3角的度量第2课时 角的度量课件（15张PPT)

课件15张PPT。第2课时 角的度量
生活中有许许多多的角，那么你知道角怎么
测量吗？下面两个角哪个大？大多少？知识点：认识角的计量单位与量角器还是不能准确地知道∠2比∠1大多少。用三角尺上的角来
量一量、比一比。要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。 人们将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。根据这一原理，人们制作了度量角的工具—
量角器。量角器是把半圆分成180等份制成的。中心0°刻度线如何用量角器度量∠1的度数？1（教材第41页例1）量角的步骤是：
1.把量角器的中心与角的顶点重合，
0°刻度线与角的一条边重合。
2.角的另一边所对的量角器上的
刻度，就是这个角的度数。
1.看量角器上的刻度，填出每个角的度数。（ ）50°（教材第41页“做一做“1）（ ）55°（教材第41页“做一做“1）2.量出下面两个角的度数，并比较它们的大小。70°70°你发现了什么？大小相等角的大小与两条边的长短无关3.写出钟面上的时间与时针和分针所成角的度数。60°9 时150°90°7 时2 时4.量出下面各个角的度数。你能发现什么？∠1＝_____ ∠2＝_____
∠3＝______ ∠4＝_____155°155°25°25°（教材第44页第4题）发现：∠1=∠3，∠2=∠4。5.量出下面各角的度数。你能发现什么？∠1=57°57°57°发现：∠1=∠2=∠3。（教材第46页第13题）1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。