，南临__海。___线穿过 台湾岛中南部。2范围：由___、___、___及周围众多的岛屿组成。其中_____是我国最大岛屿。 合作探究：（1）分析台湾海峡对我国海洋交通运输的重要价值？（2）讨论台湾岛在我国海防方面有什么重要价值？ 通过勾画、标注更快地让学生熟记台湾的地理位置和范围，培养学生读图能力。 使学生加深对地图的阅读以及归纳能力
承转过渡 学习了台湾省的地理位置，明确了她在海洋交通和海防方面的重要价值。那么，她的气候和地形又如何呢? 我们一起来看大屏幕：
自 主 学 习 合 作 探 究 点 拨 归 纳 有 效 训 练 自 主 学 习 合 作 探 究 点 拨 归 纳 有 效 训 练 （二）、气候引导读图观察:北回归线穿过台湾岛的什么部位？北回归线以北、以南各是什么温度带？是什么气候类型？特点是什么？ （三）、地形地势引导读图观察： （1）台湾岛有哪几种地形？ （2）台湾平原的分布？ （3）台湾的最高峰？（4）台湾山脉的分布和走向？ （四）、河流引导读图观察：台湾河流主要分布在哪里？有何特征？点拨要点：台湾所处的地理位置对其气候的形成产生重要影响：北回归线穿过中南部，因而地跨热带和亚热带；台湾岛周围被海域包围，因而降水量丰富，所以气候湿热。2、所有岛屿的地形都是以山地为主的；而且所有岛屿上的河流都流程短、落差大、水流急、水能丰富。 （五）、美丽富饶的宝岛点拨要点：台湾所处的纬度位置和地形对其动植物有重要影响，北回归线穿过中南部，地跨热带和亚热带；再加上台湾山脉海拔高，垂直差异明显，所以动植物种类多。[小结]台湾岛是一个美丽富饶的宝岛，岛上自然环境优越，森林、矿产、农产等资源丰富，被誉为“祖国东南海上的明珠”。 读图观察分析：自主学习：1、台湾的温度带有哪些？2、台湾的气候具有哪些？具有什么特点？ 3、台湾以什么地形为主？如何分布? 找出并标注最高峰，山脉的走向。、 4、找出：最长河流 、最大湖泊 ； 说出河流的水文特征。 合作探究：5、台湾河流的水文特征与地形、气候的关系？ 通过感受台湾的动植物种类之多，体会台湾的各种美称，美丽富饶。 培养学读图、析图的能力让学生在思考中掌握学习方法。 以“图”为核心，启发点拨提升学生的归纳思维能力，建构知识点。 形象、直观的图片增强趣味性，激发学习热情。 通过对台湾地形、河流的多方面的学习，使学生形成物产丰富与其自然条件优越的直接联系。从而明确塑造宝岛台湾的多方有利因素。
承转过渡 我们学习了台湾的自然环境和丰富的物种，体会了其美丽富饶。而台湾在上个世纪90年曾被称为“亚洲四小龙”之一，经济较为发达，下面我们就来了解一下其经济发展历程。
自 主 学 习 合 作 探 究 点 拨 归 纳 有 效 训 练 自 主 学 习 合 作 探 究 二、富有特色的出口导向型经济1、自主学习——观察阅读：（1）[提问] 1．台湾的工业主要分布在哪几个城市?
2．这几个工业城市分布在哪里?
3．这种分布形成受了哪些条件的影响？ [小结]（以表格形式出现） 分布特点 形成因素 地形特点西部平原地势平坦、土壤肥沃，农业发达，这为城市的形成、工业的发展奠定了丰富的物质基础。 开发历史 西部与祖国大陆隔海相望，相距较近，是大陆移民首先到达，最早开发的地区 自然条件 西部地区自然条件优越，移民又先到达，因此西部开发历史悠久，人口稠密，劳动力丰富，市场广阔，这也促进了城市和工业的发展。 海陆位置 多为沿海城市，海运便利，高雄是台湾最大的港口，这为台湾原料的进口和产品的出口提供很大便利。 （2）根据教材P62图7-4-4“台湾省产业结构变化”，所提供的数据资料，说出台湾产业结构的变化特点。[提问]台湾产业结构的变化什么？以现代服务业为主体的第三产业比重稳定增长。[提问]台湾经济发展的特点是什么？ [小结]从60年代开始，台湾利用自身的优势条件，重点发展出口加工工业，形成 “进口—加工—出口”型经济。 ［讲述] 60年代以后，台湾经济发生了重大变化。国民生产总值在30年内翻了50倍，人均国民收入翻了20倍，使之跃成为“亚洲四小龙”之一。[介绍]台湾的高新技术产业的发展。[启发]目前，台湾在发展“进口—加工—出口”经济时，谁应是台湾最好的合作伙伴呢？[讲述]台湾与大陆有广阔的经济合作前景。但是因为有人为障碍，这种合作还没有广泛进行。很多商人都急切地盼望两岸关系的进一步改善。点拨要点：分析台湾的经济特点时可以和日本稍作比较。2、分析台湾与大陆的经济互补优势时，可以借鉴前面所学珠江三角洲和港澳的合作模式。 读图、观察、思考并得出结论。 自主学习： 回答： 台湾的工业主要分布在哪几个城市?
2．这几个工业城市分布在哪里?
合作探究：3．这种分布形成受哪些条件的影响？ 阅读课本P61-62，读图完成： 说出台湾产业结构的变化。 总结台湾的经济特点。 体会台湾高新技术产业的发展，并找出台湾的“硅谷”——新竹。 阅读课本P63，完成活动。合作探究：说一说，自己身边台湾的农副产品、工业产品有哪些？ 祖国大陆和台湾在发展经济合作中各自的优势是什么？ 通过读图分析，了解台湾城市的主要分布；在小组合作交流中分析影响城市分布的，并以表格的形式呈现，利于总结与归纳。 通过介绍和读图观察分析，了解台湾产业结构的变化和经济特点。 从台湾的经济发展特色上分析，两岸开展长期的友好合作更有利于台湾经济的发展。
承转过渡 [承转]70年代时，台湾同胞开展了热烈的寻根活动。经考证，他们认为台胞（包括客家人）的祖宗在唐山—唐山就是指祖国大陆，特别是指与台湾仅一水之隔的福建与广东。然而，近几年来有人却企图淡化甚至否认台湾与大陆的亲缘关系。那么台湾的根在哪里？
自 主 学 习 合 作 探 究 点 拨 归 纳 有 效 训 练 自 主 学 习 合 作 探 究 三、一脉相承的中华文化（一）、城市与居民自主学习——读图填空：80年代，台湾曾流传到大陆一首脍炙人口的民歌《阿里山的姑娘》，那谁能说说台湾的少数民族状况呢？ [补充]台湾高山族据说是古代于越族的一个分支，简称为越人。他们的根主要在中国大陆浙江绍兴一带。专家经过研究，发现约在4000年前，因某种变故，他们中的一部分人乘船渡海，迁入台湾繁衍生息，成为台湾的先住民。通过刚才我们的这番谈话，你们最大的感受是什么？出示材料 材料一：由于地壳运动，大约一万年前，由于部分陆地下沉，海水进入，形成了台湾海峡，台湾才与大陆分离，形成岛屿。此外，台湾与其北面的东海、南面的南海的地质结构是一致的。台湾考古学家在台南发现的古人类化石与北京周口店的山顶洞人同属于3万年前的古人类。 材料二：台湾始称于明朝，以前被称为夷洲。历史上曾多次遭受外来侵略。1661年，郑成功收复台湾。1885年清政府正式设台湾省制。1895 年台湾被日本侵占，直至1945 年抗日战争胜利后才回归祖国。 材料三：目前，台湾省的居民中，汉族约占97%、他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代，大部分人还保留着乡音。 材料四：台湾和福建等省许多居民都共同信奉妈祖。（出示“台湾的妈祖庙”和“福建的妈祖庙”两幅图片。） 材料五：正月十五台湾人和我们一样，都有举行元宵灯会的习惯，都建有孔庙。[小结]无论从历史渊源、地缘关系、血缘关系，还是从人文风俗方面，台湾都是与祖国大陆一脉相承的，你还能补充哪些更丰富的资料呢？(对学生介绍台湾的部分历史进行点评。)[讲述]为了促进两岸的尽快统一，大陆做出了哪些善意的措施？而目前台湾地区执政的民进党当局，一心闹“台独”，置统一潮流之大势不顾，违背两岸人民的共同意愿，针对这些问题，我们国家采取哪些措施？ [课堂总结]本节课我们学习了祖国的神圣领土——台湾，了解了台湾的自然环境特征和经济特点，从而更加深刻地认识到台湾是祖国之“宝”。台湾自古就是我国的神圣领土。我们每一个炎黄子孙都翘首盼望着她的归来，都有责任和义务为祖国的繁荣强大、和平统一尽一份力！四、达标检测：五、畅谈收获：引导学生对所学知识进行归纳、整理和掌握所学的要点。 阅读课本P63-64，完成问题：自主学习： 人口主要分布 。民族以 族为主，祖籍是 、 。 主要少数民族是 。 主要城市 。 阅读出示的材料，师生互动式谈话，也可是学生之间展开热烈的讨论。 合作探究：1、小组讨论台湾与大陆的历史渊源，并展示搜集的相关资料。2、说一说，为了祖国的尽快统一，我们可以贡献哪些力量？ 抢答问题。表现出踊跃参与的热情。 对所学知识进行归纳、整理和掌握所学的要点。 了解台湾的城市与居民。 出示资料是帮助学生了解台湾和大陆的密切联系。 结合自然地理环境和经济发展特色两方面内容，使学生明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义及国情教育，树立正确的人生观！ 通过抢答竞赛，活跃了课堂气氛，利于学生积极巩固知识。对本节课进行知识总结。
板书设计：
PAGE
(共48张PPT)
不可分割的神圣领土
小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,
我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,
我在这头，新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,
我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头,大陆在那头。
余光中
星球版八年级下册：
第七章 第四节 台湾省
第四节 祖国的神圣领土——台湾省
■ 富有特色的出口导向性经济
■ 一水相连的美丽宝岛
■ 一脉相承的中国文化
日月潭—中国十大旅游景点之一
位于台湾中部南投县境内,是台湾省最大的天然湖泊，也是台湾最负盛名的风景区。潭中有一小岛，把湖面分成南北两部分，北半部形似日轮，南半部状如月钩故名为日月潭。
台湾最高峰（我国东部最高峰)——玉山 3952米
钓鱼岛
学习目标：
1.运用地图认识台湾的位置和范围及重要战略位置。（重、难点）
2.了解台湾的地形、气候及丰富的物产和旅游资源。（重点）
3.了解台湾出口导向型经济的发展及产业的变化趋势。（重点）
4.理解两岸一脉相承的文化及祖国和平统一是两岸人民的共同愿望。
一、一水相连的美丽宝岛
位于我国东南沿海
（一）、地理位置
台湾省
高雄
基隆
台北
范围：
读图在书58页图7-4-1中找出：
台湾岛、
澎湖列岛、
钓鱼岛、
钓鱼岛
澎湖列岛
台湾岛是我国面积最大的岛屿
太
平
洋
1.台湾东临（ ）， 北临 （ ）
南临（ ）西隔（ ）海峡与（ ）省相望。
台湾
福建
东海
太平洋
南海
1、海陆位置
台湾岛
台湾海峡
台湾海峡是我国南北海上交通要道。
台湾海峡是我国走向太平洋的门户，是大陆的天然屏障，是战略海防的前哨阵地。
“东南锁钥”，
“七省藩篱”
从海上交通、海防两个方面说说
台湾岛地理位置的重要性。
海上交通：
海防：
亚热带季风气候
夏季高温多雨
冬季温暖湿润
属于什么样的气候类型？
亚 热 带
热 带
2、纬度位置
北回归线穿过台湾岛的中南部.
热带季风气候
全年高温，分旱雨两季
1.地形：以____为主，面积约占全岛的 ，主要分布在 和 。
平原主要分布在__ 部
2、地势__ 低__ 高
最高峰： 。
3、山脉为 走向。
山地
西
西
东
2／3
东部
东北—西南
（二）、地形地势
书59页活动第1小题
中部
玉山(3952米）
浊水溪
日月潭
最大河是浊水溪 、
最大湖泊是日月潭，
河流具有流程 ，
水量___、流速___，
且流向由中间向两侧分流。
快
短
(三)、河流
大
活动第2小题
议一议这样的特征与地形、气候的关系。
P59页
答:岛屿面积小，流程短，山地多，流速快，受热带季风和亚热带季风的影响，水量大，地势中间高，东西低，向两侧分流。
美丽富饶的宝岛
中东部山地
西部平原
你认为台湾岛的树种是比较单一的还是比较丰富的呢？为什么？
台湾岛的森林主要分布在 ，农作物主要分布 。
丰富
地处热带和亚热带。
台湾岛南部山地从山麓地带到山顶，随着气温的垂直变化，可依次呈现出 景观，成为著名的“ ”。
热带、亚热带、温带和寒温带
亚洲天然植物园
台湾岛森林面积广阔，岛上一半以上的土地覆盖着茂密的森林。
红桧—台湾神木
樟树
稻米
茶叶
甘蔗
西部平原土壤肥袄，盛产 和 和 水果。此外， 等资源丰富，是个富饶的宝岛。
稻米，甘蔗、茶叶
热带、亚热带
矿产、水产
芒果
菠萝
台湾的一些水果品种
台 湾 物 产
木瓜
芭乐
莲雾
柳橙
番石榴
杨桃
番荔枝
柠檬
葡萄柚
青枣
两岸海运直航后，台湾名贵鱼将可行销大陆
虱目鱼
石斑鱼
台湾蝴蝶甲天下
我国是世界上产蝴蝶较多的国家，蝴蝶种类有1300多种。台湾又是我国蝴蝶种类最多的省份，有400多种，每年出产蝴蝶几千万只，因此，台湾素有“蝴蝶王国”的美誉。
兰花是台湾省珍贵的资源，在国际花卉市场上享有盛誉，品种有2000多种，每年出口创汇收入可观。驰名中外的蝴蝶兰，珍稀名贵，香气四溢，花朵似展翅欲飞的彩蝶，曾在第三届国际花展上获得冠军。
盛产甘蔗
盛产热带、亚热带水果
森林面积广阔，覆盖率达50%
四面环海，盐业资源丰富
盛产大米
台湾的美称
中东部山地
西部平原
西部平原
西部平原
西部平原
美称 物产 分布
森林之海
东方甜岛
水果之乡
海上米仓
东南盐库
二、富有特色的出口导向型经济
进口—加工—出口
2.台湾工业分布在哪里？原因是什么？（地形、人口、交通）
集中于西部平原
1.台湾的工业主要分布在哪几个城市？
台北、基隆、高雄
地形平坦；人口稠密；交通便利。
台湾产业结构的变化：
1、20世纪50年代前，台湾主要出口__________。
2、60年代后，重点发展了__________工业，形成了 __________(类型）的经济。
3、80年代以来， 以电子产品为代表_________产业发展迅速。
4、台湾的“硅谷” 。
农产品
出口加工
出口导向型
高新技术
新竹
台湾的经济产业结构中以 为主的第三产业比重稳定增长。
现代服务业
芯片制造厂的“无尘室”及穿着“无尘衣”连身工作服的工作人员。
台湾“硅谷”——新竹科学园简介
号称“台湾硅谷”的新竹科学园，世界IT业的亮点，面积605公顷。2000年区内的制造业总产值达280亿美元，约占全台湾的10%，园区全年进出口贸易额超过290亿美元，占全台湾的13.1% 。在台湾，新竹科学园已成了“高科技、高收入”的代名词。
台北
新竹
新竹科学工业园区
笔记本电脑
集成电路
芯片
20世纪80年代后，高新技术产业发展迅速。
Acer (宏碁)创始人施振荣
国际IT设备展上Acer公司展台
20世纪80年代后，高新技术产业发展迅速。宏碁创立于1976年，现已成为一家信息产品行销服务的国际化企业。2004年宏碁合并营收达70多亿美元，产品行销全球100多个国家。2005年，宏碁跃升为世界第四大个人电脑品牌。
祖国大陆和台湾省经济贸易合作越来越密切，形成互补互利的合作格局，其各自的优势是什么？
合作探究：
大陆的优势：
土地、资源、劳动力、广阔的市场等
台湾的优势：
资金、先进的技术与设备、管理经验等
三、一脉相承的中华文化
人口2322.5万，主要分布 ，民族以 族为主（98%） ， 祖籍
少数民族中最多的是
族。
城市
台北
高雄
台南
城市与居民：
西部平原
汉
福建、广东
高山
新竹
基隆
高山族
台北
是台湾省的政治、经济、文化和交通中心，也是台湾省最大的城市。
高雄
是台湾最大的港口和工业区， 也是新兴的重化工业基地。
台南
是台湾最早兴起的城市，也是重要的食品工业基地, 赤嵌楼始建于1653年，为台湾的著名的古迹。
赤嵌楼
A 台湾海峡平均水深仅60米，是由于陆地下沉形成的，海峡两岸联系从未间断。
B 台湾汉族占97%，祖籍多为福建、广东，通闽南话；少数民族高山族是中华民族大家庭的重要成员
Ｃ 台湾古称“夷洲”、“琉球”，1662年郑成功赶走了荷兰侵略者，1885年清政府设台湾省，1895年起日本侵占50年，1945年回归。
地缘关系
血缘亲情
历史
Ｄ 台湾省、福建省共同尊奉妈祖。
文化渊源
延伸拓展：祖国大陆与台湾的联系
妈祖雕像
福建莆田湄洲岛天后宫
台湾彰化县鹿港天后宫
福建元宵灯会
台湾元宵灯会
山东曲阜孔庙
台湾台南孔庙
大陆赠台大熊猫： 团团、圆圆
人有情，情有缘，台湾与大陆血脉相连，期盼祖国统一，是中华儿女的共同心愿。
达标检测：
(1)写出图中字母代表的地理事物名称：
A (海峡) B (列岛)
C (湖泊)D (岛)
(2)填出图中数字代表的城市名称：
② 。
(3) 台湾多地震的原因是：
台湾海峡
澎湖列岛
日月潭
钓鱼岛
台北
高雄
位于太平洋和欧亚板块交界地带
3、下面是沿北回归线附近的“台湾岛的地形剖面图”，回答问题。
(1)填出图中字母代表的地理事物名称。
A_______海峡 B______山
C_______洋 D 省
(2) A海峡南接 海，北连_____海。
台湾
玉山
太平
福建
南
东
课后作业：
结合今天的学习,每位同学做一期手抄报，主题：期盼祖国统一，共祝两岸团圆！
