第14课 圆明园的毁灭（课后练习）课件（16张PPT）

课件16张PPT。基础练习主题探究拓展提升一、读拼音，写词语。
为了xiāo huǐ(　　　　)zuì zhènɡ(　　　　)，三千多名侵略者fènɡ mìnɡ(　　　　)在园内放火。圆明园中那金碧辉煌的diàn tánɡ(　　　　)、充满shī qíng huà yì( 　　　　)的武陵春色以及各种hónɡ wěi(　　　　)的建筑和数不尽的艺术瑰宝，最终tǒnɡ tǒnɡ(　　　　)化为灰烬。销毁奉命罪证统统宏伟诗情画意殿堂二、把下列词语补充完整，并按要求答题。
( )( )辉煌　 (　　)南(　　)北
众星(　　)(　　) 不可(　　)(　　)
(　　)世(　　)名 奇(　　)(　　)宝
1．上面词语中能形容某物非常有名的词语是________________；说明难以估计的词语是________________。
2．像画线词语那样描写建筑物的词语我还知道________________、________________等。金　碧拱　 月 估　 量天　 海 珍　 异 举　 闻 不可估量举世闻名富丽堂皇雕梁画栋三、按要求完成句子练习。
1．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
____________________________________________________
2．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)
____________________________________________________难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。一、走近圆明园
圆明园在__________西北郊，是一座________________的皇家园林。它由____________、____________和____________组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园____、____、____三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是____________，“月”指的是____________。南　　北京圆明园万春园举世闻名圆明园许多小园长春园西东二、走进圆明园
1．昔日的辉煌
a．圆明园中，有_______________的殿堂，也有______________的亭台楼阁；有象征着______________的“买卖街”，也有象征着______________的山乡村野。
b．园中不仅有民族建筑，还有______________。漫步园内，有如漫游在______________，饱览着中外_____________；________其间，仿佛置身在________________________。幻想的境界里金碧辉煌热闹街市玲珑剔透天南海北西洋景观田园风光流连风景名胜(1)按课文内容填空。
(2)语句a、b主要从_________________、_______________两方面描写了圆明园昔日的辉煌，作用是(　　　)(可多选)
A．再现圆明园美景，唤起人们对圆明园的留恋。
B．和下文它的毁灭形成鲜明对比，激起读者对侵略者的愤恨。AB民族建筑西洋景观2．毁于一旦
a．他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
(1) 这里表现了侵略者贪婪、残暴、野蛮行径的词有________、________、________等。
(2) 文中带点的词能去掉吗？为什么？
__________________________________________________
__________________________________________________不能去掉。因为“凡是”“统统”说明英法联军已经把圆明园洗劫一空；“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。掠走毁掉破坏
b．我国这一园林艺术的__________、建筑艺术的__________，就这样化为一片________。
(1) 按课文内容填空。
(2) 这句话与________相呼应，表达了作者对圆明园毁灭的____________。痛惜之情瑰宝灰烬精华开头三、走出圆明园
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文 化史上不可估量的损失！
1．“中国文化史”和“世界文化史”突出圆明园__________________，两个“不可估量”说明________________________________________________________。
2．这句话表达了作者___________________的感情。无比愤怒与痛惜 文化
价值之高 圆明园的毁灭给人类文化史造成的损失很大一、主题积累“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀。”“百年成毁何匆促，四海荒残如在目。”这些描写圆明园的诗句应该各与哪幅画搭配呢？

_________________ _________________
_________________ _________________谁道江南风景佳，移天缩地在君怀。百年成毁何匆促，
四海荒残如在目。二、延伸阅读 有一个人说，世界上有一个奇迹，堪以和希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的斗兽场、巴黎的圣母院相提并论：“这是某种令人惊骇而不知名的杰作。”
这个人叫雨果。他所赞美的这个奇迹即圆明园。
他是以描写巴黎圣母院而出名的。可是他又认定：“我们把法国所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。”
他以童话般的笔法(如同《一千零一夜》)讲述了关于奇迹消失的悲剧：“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火……对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分……我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中圆明园：魂兮归来(节选)是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”可惜这并非天方夜谭式的传说，而是真实的。即使让阿里巴巴反复念叨“芝麻开门”，也无法开启那曾经金碧辉煌的宝库。黄金变成了泥土，美玉变成了瓦砾，霓裳变成了灰烬……圆明园那最后的美、最后的形象，居然是投射在强盗眼中的。(有删改)1．联系上下文，写出你对下面词语的理解。
相提并论：________________________________________________
富丽堂皇：________________________________________________
2．雨果是________国著名的作家，请写出他的一部作品：《_______________》。 巴黎圣 母院把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。形容建筑物华丽雄伟。法3．判断。
(1)“芝麻开门”出自《一千零一夜》。(　　)
(2)《一千零一夜》是一部阿拉伯古代民间故事集，又叫《天方夜谭》。(　　)
4．文中画线的句子应怎样理解？
___________________________________________
___________________________________________√√雨果的这句话用讽刺的语气指出英法联军的做法是极不光彩的。三、百字练笔
圆明园这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，化为一片灰烬。你赞成重修圆明园吗？表明你的观点，并阐述理由。
我________(赞成或反对)重修圆明园，理由是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________
点拨：重修可再现辉煌，不修可保存历史。观点要明确，是赞成还是反对，写出自己的想法，理由充分即可。略。