(共8张PPT)
多个几何石膏体组合明暗
素描初A
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开始画吧！
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两边过渡。
组合几何体的步骤演绎一
实物图
①先进行单个几何体的形体分析,确定各个几
何体之间的位置关系,最后再在纸上起形。
②找出各个几何体的暗部、投影以及背景的暗
的准确位置。并统一表现出来
教案
课题: 石膏几何组合明暗
课次 2课次 课程分类 组合几何石膏体练习
授课对象 10岁以上 班级 初级A
关键词 明暗
重点：理解石膏几何组合明暗及绘画过程。
难点：结构线的虚实处理。
教学目标
1.知识点目标： 了解石膏几何组合明暗的黑白灰关系。 2.技能目标： ①合理运用线条，控制好用笔力度。 ②初步了解构图，加强线条的虚实变化。 3.智慧目标： 观察日常生活物体的细节，用学的知识刻画出来。
课前准备
1、材料准备：素描纸、2H2B4B6B铅笔、美术专用橡皮、； 2、教学ppt；
上课流程
1、观察物体：选择合适的绘画角度，培养自己敏锐的观察能力。 2、构图：根据画面的需要，采用横构图或竖构图，把物体放在画面的适当位置，一般遵循“上紧下松，左右相当”的构图原则。 3、起形：用长直线概括出物体大的形状，再具体到局部。（注意透视法的运用） 石膏几何组合体绘画方法 先进行单个几何体的形体分析，确定各个几何体之间的位置关系，最后再纸上起形。 找出各个几何体的暗部、投影以及背景的暗部的准确位置关系，统一表现出来。 通过调子的铺设，进一步塑造各个几何体的形体，加强明暗对比。 对几何体之间的投影进行细致刻画，掌握好投影的位置及形状。几何体的边缘也要加以强调，虚实得当。背景色调要适当加深。 丰富画面增强石膏质感。 4、调整： 调整在整个绘画过程中是很重要的一步．在前面局部的刻画中，难免会出现和整个画面不和谐的地方，或者是刻画不足或者是刻画太过，甚至是某些局部的形不够准确，都会影响到整体效果，在调整过程中，就是针对这些进行修改，使其在形体上准确。
课程总结：
各位家长好，今天我的课程主题是《石膏几何形体组合明暗》，这组静物是由一个圆锥体、一个长方体与一个十字贯穿体摆放而成。由于十字贯穿体离我们最近，在塑造这组静物时，要将它刻画得实一些。
课后思考
物体在不同角度下透视结构与明暗关系
东方娃娃国际教育
素描初A班 课程介绍
课题：石膏几何形体组合明暗
类型：多个几何石膏形体明暗
一、教学目标：
知识点目标：
了解多个几何石膏形体的明暗。
2.技能目标：
①合理运用线条，控制好用笔力度。
②初步了解构图，加强线条的虚实变化。
3.智慧目标：
观察日常生活物体的细节，用学的知识刻画出来。
家庭作业
画多个几何石膏体明暗。
