3.6.1 小数除法-- 解决问题(1) 课件(23张ppt)

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名称 3.6.1 小数除法-- 解决问题(1) 课件(23张ppt)
格式 ppt
文件大小 839.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-08-16 06:59:18

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文档简介

(共18张PPT)
优翼
小数除法
3
第7课时 解决问题(1)
有4个小瓶,每个小瓶可以装0.5千克水。
1. 4个小瓶一共可以装水多少千克?
可以装水2千克
2.如果装1.5千克水,需要几个小瓶?
3个小瓶
3.如果装1.8千克水呢?
4个小瓶
复习引入
(1)小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一
些玻璃瓶里,需要准备几个瓶子?
每个瓶子最多可盛0.4kg。
10
探究新知
用“进一”法解决实际问题
(教材第39页例10)
分析与解答
2.5÷0.4=6.25(个)
求需要准备几个瓶子,结果应该取整数。
6.25≈6,需要6个瓶子。
6个瓶子只能装2.4kg,需要准备7个瓶子!
探究新知
需要准备7个瓶子。
答:
探究新知
最后一次所剩的油无论是多少,都必须用一个瓶子装。在这种情况下,要使用“进一法”,不能再用“四舍五入”法。
温馨提示:
(2)王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼
盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带,
这些红丝带可以包装多少个礼盒?
列式计算
25÷1.5=16.666…(个)
探究新知
用“去尾”法解决实际问题
分析与解答
1.5×17=25.5(m)
丝带不够。
包装17个
礼盒,丝带够吗?
这里不管小数部分是多少,都要舍去,取整数为16。
25÷1.5=16.666…(个)
探究新知
这些红丝带可以包装16个礼盒。
答:
探究新知
温馨提示:
最后一次所剩的丝带无论是多少,都不足以再包装一个礼盒。在这种情况下,要使用“去尾法”,不能再用“四舍五入”法。
第(1)小题,不管小数部分是多少,都要进一取整数。
第(2)小题,不管小数部分是多少,都要舍去尾数取整数。
在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。
探究新知
回顾与反思
1.2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷。照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
1.2÷2÷3=0.2(公顷)
答:一台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。
巩固练习
(教材40页第1题)
2.一条高速路长336 km。一辆客车3.5小时行完全程,一辆货车4.2小时行完全程。客车的速度比火车的速度快多少?
客车:336÷3.5=96(千米/时)
货车:336÷4.2=80(千米/时)
96-80=16(千米/时)
答:客车的速度比火车的速度快16千米/时。
巩固练习
(教材40页第2题)
3.一个林场用喷雾器给树喷药,3台喷雾器4小时喷了300棵。照这样计算,一台喷雾器每小时可以喷多少棵?
300÷3÷4=25(棵)
答:一台喷雾器每小时可以喷25棵。
(教材40页第3题)
巩固练习
4.田爷爷的报摊昨天收入230元。
85×1.5=127.5(元)  
230-127.5=102.5(元)
102.5÷0.5=205(份)
昨天卖出85份周报,( )份晚报。
答:昨天卖出
205份晚报。
(教材40页第4题)
巩固练习
205
5.雨燕是长距离飞行最快的鸟。一只雨燕3小时可飞行510 km,一只信鸽每小时可飞行74 km。雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍?(得数保留一位小数。)
速度:510÷3=170(千米/时) 
170÷74≈2.3
答:雨燕飞行的速度大约是信鸽的2.3倍。
(教材40页第6题)
巩固练习
6.果农们要将680 kg的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15 kg。
680÷15≈46(个)
答:需要46个纸箱。
巩固练习
(教材40页第8题)
7.某施工队运水泥,1次运10.4吨。照这样
计算,要运44.72吨水泥,需要运多少次?
44.72 ÷ 10.4 = 4.3≈5(次)
答:需要运5次。
巩固练习
1.在解决实际问题时,计算的结果是小数,不管小数部分第一位是多少,要将小数部分的数都舍去,向整数部分进一,这就是“进一法”。
2.在解决实问题时,根据实际情况,要把一个数后面的位数(即使际这个数是5或者比5大)全部舍去,这种取近似值的方法叫“去尾法”。
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业