人教部编版九年级历史上册第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
希腊

欧洲古典文明是海洋文明
一、希腊城邦
小
亚
细
亚
西
海
岸
爱

琴

海

地

区
希
腊

本
土
古希腊包括希腊本土、爱琴海地区和小亚细亚西海岸三个部分。它三面环海，岛屿密布，海上交通非常方便。
古代希腊
雅典的自然环境特点：
这样的自然环境对雅典经济产生了什么影响？
航海、工商业发达
濒临爱琴海，海上交通便利。
斯巴达的自然环境特点：
三面环山，中间为平原
这样的自然环境对斯巴达经济产生了什么影响？
农业生产较发达
迈 锡 尼
克 里 特 岛
从公元前2000年起，地中海沿岸先后以_________和
__________为中心形成了爱琴文明。它是________文明的开端。
迈锡尼
克里特岛
古希腊
填一填
欧洲最早的文明——爱琴文明
爱琴文明以克里特岛和迈锡尼两地为主，所以也称克里特——迈锡尼文明。爱琴文明是古代希腊文明的开端。
(公元前2000年~公元前12世纪)
社会结构（希腊城邦的统治）
居民类型 权利地位 居民关系（区别）
公民 ①成年男性公民有参与统治的权利。
②占有一定数量的土地，
③参军打仗是公民的义务。
④城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。



公民和非公民是统治与被统治的关系。
二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。

非公民 外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。
奴隶几乎没有任何权利和自由。
临海国家
内陆国家
工商业为主
农业为主
崇尚武力、贵族统治
民主制度
城 邦
内 容 雅典 斯巴达
地理位置
经济活动
城邦特色
斯巴达——崇尚武力
斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。男孩很
早便要在军校接受训练。到了30岁，才可以结婚，
但要生活在军营里。有了孩子之后才可以回家住，
但依然要在军营里和其他战士同吃。60岁退役。


二、雅典的民主政治
1、形成：经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。
2、高峰：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
雅典发展线索:
前8世纪----——前6世纪----——前5世纪
城邦建立 著名的奴隶制共和国 全盛时期
雅典民主政治发展到高峰的原因是什么？
伯里克利扩大了公民的权利
3、奴隶制民主政治的表现
形式 公职人员、主席团及其主席团主席几乎都是从全体公民中抽签产生
机构 公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能
保证 为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。

妇女不能进去。
雅典民主是全体公民的民主吗？
4、局限性：雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主。
在雅典，占人口大多数的奴隶被排斥在民主政治之外，外邦人和妇女也没有公民权。
雅典民主政治的主要机构：
公民大会
五百人议事会
投票决定内政、外交等一切国家大事
处理城邦的日常事务
全体男性公民
抽签产生
最高权力机构
公民大会常设机关
机构 产生方式或资格 性质或地位 主要职责


评价：
进步性：为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰。开世界民主先河，对近代西方民主也产生一定影响。
局限性：本质上仍然是奴隶主的民主，是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
启示：
改革是经济发展、社会进步的重要推动力；杰出人物对社会发展能起一定推动作用。
今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片，写下名字后，将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字，只好请旁边一位体面的贵族帮忙，写了谁他也不清楚。不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵族，很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说：“他自以为曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现在对国家漠不关心，只注重个人的利益，现在居然还贪污公款。”......
特森为什么会成为“大热门”？
雅典民主政治
亚历山大大帝
亚历山大（前336—前323 年在位），马其顿国王，腓力 三世之子。当时希腊 “最博学 的人”亚里斯多德作他的家庭 教师，自幼受希腊文化的影响，
特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。
1.马其顿崛起：
公元前4世纪，希腊北部边陲的 成为军事强国。
马其顿
2.亚历山大东征：
三、亚历山大帝国
前334年，侵入小亚细亚，第二年，败波斯。
前332年侵占领埃及，第二年回师亚洲，继续对波斯作战，攻占巴比伦等城市。
公元前330年，波斯帝国沦亡。
公元前327年进军印度，占领印度河流域，因土著居民的顽强抵抗，气候不适，士兵普遍厌战，被迫退兵。
前325年返回巴比伦。
击败波斯大军，攻入埃及，回师两河流域，灭波斯帝国，足迹远达印度。
公元前334——前324年
无坚不摧的马其顿方阵
当波斯遇到马其顿……
伊苏斯之战
亚历山大大败大流士三世
亚历山大东征成功原因：
一、对手波斯帝国太过腐朽（外因）
二、马其顿军队的超强战斗力（内因）
三、亚历山大杰出的军事指挥才能（内因）

西起______、
东到____________，
北抵______，南达______，
地跨欧亚非三洲。
4、亚历山大帝国版图：
希腊
印度河流域
中亚
埃及
亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，定都巴比伦
东西文明相互影响:涉及文明古国
印度文明
波斯文明
埃及文明
犹太文明
希腊
文明
“把世界当做自己的家乡”。
亚历山大帝国的昙花一现
马其顿王国的国王亚历山大通过军事征服建立起
地跨欧、亚、非三洲的大帝国，定都巴比伦。
思考：
1.亚历山大帝国主要靠什么手段成为帝国？
希腊、马其顿、保加利亚、阿尔巴尼亚、塞浦路斯、土耳其、黎巴嫩、叙利亚、以色列、巴勒斯坦、埃及、约旦、伊拉克、科威特、伊朗、巴基斯坦、阿富汗和印度小部分。
　　①亚历山大帝国的统治使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流与融汇，希腊文化传播到了东方，东方文化也渗透到西方，促进了东西文化的交流和融合。
②同时扩大了各民族人民已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程。
2.亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？
3.亚历山大帝国对这些古代文明产生了什么影响？

亚历山大大帝开创的亚历山大帝国地跨东南欧、西亚、北非、中亚、南亚，鼎盛时期国土面积达到520万平方公里，人口约为2020万人。然而，这位年轻的帝王却在33岁生日到来前突然连续高烧死了。他的死亡成了千古之谜。但亚历山大东征却为世界带来了巨大的影响：
具有侵略性质，给东方人民带来了巨大的灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
积极影响：
①促进了东西方文化的大交汇
②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来
③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
消极影响：
一、希腊地理环境：
二、文明起源与发展：
1、爱琴文明（前2000年--前12世纪）
2、荷马时代（前12世纪--前9世纪）
3、希腊城邦（前8世纪）
雅典——民主政治
斯巴达
三、亚历山大帝国（前336—前326）
伯利克里改革
课堂小结:
希腊城邦和亚历山大帝国
文明发源地：爱琴海地区
（克里特文明、迈锡尼文明）
希腊城邦特点：小国寡民
雅典民主政治高峰：伯里克利主政时期
亚历山大东征：时间、过程、结果、评价
课堂练习
1、希腊文明最早产生于（ ）
A.地中海地区 B.黑海地区
C.波罗的海地区 D.爱琴海地区
D
2、希腊城邦的突出特点是（ ）
A.人少地多 B.小国寡民
C.地少人多 D.人多地多
B
3、雅典民主政治发展到高峰是在（ ）统治时期
A.汉谟拉比 B.屋大维
C.伯里克利 D.亚历山大
C
4、雅典国家最高权力机构是（ ）
A.公民大会 B.五百人会议
C.陪审法庭 D.元老院

5、公元前334年，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等，你认为这个人是（ ）
A.汉谟拉比 B.屋大维
C.伯里克利 D.亚历山大
A
D
6.公元前8—前6世纪，希腊人建立起许多奴隶制城邦，其中希腊最著名的城邦是( )
A．斯巴达和特洛伊 B．雅典和斯巴达
C．迈锡尼和雅典 D．赫里斯特和特洛伊
7.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（ ）
A．广大妇女不能参加城邦的公民大会
B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C．雅典民主制实质是一种直接民主制
D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
8、阅读下列材料：
材料一：公元前443年起，伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加。
材料二：列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。
请回答：
①材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？
②你对这种政治体制是如何认识的？
? ②雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性，对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。
但是，真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着，其阶级实质是奴隶主的民主，是对奴隶实行专政的一种形式。
①是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。