四年级上册信息技术 12 制作封面 教案 闽教版

12 制作封面?
1教学目标
1)掌握制作艺术字的方法并学会修饰艺术字。
2)掌握制作自选图形的方法并学会该图形的修饰方法。
2学情分析
本课的学习对象是小学四年级的学生。学生通过前面的学习,能在幻灯片中插入文字、图片并能进行简单操作,在三年级学习word时学习过艺术字的插入,有一定基础,为此我采用自主探究,互助合作的学法,努力做到学生在小组交流时基础技能均衡发展,创意制作分层发展。通过自评互评及时了解学生情况,调整教学进度、方法,促进自学。
3重点难点
1)艺术字和自选图形的制作。
2)对艺术字和自选图形进行修饰。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
新课导入——提出任务
师:同学们以前学过那些古诗呢,例如:静夜思、春望和春晓等。如果我们把学过的古诗收集起来就成了一本诗集,我们再给它制作一个诗集封面,那就更完美了。那么,这节课让我们一起来学习如何在Word中制作漂亮的诗集封面。首先,请同学们来欣赏几张利用Word制作的诗集封面。
展示:出示几张漂亮的诗集封面,如果我能看到学生自己动手制作的诗集封面,一定会为你们感到骄傲和自豪的。
刚才我们欣赏了几张诗集封面,同学们现在一定很想知道怎么制作这些诗集封面,是不是?
??? 以诗集封面为例,分析组成的元素。
活动2【活动】
二、合作探究
请同学们翻到书本P74页,自主学习在WORD中制作诗集封面的方法步骤,可以展开探讨。
活动3【讲授】
三、针对学生中共同存在的问题集中讲解：要想制作图文并茂的诗集封面，需要同学们过几关。
第一关:如何插入艺术字,并对艺术字进行必要的格式设置。
第二关:插入自选图形,在自选图形中输入文字,并修饰自选图形,美化我们的版面。
第三关:美化完善自己的诗集封面。诗集封面布局要合理,图片与文字的色彩协调一致,才能够充分表达我们的主题。
同学们适当的对艺术字、自选图形与图片调整位置,并加以修饰。
活动4【练习】
四、综合实战
1、翻到书本P59页,看看第一页的封面,应用到了哪些操作?(艺术字、自选工具、图片)
2、按要求制作:
A、制作一个艺术字,使用第三行第四个样式,字体为“隶书”,字号36磅。
B、制作一个自选图形(星与旗帜中的前凸带形),设置它的填充颜色为淡绿色,并输入自己的班级和姓名。
C、利用计算机中的图片。
D、设置以上2种图片的环绕方式全部为紧密型。
E、将完全做好的文档保存在D盘或E盘上,将文件命名为自己的姓名。
在学生动手制作的过程中,巡视指导。
活动5【活动】
五、评析学生作品
给学生中制作出来的优秀的作品点评,让学生们分享体验成功的喜悦!(评价的方式采用先扬后抑)
活动6【活动】六、学生谈收获
通过今天的学习,你有什么收获?