课件32张PPT。蝙 蝠雷 达它们之间会有
什么联系呢？6. 蝙蝠和雷达知识锦囊 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，
它广泛应用于军事、天文、
气象、航海、航空等方面。
学习目标1.认识12个生字，会写14个生字，正确读写“雷达、
横七竖八”等词语。
2.练习给课文分段，归纳段落大意。
3.弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
4.弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系，激发学
生爱科学、学科学的兴趣。会 认 字蝙 蝠fú启示qǐ即使jí敏锐ruì系着jì铃铛dāng苍蝇ying证明zhèng障碍zhàng荧光屏píngbiānyíng会 写 字注意这些字的笔画顺序哟。词语解释字词练习（ ）一、比一比，再组词。竖（ ）坚（ ）竖笛坚持绳（ ）蝇绳子苍蝇究（ ）穷（ ）研究贫穷二、选词填空。启示启迪1.这件事（ ）我们，遇事要冷静，
不要慌张。2.这本读物能（ ）孩子们的心灵。启示启迪 本文主要讲科学家经过_________，揭开了_________ ____的奥秘，并从中受到启发，给飞机装上了__ __，保证飞机能在夜间___ ______。反复试验蝙蝠能在夜间飞行雷达安全飞行整体感知段落划分 第一部分：（1、2）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得
到了启示。
第二部分：（3～7）科学家经过反复研究实验揭开了
蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
第三部分：（8）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机
装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。课文解读 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。为什么课文一开始要写飞机呢？承上启下，点名了飞机与蝙蝠的关系。 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。蝙蝠夜间飞行的本领高超。随堂练习用句子中的加点词语造句。即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。· ·· 即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。讨论交流读课文4—6自然段，思考： 为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件，科学家进行了怎样的试验？得出了什么结论？第一次试验第二次试验第三次试验 科学家三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。讨论交流句子1：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用
嘴和耳朵探路的。 句子2：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴
和耳朵配合起来探路的。 试比较一下这两个句子有什么不同呢？说一说哪个结论更科学。 丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和第三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也就是说单独将耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配合”是科学的。障碍物 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 ( ) （ )
雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 （ )
( ) （ ） 读课文第8自然段，完成下面的填空。天线嘴无线
电波 超声波荧光屏耳朵嘴
耳天线
荧光屏超声波无线电波 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠（ ）的秘密，并从中受到启发，给飞机装上了（ ），解决了飞机在夜间飞行的问题。告诉人们，研究（ ）可以对人类的发明创造有所启示，引导我们要热爱（ ）乐于（ ）。能在夜间飞行 雷达生物科学观察与探究课堂小结拓展延伸 人们从动物身上得到过很多启示，进而发明创造了许多工具，你还能举出这样的例子吗？鲸 鱼科学家根据鲸鱼的外形发明了轮船蜻 蜓科学家根据蜻蜓的特点发明了直升机课后作业1.试着以《蝙蝠的自述》为题写一段话，采用
第一人称。2.课下找一找与动植物秘密有关的书籍读一读，
了解我们的大自然，做一个爱好科学的好学
生。关于科学的名言
科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。
——【英】达尔文
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
——【法】居里夫人
科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。
——竺可桢
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
——茅以升
真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。
—— 巴尔扎克
科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。
—— 赫尔岑
攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。 —— 罗蒙诺索夫
你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
—— 爱因斯坦
科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
—— 高尔基
探索蝙蝠的奥秘
几个世纪以来，
人们从蝙蝠那里学到了很多东西。
它们的生活又是那样的神秘多彩，
以致于科学家们对这种特殊动物
产生了无尽的兴趣。
寂静的声音
夏夜里，我时常站在阳台上，用一种特殊的仪器收听一种寂静的声音。寂静的声音？这是个看似矛盾其实不矛盾的说法：寂静是人的感觉，而有声音则是客观事实。正如人的眼睛看不到空中的氧气，而氧气又的确存在的道理一样。这个寂静的声音是超声波，而发出超声波的便是我们大多数人常见却又不太熟悉的蝙蝠。就拿蝙蝠发出的超声波来说，它究竟是怎样的一种声音？这对大多数人来说还是个谜……
五花八门的食谱
我们绝大多数人可能只见过城市中飞翔的普通蝠翼，并由此猜测所有的蝙蝠都像带翅膀的老鼠一样，是一种黑糊糊的小飞兽。其实，蝙蝠的形态差异极大：在体型上，最大的狐蝠重1公斤，翼展达1.5米，被称为“飞狐”；而凹脸蝠只有2克，是最小的哺乳动物之一。在毛色上，虽然大多数种类为单调的灰色、黑色或棕色，但也的确有些种类为鲜艳的白色、金黄色或杂色……
山洞里的主人
温带地区蝙蝠一般以冬眠度过寒冷的冬季。为了观察和研究蝙蝠的这种特殊行为，我们在冬季造访了北京郊区的不少洞穴。与森林相比，山洞是完全不同的另一种生态环境：伸手不见五指，四周是冷冰冰、凸凹不平的石壁，偶尔有几处会听到滴滴答答的水滴声，更显出山洞的阴森。不过个别的洞穴有钟乳石或石花，到也别具一番情趣。在洞里，最应该注意的是脚下的路，有些地方稍为平坦，大多数地方则是乱石成堆，沟壑交错……
蝙蝠带我走进佛光寺
很多人都听说过甚至见过古老的建筑物中生活着蝙蝠，但山西古刹佛光寺的蝙蝠以及关于它们的故事，却值得大书特书一笔。由于佛光山地处五台山外围，交通不便，人迹少至，反而使得佛光寺保持了原貌。据考证，佛光寺是我国现存最古老的两座木构建筑之一。考证人便是著名建筑专家梁思成先生，时间为1937年……
有趣的仿生学
科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察，建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是集动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立的边缘科学。模拟动物的功能，以改进现有的和创立崭新的机械、建筑结构和新材料，仪器和工艺研究，创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
飞机的出现毫无疑问是来自人们对飞禽鸟类的直接模仿，现代飞机的垂直起降，空中定悬后掉头等诸多方面功能的实现也深受飞鸟和蚊虫的启发。
船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抗撕断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。
响尾蛇导弹等就是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器。
人类模拟动物的变色术，研制了军用的迷彩服装，模拟蜻蜓、螳螂的复眼制造出了雷达以及蛙眼雷达等等，研究应用动物的灵性来为人类服务的例子真是不枚胜举。
《蝙蝠与雷达》相关链接
蝙蝠 哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。
雷达 利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达就根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波，这样就可以测定目标的方向、距离、大小等，接收的电波映在指示器上可以得到探测目标的影像。雷达在使用上不受气候条件的影响，广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。
超声波 超过人能听到的最高频(20 000赫兹)的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。
仿生学 仿生学是研究生物系统的结构和性质，以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学，属于生物学和技术学相结合的交叉学科。只要生物有奇特的本领，就成为仿生学所涉猎的目标，现已发展出昆虫仿生学、海洋生物仿生学、设计仿生学、化学仿生学、分子仿生学等。仿生学的研究成果被广泛运用于军事、医学、制造、航空等方面，涉及到各种类型的科学领域，与人类的生产、生活、未来发展有着十分密切的关系。它作为一门独立的学科，形成于20世纪60年代。
词语解释
【清朗】凉爽晴朗。
【隆隆】拟声词，形容剧烈震动的声音。
【启示】通过启发提示而领悟的道理。
【敏锐】（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。
【横七竖八】有的横着，有的竖着。形容杂乱无章。
【探路】事先探查道路的情况。
【研究】探求事物的真相、性质、规律等。
【超声波】超过人能听到的最高频（20000赫）的声波。
【障碍物】挡住道路，使不能顺利通过的东西。
【模仿】照某种现成的样子学着做。
【无线电波】无线电技术中使用的电磁波，波长从0.1毫米—100兆米以上。
【荧光屏】涂有荧光物质的屏，X射线、紫外线、阴极射线照射在荧光屏上能发出可见光。
课文简说
课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，可以分为三部分。第一部分：通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。第二部分：科学家做了三次试验，结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第三部分：科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们，研究生物可以对人类的创造发明有所启示。课后的“资料袋”简要介绍了近代新兴的学科──仿生学。
选编这篇课文的意图，是为了让学生在阅读中抓住要点，准确把握文章的主要内容。同时，激发学生阅读科普文章的兴趣，拓宽视野。
