1大数的认识第7课时 数的产生和十进制计数法(25张PPT)

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名称 1大数的认识第7课时 数的产生和十进制计数法(25张PPT)
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文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-08-15 10:52:40

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课件25张PPT。1 大数的认识
第7课时 数的产生和十进制计数法古代人是怎么计数的?这是阿拉伯数字,你知道它们是谁发明的吗? 古时候,人们有了计数的需要,用以下方法计数。知识点1 数的产生结绳记数 放羊时,放出去多少只羊,就摆多少个小石子,放完回来时,再把羊和小石子一一对一遍。如果回来的羊的只数和小石子同样多,就说明放牧时羊没丢。 出去打猎时,去几个人,就在绳子往上打几个结,这样去了多少个人,绳子上就有多少个结。结绳记数 捕鱼回来后,捕了几条鱼,就在石头或木头上刻几道,一共捕了几条鱼,就刻几个道。这样太不方便了。 这些数字分别代表阿拉伯数字中的1,2,3,4,5,6,7,8,9。经过很长时间,数字逐渐统一成了现在通用的阿拉伯数字。 后来人们发明了一些记数符号,这些计数符号就叫做数字。巴比伦数字:
中国数字:
罗马数字: 表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,…这些都是自然数,0也是自然数。数字可以用来记录物体的个数。0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ……这些自然数是按照从 到 的顺序排列的,小大有最大的自然数吗?最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 自然 1.一个物体也没有,用( )来表示,
它是最小的( )数。02. 和100000相邻的两个自然数是( )
和( )。99999100001知识点2 十进制计数法 在生产和生活中,我们往往要遇到各种各样的数,有大有小,它们之间有什么关系呢?在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。个十百千万十万百万千万亿101010101010101010十
亿百
亿千
亿 像这样每相邻的两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。个十百千万十万百万千万亿1.填空。
(1)( )个千万是一亿,( )个一亿
是十亿,( )个十亿是一百亿,
( )个百亿是一千亿。
(2)和亿位相邻的两个数位是( )和
( )。10101010十亿位 千万位 2.选一选。
(1)与十万位相邻的两个数位是( )。
A、万位和亿位 B、千万位和万位
C、万位和千位 D、百万位和万位
(2)一个十位数,它的最高位是( )。
A、百亿位 B、千万位
C、亿位 D、十亿位DD
(3)含有个级、万级和亿级的数,至少是( )
A、六位数 B、七位数
C、八位数 D、九位数
(4)下面四个数中,亿位上是5的数是( )。
A、8057290000 B、54776800
C、1516004937 D、159814800DC3.一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢?(教材第22页第1题)4.说说“54865”这个数中每一个数字分别在什么数位上,分别表示什么?
“5”在万位上,表示5个万;
“4”在千位上,表示4个千;
“8”在百位上,表示8个百;
“6”在十位上,表示6个十;
“5”在个位上,表示5个一。
古代三种计数方法:实物记数、结绳记数、刻道
记数。
自然数 :最小的自然数是0,没有最大的自然数,
自然数的个数是无限的。所有的自然数
都是整数。
十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进
率都是十的计数方法叫做十进制计数法。1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。www.youyi100.comwww.youyi100.comwww.youyi100.comwww.youyi100.com