第12课 古诗三首（课后练习）课件（20张PPT）

课件20张PPT。提示：点击 进入讲评。一二三基础练习四三一二主题探究一二拓展提升一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
抖擞(shǔ　sǒu)
汴州(biàn　kǎ)
老翁(wōng　wēng)
烟熏(xūn　xǖn)
万马齐喑(àn　yīn)√√√√√二、读拼音，写词语。
jì zǔ 　 háng zhōu　 xūn kǎo
bù bù yì gé 　不 拘 一 格祭 祖熏 烤 杭 州三、比一比，再组词。
蔡（　　　　） 持（　　　　）
祭（　　　　）　　恃（　　　　）
乃（　　　　） 该（　　　　）
奶（　　　　） 亥（　　　　）亥时姓蔡祭拜坚持有容乃大仗恃奶奶应该四、在加点词正确的解释后面打“√”。
1．但悲不见九州同
A．但是 (　　)
B．只 (　　)
C．不但 (　　)√2．九州生气恃风雷
A．很恼火 (　　)
B．指朝气蓬勃的局面 (　　)
C．活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面 (　　)
3．死去元知万事空
A．为首的，居首的 (　　)
B．同“原”，本来 (　　)
C．第一，开始的 (　　)√√一、浓浓的爱国之情
1．《示儿》的作者是______朝的__________。“示儿”的意思是______________。这首诗是诗人临终前写给儿子的，相当于诗人的遗嘱。
2．《示儿》是一首爱国诗，其中最能体现作者渴望收复中原的诗句是：_______________________________________给儿子看王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋陆游3．“九州”在诗中指(　　　　)
A．全国　　B．九大洲　　C．地域辽阔
4．“但悲不见九州同”中“__________”字突出了诗人的悲怆心境，他因为没有亲眼看到________________而感到遗憾。祖国的统一A　悲　5．杜甫曾写了一首诗，以其“喜”来表现自己强烈的爱国情感。这首诗是(　　)
A．《闻官军收河南河北》
B．《春夜喜雨》
C．《关山月》
D．《十一月四日风雨大作》A　二、忧国忧民之情
1．《题临安邸》中的“题”是_____________的意思，“临安”指南宋________，即今浙江________，“邸”指________。这是________朝的________创作的一首政治讽刺诗。林升题写，书写杭州宋旅店都城2．临安城自然环境的特点：
填诗句：___________________________________
填四字词语：_________________________的青山
_________________________的楼台
3．《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是：__________________________________。
此句不但强化了诗人对这些当政者不思收复失地的________之情，也更加表现出诗人对国家命运的________之情。山外青山楼外楼担忧重重叠叠鳞次栉比西湖歌舞几时休愤激4．判断，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
(1)“暖风”一语双关，在诗中，既指自然界的春风，又指社会上的淫靡之风。 (　　)
(2)《题临安邸》表达了作者对国事的无比忧虑，对统治者的讽刺和严厉警告。 (　　)
(3)《题临安邸》鼓励人们寻欢作乐。 (　　)
(4)“游人”在这里不仅仅指一般游客，主要特指那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级。 (　　)×√√√三、期待变革之情
1．找出《己亥杂诗》中的成语。
__________________　　__________________
2．“万马”让我联想到这些四字词语：_______________、_____________、_____________。我知道“万马齐喑”的意思是：____________________________，比喻人们_______________________________________。诗人为当时社会上这种“万马齐喑”的局面感到_______________。悲哀万马齐喑千军万马万马齐鸣万马奔腾不拘一格所有的马都沉寂无声沉默不语，不敢发表意见3．《己亥杂诗》中的名句是：___________________，____________________。诗人用奇特的想象表现了他的____________，呼唤着____________。变革我劝天公重抖擞不拘一格降人材殷切希望一、主题积累
连一连，读一读。
黄沙百战穿金甲　　　　　恨别鸟惊心
风萧萧兮易水寒 　 留取丹心照汗青
人生自古谁无死 　 壮士一去兮不复还
感时花溅泪 　 不破楼兰终不还
二、延伸阅读
己亥杂诗
[清]龚自珍
浩荡①离愁白日斜，吟鞭东②指即天涯。
落红③不是无情物，化作春泥更护花④。
[注释] ①浩荡：无限。②东：向东。③落红：落花。④花：比喻国家。1．这首诗共四句，包含着怎样丰富的内涵？(　　)
(多选)
A．离别的忧伤　　　B．回归的愉快
C．生活的无奈　　　D．积极的人生态度ABD2．对这首诗的分析有误的一项是(　　)
A．前两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B．后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。
C．诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D．这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。C3．诗中的名句是：___________________________________________。意思类似的名句有：___________________________________________。
示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干落红不是无情物，化作春泥更护花