课题1 分子和原子 课件（36张PPT）

课件36张PPT。第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子 原子想一想？水为什么会减少？你能解释下列现象吗？1、盛放在敞口容器里的水，在常温下会渐渐减少，如受热会减少得更快，这是为什么呢？2、为何墙内开花墙外香？3、湿衣服为什么在太阳下晒会干得快？4、糖溶于水，糖不见了，水却有甜味？[分析]
在静止的水中，品红为什么会扩散呢？答：上述四种现象可能与物质的结构有关，科学家通过实验证明物质是由微小的粒子—分子、原子构成的。现在的科学技术不仅能够直接观察分子和原子，还能移动原子。上述现象的解释？【结论】 [小结] 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的面前分子是真实存在的。物质是由分子、原子等微小粒子构成的。二、分子的基本性质1、分子的体积和质量很小以上事实说明分子大还是小？ 1、盛有20mL蒸馏水小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现象： 。无明显变化结论： 。水不会使无色酚酞变色 2、从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。结论： 。 现象： 。 试管里的液体由无色变成红色氨水能使无色酚酞溶液变红色烧杯 B烧杯 A现象解释溶液变红分子运动现象的实验3-4
（课本49页）有氨分子扩散进 A 烧杯无明显变化有很少酚酞分子扩散进 B 烧杯结论： 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。[提出问题]分子总是不断运动，它的运动速率与什么因素相关呢？不同温度下水分子的运动速率不同1、湿衣服为什么能晾干？2、湿衣服在什么情况下容易晾干？[小结]：[结果]： [小结]： 如果在实验3-1中，使用热水，会产生什么结果呢？品红的扩散会更快。实验探究三酒精与水混合 将10ml水与10 ml酒精混合在一起现象： 混合后体积小于20ml分析： 分子之间有间隔[实验]取一注射器吸一定体积的空气，用手指顶住针筒小孔，将栓塞慢慢推入。再吸等体积的水，用手指顶住针筒小孔，将栓塞慢慢推入。[现象]吸有空气的注射器比吸有水的注射器容易推。[结论]气态物质粒子间间隔较大，固态、液态物质的粒子间间隔更小。构成物质的粒子间的间隔都一样吗？[讨论][结论]2、物质分子间的间隔受热时 ，遇冷时 。气体分子间的间隔 液体分子间的
间隔 固体分子间的间隔增大变小不变变化﹥﹥二、分子的基本性质1、分子的体积和质量很小2、分子是不断运动着的（温度越高，分子运动速率越快）3、分子之间是有间隔的 分子之间的间隔大小受物质的状态和温度影响，具体为：①同一种物质的状态②温度：温度升高分子间的间隔 。 增大气体分子间的间隔 液体分子间的
间隔 固体分子间的间隔﹥﹥一、物质都是由分子、原子等粒子构成。二、分子、原子的基本性质3、分子之间有间隔2、分子、原子不断运动分子由原子构成1、分子、原子的质量和体积非常小三、分子的构成如：水由水分子构成，氧气由氧分子构成
碳由碳原子构成，铁由铁原子构成练习题 1、物质的分子间有 ，气体容易压缩是因为其分子间的 ，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的 。
间隔间隔大间隔小 2、分子是由原子构成的，原子是否一定比分子小？ 答：原子不一定比分子小，分子与构成这种分子的原子相比，分子比原子大，如氧分子一定比氧原子大；氧分子 > 氧原子 答：但如果该分子与其他原子相比，分子就有可能比原子小，如氧分子就比汞原子小。氧分子 汞原子氧分子 < 汞原子 2、分子是由原子构成的，原子是否一定比分子小？3、夏天给自行车充气能不能充得太多？ 答：因为夏天的温度较高，气体分子的间隔较大，给自行车充太多的气体时，由于气体体积膨胀，使轮胎发生爆炸，所以不能充太多的气体。 4、下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（ ）B5、针对下列事实的解释不正确的是（ ）D6、下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（ ）C 7、左下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生变化是右下图中的（ ）B棉花团变红分子是不断运动的浓氨水具有挥发性（或氨水呈碱性）关闭止水夹b，同时打开止水夹a和cA分子是不断运动的C下列图示中属于混合物的是（ ）B蒸馏水中滴入酚酞无变化，滴入浓氨水变红色酚酞变红色氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞变红色（3）为使实验结论准确可靠，该同学设计实验III（如上图乙中所示）作为对比实验。你认为有无必要？ ；理由是： 。没有必要因为实验 I、II 已做过对比实验 上、下两瓶气体颜色很快就一致了温度越高，分子运动越剧烈继续