3.1.2 除数是整数的小数除法（2）课件（23张ppt）

(共23张PPT)
优翼
第2课时 除数是整数的小数除法（2）
小数除法
3
计算下面各题。
81.9÷9= 34.5÷15=
20.5÷5= 4.26÷2=
1.2÷6= 0.96÷6=
4.16÷8= 7.8÷26=
9.1
2.3
4.1
2.13
0.2
0.16
0.52
0.3
复习导入
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天
慢跑多少千米？
2
爷爷平均每天慢跑多少千米？
探究新知
（教材第25页例2）
解法探究
把计划16天慢跑的28km平均分成16份，每份就是他一天跑的千米数。用除法计算列式为 28÷16
探究新知
理解题意
28÷16= ，
1.75
……添0继续除，表示120个（ ）分之一。
……添0继续除，表示80个（ ）分之一。
十
百
1
1 6 2 8.
1 6
1 2 0
1 1 2
8 0
8 0
0
.7
5
0
0
探究新知
规范解答
28÷16=1.75（km）
答：平均每天慢跑1.75km。
探究新知
1.列竖式计算。
（1） 72÷15 14.21÷7 25.5÷6
= 4.8
= 2.03
对应练习
（教材第25页“做一做”（1））
= 4.25
王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多
少千米？
3
理解题意
已知条件 要求的问题
王鹏每周计划跑5.6km 他平均每天跑多少千米？
探究新知
（教材第25页例3）
解法探究
一周是7天，把每周计划跑的5.6km平均分
成7份，每份就是他一天跑的千米数。用
除法计算列式为
5.6÷7
探究新知
5.6÷7= ，
为什么要商0呢？
0.
7 5. 6
8
5. 6
0
0.8
怎样验算呢？自己试一试！
探究新知
（2）7.83÷9 0.54÷6 6.3÷14
=0.87
=0.09
=0.45
（教材第25页“做一做”（2））
对应练习
（3）86÷16 1.26÷28 0.416÷32
=5.375
=0.045
=0.013
（教材第25页“做一做”（3））
对应练习
2．爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？
8.4÷12＝0.7(元)
答：平均每分钟付费0.7元钱。
（教材26页第3题）
巩固练习
6.6÷4＝ 43.5÷29＝ 18.9÷27＝ 1.35÷15＝ 37.5÷6＝ 28.6÷11＝
20.4÷24＝ 3.64÷52＝
3．列竖式计算。
1.65
1.5
0.7
0.09
6.25
2.6
0.85
0.07
（教材26页第4题）
巩固练习
24÷15＝16
4．下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
不对。商中丢了小数点，商应该是1.6。
15
2 4
1 6
1 5
9 0
9 0
0
（教材26页第6题）
巩固练习
1.26÷18＝0.7
不对。商中的7应该在百分位上，十分位上用0占位，商应该是0.07。
18
1.2 6
0.7
1 2 6
0
巩固练习
5.04÷6( ) 76.5÷45 ( )
45÷36 ( ) 0.84÷28 ( )
5.下面各题的商哪些是小于1的？在括号里 画“√”。
想一想，什么情况下得到的商比1小？
当被除数小于除数时，得到的商比1小。
巩固练习
（教材第27页第9题）
√
√
6．双休日爸爸带小勇去登山。从山脚到山顶全程有7.2 km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的
平均速度各是多少？你还能提
出其他数学问题并解答吗？
巩固练习
（教材第27页第11题）
7.2÷3＝2.4(千米/时) 7.2÷2＝3.6(千米/时)
答：上山的平均速度是2.4千米/时，下山速度
是3.6千米/时。
例：上、下山全程的平均速度是多少？
7.2×2÷(3＋2)＝2.88(千米/时)
(所提问题不唯一)
巩固练习
被除数 1.5 15 150
除数 5 50 500
商
7．算一算，填一填。
0.3
0.3
0.3
巩固练习
（教材第27页第12题）
8．把一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原来的数减少了3.69。这个小数原来是多少？
拓展练习
3.69÷（10-1）=0.41
0.41×10=4.1
答：这个小数原来是4.1。
通过前面的学习，你有什么发现吗？
小数除以整数的计算方法：小数除以整数，从整数部分除起，除到哪一位商就写在那一位的上面，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业