课件33张PPT。吴冠中父爱之舟父爱之舟父爱之舟父爱之舟课题导入 同学们在没有阅读课文之前，对题目有什么理解呢？“父爱”——抽象的感情。“舟”——实体的事物。 用“舟”承载的父爱，那么小小的舟是如何装下这深沉的父爱的呢？走近作者油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》等。吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。· ·······吴冠中· ·······吴冠中· ·······吴冠中教学目标会 认 字茧jiǎn栈zhàn冤yuān枉wǎng惚hū跷qiào迪dí嫁jià榜bǎng兼jiān嘲cháo僻pì缴jiǎo会 写 字笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：笔顺：词语解释一、下面词语中红色的字读音完全正确的是（ ）字词练习A.客栈（zhàn） 琐屑（xuè）B.冤枉（wáng） 嘲笑（cháo）D.僻静（pì） 光荣榜（bǎng）C节省——（ ）缓缓——（ ）珍贵——（ ）精致——（ ）节俭慢慢宝贵精巧二、写出下面词语的近义词。初读感知 自读课文，注意读准生字词，想一想，这篇课文以什么为线索？课文围绕这条线索重点写了哪几件事？大雨大雪天，父亲背着“我”上学。父亲给“我”凑学费，送“我”到校，替“我”铺好床。姑爹和父亲两人摇船送“我”去无锡。姑爹和父亲两人摇船送“我”去无锡，父亲在船上为“我”缝补棉被。 除了上面提到的在求学过程中的几件事情之外，作者还回忆了与父亲的哪些事情？勤劳、爱子、尽心尽责父亲：课文解读 文中四次提到姑爹的小渔船，这样写有什么好处？ 是父亲摇着姑爹的小渔船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。这样写，一步步紧扣主题，一步步深化主题。文中以“父爱之舟”为题，有什么作用？①把父爱与舟联系起来，形象地揭示了父爱对“我”
早期成长的承载作用。②“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，
以此为题，化抽象为具体。③作为全文线索，串起全文内容。主旨探究 作者以时间为序，围绕父亲送“我”上学、带“我”投考学校这一重点，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，提到了小时家境的困难，父亲挣钱的艰辛，节省的程度，写父亲替我做万花筒，背我上学送我考学时在船上做饭、替我缝被子等。从这些小事中以小见大，表现出父爱的伟大和深沉。随堂练习仿 写父爱如山，沉默无语；
父爱如 ， 。
母爱如空气，给我生存的依靠；
母爱如 ， 。 课后作业 课下把朱自清的《背影》找来读一读，写一写你读后的感受。作者名片
吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种 。
2010年6月25日23时57分，吴冠中先生因病医治无效，在北京医院逝世，享年91岁。
2019年3月16日，风筝不断线—吴冠中百年诞辰收藏大展”在北京保利艺术博物馆举行。
主要作品
油画：吴冠中先生的油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。中国画代表作有《春雪》及《狮子林》、《长城》等；出版有《吴冠中画集》《吴冠中画选》《吴冠中油画写生》《吴冠中国画选辑》（1～4）及《东寻西找集》《风筝不断线》《天南地北》《谁家粉本》《吴冠中素描、色彩画选》《吴冠中中国画选》《吴冠中散文选》等 。
慈父之爱子，非为报也。——淮南子
父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。——达芬奇
父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯
父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石；迷失时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。
父爱，如大海般深沉而宽广。
父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！-------冰心
父爱同母爱一样的无私，他不求回报。父爱是一种默默无闻、寓于无形之中的一种感情，有用心的人才能体会。拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。————高尔基
父之美德，儿之遗产。子严父母德高；子女良教。《格言对联》
有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈
人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》
为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》
父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。〖南北朝〗颜之推
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》
无父何怙，无母何恃？《诗经》
父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。------富兰克林
父子不信，则家道不睦.------武则天
家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。------爱默生
使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。------贝多芬
父亲，应该是一个气度宽大的朋友。------狄更斯
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。
父爱是沉默的，博大的胸怀与安全的依靠就是他的全部；父爱又是绵长的，无声的支持与坚定的眼神就是他的核心。这爱仿似大海，包容而壮阔，这爱仿似呼吸，细腻而清晰。
作品鉴赏
文章所写的内容看似零碎，其实结构谨严。全篇采用倒叙的手法，从梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。往事潜入梦中，说明往事难忘，更深刻地表现出父爱在“我”心中留下的印记难以磨灭。文中四次写到姑爹的小船，以此贯穿全文，把种种往事连为一体，父爱与小舟不可分割，船来船往，我的感受也在变化，主题在叙述中得到了层层深化。最后一次提到小船时，作者明确地写道：“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”至此点明题目，文章的主旨也得以揭示。
从选材方面看，文章所选取的，都是些平凡小事，但却小中见大，表现出了父爱之伟大与深沉。作者以时间为序，围绕父亲送“我”上学、带“我”投考学校这一重点，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，提到了小时家境的困难，父亲挣钱的艰辛，节省的程度，写父亲替我做万花筒，买皮球的难得，写父亲背我上学，用船送我考学，替我铺床被，为我买汽水，对我的期望等等，这些事情依旧萦绕在我的梦中，可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么的令人难忘！事情愈小，表现的父爱愈深。想一想，在最细微处都替儿子着想的父亲，是多么伟大的父亲，他的爱又是何等的深沉啊！
在写作手法上，文章采用了映衬的手法，烘托出了父爱之珍贵难忘。文中写道，父亲用钱虽极为节省，但在旅馆投宿时，他看到我身上被臭虫咬的大红疙瘩，却心疼得同意加钱换房间，父亲对儿子的关爱更为突出地跃然纸上。写到父亲在船舱中弯腰低头替我缝补的背影时，作者又将朱自清的名作《背影》中那充满父爱的背影与之相映衬，而鲁迅笔底的乌蓬船，也与承载父爱的姑爹的小小渔船一般亲切，难忘。正因使用了映衬的手法，更显出了父爱之深挚，以及父爱之舟在我心头留下的难忘的影子。而在表达方式上，该文是以叙述描写为主，在描写方面，可谓是工笔与白描相结合，疏密有致地刻画了慈父的形象，体现了画家的写作功力。
总而言之，《父爱之舟》一文围绕“父爱”这一中心，写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”，既是指姑爹的渔船，也是指父亲的爱，两者已经融为一体。就是这一只小船，送“我”走到人生的一个又一个关口，承载着父亲对我的深切期望和浓重的爱。平凡的语言，平凡的小事，却因父爱的伟大，使文章充满了魅力。掩卷沉思，我们是否能悟出：父亲对自己的爱就隐藏在自己平时一点都不注意的小事中呢? [2]
词语解释
【朦胧】指物体的样子模糊，看不清楚或者人所表达的感情思想不太清晰，含蓄，这一含义多用于文学艺术作品中。
【冤枉】无辜的人被诬指为有罪，无过错的人受到指责。
【恍恍惚惚】指神志不清、看不清、迷惘的状态。
【偏僻】指远离人口集中居住的地区或远离交通要道的人烟稀少的地方。
【委屈】是受到不公平的待遇，心里难过。
【盛大】规模大，仪式隆重的（集体活动）。
【人山人海】指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
【密密层层】比喻满布得没有空隙，形容排列层次多而密。
【恋恋不舍】形容非常留恋,舍不得离开。
【千变万化】形容变化非常多；没有穷尽。通指世事。
【启迪】开导；启发。
【确确实实】确切信实，的的确确。
【嘲笑】用言辞笑话对方。
【分外】指超过平常；属性词，指本分以外。
